Как победить в споре
Определение понятия "спор" и его характеристика. Классификация видов спора. Умение слушать и убеждать. Основные формально-логические законы. Использование полемических приёмов. Позволительные и непозволительные уловки, поведение и победа в споре.
Подобные документы
Ложное, начальное, выборочное, неравнодушное, полное и глубинное слушание. Полная рассеянность и почти полная потеря услышанной информации. Проявления рассеянности, скуки, забывчивости. Основные отвлекающие факторы. Внутренняя установка на слушание.
презентация, добавлен 14.08.2015- 52. Я – победитель!
Специфика роли слов "надо" и "хочу" в желании победить самого себя и в жизни в целом. Влияние борьбы со страхом и боязнью на достижение цели быть победителем. Особенности стремления к конкретной цели, преодоления чего-либо как составляющих победы.
эссе, добавлен 08.02.2016 Общее понятие коммуникационных барьеров и основные причины их возникновения. Правила и принципы построения эффективного общения. Методы и средства преодоления коммуникационных барьеров. Умение слушать как важный индивидуальный коммуникативным навык.
курсовая работа, добавлен 18.11.2013Понятие криминального поведения, его классификация. Характеристика профессиональной, уголовной, хозяйственной, корыстной, организованной и политической преступности, их классификация и основные признаки. Особенности мотива при совершении преступления.
контрольная работа, добавлен 21.03.2015Изучение форм речевой коммуникации, стратегий и тактики аргументации. Основные языковые особенности диалога и монолога. Спор как разновидность речевой коммуникации. Стратегические принципы аргументации, в качестве которых выступают законы логики.
лекция, добавлен 02.04.2019Определение понятий "слышать" и "слушать", разница между этими процессами. Физиологические особенности процесса слушания. Характеристика стилей слушания и языка поз, их разница у мужчин и женщин. Особенности восприятия информации в деловом общении.
реферат, добавлен 05.03.2009Характеристика понятия. Логические приёмы образования понятий. Формы мышления. Значение понятий в познании. Сравнение, анализ, синтез, абстрагирование, обобщение. Элементы правовых понятий. Логическая структура и основные характеристики понятия.
реферат, добавлен 29.09.2008Слушание как процесс, его виды и особенности. Продуктивные способы активного слушания. Правила эмпатического слушания. Основные приемы повышения эффективности общения и слушания. Умение слушать собеседника как основной фактор успешности делового общения.
реферат, добавлен 07.04.2017Определение агрессии, ее классификация (физическая, активная, прямая). Особенности установления наличия или отсутствия агрессивного намерения. Краткий анализ подходов к агрессии с позиций эволюционного подхода на человеческое агрессивное поведение.
реферат, добавлен 01.04.2013Структура и содержание понятия "девиантное поведение", его место в обществе, классификация и разновидности. Формы проявления психических расстройств: акцентуированные характеры, личностные расстройства. Определение причин девиации различными учеными.
курсовая работа, добавлен 09.02.2011Умение слушать и слышать как важнейшая характеристика коммуникативной компетентности. Слушание — процесс направленного восприятия человеком слуховых и зрительных стимулов и приписывания им значения. Задачи нерефлексивного слушания в процессе общения.
доклад, добавлен 25.11.2014Сущность вербальных характеристик в деловом портрете коллег, принципы коммуникации. Корпоративная культура вербального общения коллег. Показатели культуры речи в деловом общении. Основные правила деловой беседы. Умение слушать в процессе делового общения.
реферат, добавлен 09.12.2011Психолого-педагогическая классификация видов отклоняющегося поведения. Влияние воспитания на формирование акцентуаций характера. Девиантное поведение личности. Факторы, определяющие поведенческие особенности индивида. Агрессия и агрессивное поведение.
шпаргалка, добавлен 06.04.2015Определение понятия "психология", "психика". Сравните понятия: человек, индивид, личность, индивидуальность. Характеристика типов темперамента. Пирамида потребностей А. Маслоу. Этапы развития педагогической науки. Характеристика основных видов мышления.
контрольная работа, добавлен 09.10.2021Поведение как психологическая категория и как свойство индивида. Критерии определения понятия "отклоняющееся поведение". Социальная норма и социальные отклонения. Медицинская классификация и сравнительная характеристика поведенческих расстройств.
учебное пособие, добавлен 28.01.2015- 66. Авторитарные детско-родительские отношения и девиантное поведение детей: корреляционная зависимость
Определение подходов к пониманию понятия "девиантное поведение". Особенности влияния авторитарных детско-родительских отношений на девиантное поведение подростков. Рассмотрение внешних факторов, негативно влияющих на развитие и поведение подростков.
курсовая работа, добавлен 12.05.2021 Теоретические основы понятия "конфликт": определение термина, классификация его видов и структура, его разрешение и основные стратегии полведения в конфликтной ситуации. Характеристика подросткового возраста, гендерные различия в конфликтной ситуации.
курсовая работа, добавлен 28.05.2010Понятие о мышлении. Логические операции познания человеком окружающего мира. Основные фазы мыслительного процесса. Факторные модели интеллекта. Интуитивное и формально-логическое мышление. Величина криптогнозы. Факторы, влияющие на ее накопление.
курсовая работа, добавлен 06.09.2014История влияния музыки на настроение, поведение, организм человека. Что такое музыкотерапия. Исследование предпочтений и эмоционального состояния при прослушивании музыки. Как правильно слушать музыку. Составление буклета с музыкальными рецептами.
статья, добавлен 27.10.2021Сущность понятия "деятельность". Взаимосвязь деятельности и труда, деятельности и поведения. Характеристика видов деятельности. Потребности как предпосылки и продукт деятельности. Классификация потребностей и их переход непосредственно к деятельности.
реферат, добавлен 28.02.2010Основы понятия "аутизм". Причины и классификация расстройств аутистического спектра. Понятие "поведение", его значение в психологии. Особенности поведения детей с расстройством аутистического спектра. Использование методики АВА в коррекционной работе.
курсовая работа, добавлен 30.08.2017Определение понятия мышления, его видов. Логические конструкции мышления: понятие, суждение, умозаключение. Рассмотрение целенаправленного и целесообразного преобразования действительности. Отличие мышления от остальных психических процессов познания.
контрольная работа, добавлен 08.06.2014Основной принцип человеческого общения. Интеракционная теория. Проблема взаимоотношений. Личность и группа. Фаза становления личности. Социометрия - совокупность приемов и средств для изучения групповой динамики. Умение слушать и творческое обсуждение.
реферат, добавлен 26.11.2008Обеспечение взаимодействия и адекватного взаимопонимания между людьми. Учёт эмоциональных и психологических особенностей личности при общении. Развитие коммуникативных способностей и умения слушать собеседника. Виды реакций слушателя во время спора.
презентация, добавлен 12.12.2020Рассмотрение понятия и основных причин и видов девиантного поведения. Анализ подходов к изучению девиантного поведения, рассмотрение особенностей коррекции и профилактики. Определение основных признаков, указывающих на зарождение девиации у личности.
статья, добавлен 25.06.2020