Выяснение качеств личности, наиболее ценимые подростками и старшеклассниками
Определение главной цели школы - формирование всесторонне развитой и социально зрелой личности каждого ученика. Главное содержание подросткового возраста: переход от детства к взрослости, осознание готовности жить в коллективе как равноправного участника.
Подобные документы
Классические исследования и новые тенденции в изучении подросткового возраста. Новообразования и особенности развития личности подростка. Понятие рефлексии и идентификации. Экспериментальные исследования психологических состояний личности подростка.
курсовая работа, добавлен 06.12.2014Определение и анализ главной цели психолингвистики - выделения типа личности посредством художественных текстов. Характеристика сущности эмоционально-смысловой доминанты. Ознакомление с историей внедрения термина психиатрического литературоведения.
статья, добавлен 22.03.2016Формирование и развитие личности как субъекта социальной деятельности. Направленность и мотивы деятельности человека. Значимость социально-психологических характеристик личности. Процесс мышления как аспект психологической деятельности субъекта.
контрольная работа, добавлен 21.10.2008Раскрытие сущности подросткового кризиса, специфические особенности проявления кризисных состояний. Особенности психологического взросления и физического развития современной молодежи. Трудности переходного возраста в развитии личности подростка.
курсовая работа, добавлен 29.12.2014Несколько рубежей подросткового возраста. Важность проблем подросткового возраста. Внутренний кризис самооценки подростка. Возникновение в жизни подростка референтной группы. Подражание взрослым стереотипам сексуальности по форме, начало взрослости.
статья, добавлен 18.12.2011Разработка проблемы переживания зависти в психологии. Личностные особенности в контексте психологического благополучия. Развитие личности и нормативные кризисы в период взрослости. Влияние показателей удовлетворенности жизнью на завистливость человека.
диссертация, добавлен 22.10.2016- 107. Личностный рост
Определение понятия роста личности, его сущность, критерии, показатели. Принципы самосознания, саморазвития и самоактуализации личности. Отличительные черты развитой личности. Культура и составляющие межличностных отношений как отрасль этического знания.
реферат, добавлен 11.06.2014 Социально-психологические особенности подросткового возраста и их связь с криминальным поведением несовершеннолетних. Периодизация подросткового возраста, его психология. Основные типы психопатии или частота делинквентности акцентуации характера.
статья, добавлен 31.07.2018Рассмотрение процесса развития личности в отрочестве и раннем юношеском возрасте. Определение общих черт в понимании движущих сил развития личности в подходах зарубежной психологии. Определение продуктивного и инструментального проявлений личности.
статья, добавлен 12.11.2018Характеристика проблемы волевого состояния личности в психологической науке. Определение особенностей развития подросткового возраста. Ознакомление с причинами изменений в поведении и личности подростка. Изучение основ проявления волевой регуляции.
курсовая работа, добавлен 22.11.2014Значение периода дошкольного детства в процессе формирования воли человека. Определение понятия воли, общая характеристика волевых качеств. Особенности развития волевых качеств в старшем дошкольном возрасте, методы и приемы их диагностики и формирования.
курсовая работа, добавлен 21.04.2014Развитие познавательной сферы личности в раннем возрасте. Особенности мышления ребенка в детстве. Процесс формирования восприятия окружающей действительности. Развитие детской личности и самостоятельности. Основные факторы, влияющие на формирование речи.
контрольная работа, добавлен 08.02.2014Всестороннее развитие личности в условиях ускорения социально-экономического процесса. Повышения общей культуры, процесс гармоничного формирования личности в системе народного образования. Двигательная деятельность как содержание культуры движения.
реферат, добавлен 26.12.2017Исследование опытно-экспериментальным путём влияния межличностных отношений на развитие личности детей младшего школьного возраста. Разработка рекомендаций по установлению благоприятных межличностных отношений школьников в коллективе начальной школы.
курсовая работа, добавлен 26.09.2017- 115. Психология лидерства
Социально-психологическая характеристика личности. Психологические школы изучения личности. Понятие мотивации и ее роль в управлении. Сущность лидерства и руководства. Изучение социально-психологических проблем руководства. Проблемы личности руководителя.
реферат, добавлен 22.09.2017 Определение понятия и типология личности преступника, его психологические характеристики. Анализ социально-демографической и социально-психологической подсистем личности преступника. Психические аномалии, их виды и социальная адаптация личности.
контрольная работа, добавлен 24.03.2014- 117. Психология личности
Проблема личности в психологии. Свойства и структура личности. Черты личности как устойчивые качества или склонности человека вести себя определенным образом в разнообразных ситуациях. Концепции типа личности. Переход отношений в черты характера.
контрольная работа, добавлен 24.08.2012 Изучение динамики, особенностей детерминации и специфики нормативных кризисов развития личности: перехода к ранней взрослости, к средней взрослости и перехода к зрелости. Разработка методов психологического сопровождения взрослых людей в периоды кризисов.
автореферат, добавлен 28.01.2018- 119. Личность
Понятие и содержание личности, факторы, влияющие на ее развитие. Комплекс устойчивых компонентов личности, их характеристика. Восемь жизненных психологических кризисов, неизбежно наступающих у каждого человека. Стадии развития личности по Э. Эриксону.
реферат, добавлен 09.11.2010 Теоретические основы личностной идентичности. Развитие теории подросткового возраста, социальное понятие подросткового развития. Трудности переходного возраста для личности, специфика взаимодействия с окружающим миром и формирования мировоззрения.
курсовая работа, добавлен 25.12.2023Методы изучения личности, анализа и синтеза собранных фактов в юридической психологии. Особенности социально обусловленных качеств личности. Действенность результатов применения психологических методов изучения личности и возможности их использования.
доклад, добавлен 14.11.2014Социальная ситуация развития подростков. Причины и проявление кризиса переходного возраста. Теории и концептуальные идеи формирования личности молодого человека. Содержание его ведущей деятельности. Особенности общения подростков со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 08.12.2015Особенности развития и воспитания младших школьников. Приемы педагогической работы по формированию духовно-нравственных качеств у детей. Особенности развития и воспитания, учащихся среднего школьного возраста. Противоречия подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 18.02.2015Анализ проблемы создания условий коррекции инфантильных личностных качеств и развития качеств зрелой личности. Осуществление всестороннего философского, социального, психологического, педагогического осмысление феноменов и обусловливающих их факторов.
статья, добавлен 10.05.2022Выявление и оценка специфики развития психики подростков на основании анализа основных отечественных и зарубежных теорий подросткового возраста. Социально-психологический и сравнительный анализ основных теорий подросткового возраста, их представители.
курсовая работа, добавлен 23.05.2020