Самосознание и самооценка
Нарушение самосознания личности. Самоконтроль человека, его состав, виды и функции. Нарушение самосознания личности. Самооценка личности, ее уровень притязаний и фрустрации. Способы повышения самооценки личности. "Я-концепция" и особенности аутодиалога.
Подобные документы
Исследование структуры этнического самосознания личности в зависимости от этнокультурной ситуации. Категория среды в изучении этнопсихологических феноменов. Обзор проблемы этнического самосознания личности в полиэтничном пространстве современного мира.
статья, добавлен 19.06.2018Структура и функции самосознания и его особенности. Анализ подходов учёных к проблеме происхождения и развития сознания, самосознания, бессознательного, языка, общения, интуитивных и рациональных форм познания. Методики определения самосознания личности.
курсовая работа, добавлен 16.10.2017Самооценка человека и Я-концепция личности. Я-концепция как система представлений индивида о себе и социально-психологический феномен. Фундаментальное влияние семьи на формирование Я-концепции в процессе социализации. Оценочная составляющая Я-концепции.
курсовая работа, добавлен 04.10.2010Раскрытие сущности самооценки как элемента человеческой психики. Рассмотрение механизма становления самосознания и процесса формирования самооценки. Анализ результатов анкетирования с целью определения среднего уровня самооценки в молодежной среде.
доклад, добавлен 14.04.2017Теоретический анализ проблемы особенностей самооценки и уровня притязаний творческой личности. Подходы к самооценке в психологии и понятие об уровне притязаний. Психологические особенности творческой личности, организация и методы проведения исследования.
курсовая работа, добавлен 14.10.2014Структура этнического самосознания личности в зависимости от этнокультурной ситуации. Условия актуализации структурных звеньев этнического самосознания, представления человека о себе в мире. Категория среды в изучении этнопсихологических феноменов.
статья, добавлен 18.06.2018Процесс формирования самосознания, мировоззрения и самоопределения личности. Психологические особенности развития компонентов самосознания личности в подростковом возрасте. Изучение процесса формирования "Я-образа" и "Я-концепции" в сознании подростка.
статья, добавлен 06.03.2018- 58. Понятие личности
Определение понятия личности в психологии, характеристика ее структуры и развития. Сущность социализации личности, ее социально-психологические механизмы и стадии. Изучение особенностей поведенческого компонента "Я-концепции" и самооценка личности.
реферат, добавлен 25.10.2014 Современные тенденции развития общества и процесс его дальнейшей демократизации. Самооценка как представление человека о важности своей личности, деятельности среди других людей и оценивание себя и собственных качеств и чувств, достоинств и недостатков.
курсовая работа, добавлен 05.04.2015Изучение самооценки как актуальная проблема психологии личности. Роль самооценки в развитии личности, ее особенности в юношеском возрасте. Анализ уровня адекватности самооценки интеллектуального развития студентов. Компоненты структуры интеллекта.
курсовая работа, добавлен 03.03.2016Самооценка как представление человека о важности своей личности, деятельности среди других людей, оценивание себя и собственных качеств и чувств, достоинств и недостатков. Исследование поведения человека со здоровой, с завышенной и заниженной самооценкой.
статья, добавлен 15.02.2019Понятие возрастной психологии, ее особенности, значение и предмет изучения. Процесс становления личности и развития самосознания. Основные трудности, возникающие при самовоспитании старших школьников. Эксперимент по выявлению самооценки ученика.
доклад, добавлен 08.02.2012Рассмотрение проблемы становления личности в психологических исследованиях. Различные теории развития человека. Особенности становления личности в подростковом возрасте. Самооценка юношей и критерии её оценки. Представление человека об идеальной семье.
реферат, добавлен 21.06.2016Осознание человеком своего общественного статуса и своих жизненно важных потребностей. Структура и формы самосознания. Предметность и рефлексивность самосознания. Потенциальная поведенческая реакция. Достижение внутренней согласованности личности.
реферат, добавлен 02.05.2012Понятие агрессии и агрессивности: психолого-педагогический аспект. Самооценка как компонент самосознания; структура и проявления. Специфика проявления агрессивности и самооценки в юношеском возрасте. Программа личностного развития в юношеский период.
курсовая работа, добавлен 30.09.2009Индивидуальность как неповторимое своеобразие конкретного человека, природных и социально-приобретенных свойств. Многоуровневая организация личности. Степень правильности образа "Я". Основные психологические особенности. Низкая самооценка и ее причины.
реферат, добавлен 09.10.2014- 67. Самооценка и характеристики познавательной сферы личности обучающегося в образовательном процессе
Требования к исследованию познавательной сферы и особенностей личности обучающегося. Подходы к пониманию самооценки как психологической категории, от которой зависит успешность обучения. Связь самооценки с характеристиками познавательной сферы личности.
статья, добавлен 16.01.2018 Понятие самооценки личности в психологии, ее виды (актуальная и потенциальная) и пути развития. Общая характеристика различных теорий денег. Экспериментальное исследование связи отношения к деньгам и самооценки личности, анализ полученных данных.
реферат, добавлен 16.07.2011Характеристика понятия самооценки, её структуры и механизмов, места и значения в структуре самосознания. Лидерство и руководство в малых группах. Понятия лидерских и организаторских способностей, их основные характеристики. Теории происхождения лидерства.
курсовая работа, добавлен 03.04.2012Понимание личности в психологии. Характеристика ее структуры и особенностей. Подростковый возраст и его специфика. Реакция группирования со сверстниками. Формирование самосознания, самооценки и чувства взрослости. Выявление типа и свойств темперамента.
курсовая работа, добавлен 14.11.2014Особенности развития личности; факторы, влияющие на этот процесс. Анализ основных качеств личности: нейродинамические, эмоциональных, коммуникативных. Характеристика методики Э. Бренгельмана и Н. Стамбуловой. Понятие самооценки по психологу В. Столину.
курсовая работа, добавлен 20.03.2012Самооценка личности как ценность, которая придается индивидом себе или отдельным своим качествам, анализ основных функций: регуляторная, защитная. Анализ факторов, влияющих на развитие самооценки: семейные, социальные. Сущность понятия "перфекционизм".
дипломная работа, добавлен 25.05.2013Самооценка и ее формирование в младшем школьном возрасте. Виды самооценки и их характеристика. Факторы, влияющие на формирование самооценки личности в младшем школьном возрасте. Сущность игры и ее функции. Психолого-педагогические условия организации игр.
дипломная работа, добавлен 02.03.2013Рассмотрение самосознания как комплекса "психических процессов". Анализ проблемы самосознания личности. Оценка сущности определения, структуры, функций, механизмов и этапов становления самосознания. Изучение распространенных методов диагностики.
реферат, добавлен 15.05.2016Определение понятия самооценки в современной психологии и её виды. Характеристика основных этапов становления самооценки личности. Особенности ее формирования и проявления для младшего школьного возраста. Изучение методик исследования самооценки.
курсовая работа, добавлен 01.09.2014