Высшая нервная деятельность
Нервная система, высшая нервная деятельность, детская психология. Типы высшей нервной деятельности у детей, пластичность типов. Динамический стереотип, режим дня как динамическая система. Учение И.П. Павлова "О первой и второй сигнальных системах".
Подобные документы
Действие алкоголя на функции человека. Влияние алкоголя на нервную систему. Механизм воздействия. Степени и формы алкогольного опьянения и динамика функций человека. Исследования в области влияния алкоголя на функции мозга и интеллектуальные функции.
курсовая работа, добавлен 14.03.2022Сущность понятия "темперамент". Сензитивность, реактивность, активность, пластичность и ригидность. Сангвиник, холерик, флегматик, меланхолик. Типы высшей нервной деятельности и их соотношение с темпераментом. Действие цвета на поведение человека.
контрольная работа, добавлен 27.06.2013- 103. Психология
Предмет и методы психологии. Физические механизмы психической деятельности. Сознание как высшая форма психики. Познавательные процессы человека и общая характеристика чувств и воли, понятие личности. Психическое развитие в младшем школьном возрасте.
учебное пособие, добавлен 14.11.2011 - 104. Психология
Предмет и метод психологии. Строение и функции нервной системы. Инстинктивное поведение животных. Сознание как высшая форма психики. Закономерности ощущений. Индивидуальные особенности восприятия. Закономерности возрастного развития. Готовность к школе.
учебное пособие, добавлен 12.11.2012 Роль Сеченова в развитии естественнонаучного направления отечественной психологии. Учение Павлова как развитие идей Сеченова. Концепция Ухтомского, заслуги Ланге в психологии. Принцип деятельностного подхода к изучению психики человека в начале ХХ века.
контрольная работа, добавлен 13.06.2011Общее понятие о темпераменте. Типы темперамента и их психологические характеристики. Гуморальная теория Гиппократа, ее сущность и значение. Исследования И. Павлова в области высшей нервной деятельности. Конституциональная типология личности Э. Кречмера.
контрольная работа, добавлен 15.11.2015- 107. Типы темперамента
Понятие темперамента, его ведущие характеристики. Взаимосвязь темперамента и свойств нервной системы. Устойчивые сочетания свойств нервной системы как типы высшей нервной деятельности. Зависимость личностных качеств и чувств человека от типа темперамента.
презентация, добавлен 10.05.2017 История развития музыкальной психологии с позиции комплексного подхода. Психологические особенности музыкальной деятельности. Музыкально-слуховая и музыкально-исполнительская деятельность. Композиторское творчество и психология музыкального обучения.
книга, добавлен 17.12.2010Психологическая характеристика четырех типов темперамента. Общее понятие о нервной системе и ее свойствах. Изучение физиологических основ темперамента. Рассмотрение его влияния на личность человека. Исследование основных признаков способностей людей.
реферат, добавлен 17.02.2015Краткий обзор учений о темпераменте. Его физиологические основы. Конституциональные типы по Э. Кречмеру. Изучение общей картины поведения человека. Исследования Павлова в отечественной психологии. Влияние темперамента на профессиональную деятельность.
курсовая работа, добавлен 07.08.2013Изучение законов вежливого обращения с психологией. Психологическая характеристика типов темперамента. Влияние на личностные особенности человека. Типы нервной системы и стили деятельности. Определение параметров коллектива, его формирования и развития.
курсовая работа, добавлен 10.01.2015Выделение создателем теории высшей нервной деятельности И.П. Павловым основных типов людей. Основные отличия работы детей с разными ведущими полушариями. Процентное соотношение оценок "отлично" за учебный год у детей с разными ведущими полушариями.
статья, добавлен 31.01.2020Рассмотрение проявления психики людей в их деятельности. Деятельность как специфический вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира. Общение, игра, учение и труд как основные процессы развития личности.
курсовая работа, добавлен 23.11.2013Потребность и мотивация: их определение, виды и классификация. Мотивы в спортивной деятельности и их характеристика. Понятие деятельности, ее структура, виды (игра, учение, труд и пр.), основные характеристики. Влияние мотивации на деятельность человека.
контрольная работа, добавлен 06.06.2015Психология учебной деятельности. Понятие об обучении как о передачи ученику определенных знаний, умений, навыков. Целенаправленное учение и его особенности. Мотивация учебной деятельности. Разнообразие возможных приемов и сочетаний мотивирования.
лекция, добавлен 22.03.2018- 116. Темперамент личности
Определение термина "темперамент" и современные представления о нем. Классификация типов высшей нервной деятельности. Физиологические основы темперамента. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности. Содержание основных свойств нервной системы.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017 Возникновение и формирование психических свойств человека как его способностей, характера, интересов и склонностей. Отличительные признаки типов высшей нервной деятельности индивида. Основные типы темперамента: холерик, сангвиник, меланхолик и флегматик.
контрольная работа, добавлен 27.02.2011Электрофизиологические корреляты психической деятельности детей. Этапы развития познавательной способности ребёнка. Особенности когнитивных процессов у детей. Созревание условных рефлексов в раннем онтогенезе. Развитие познавательных процессов у детей.
курсовая работа, добавлен 02.11.2011Основные направления развития психологии в России. Философская психология. Антропологический принцип в философии. Идеалистическое направление и развитие экспериментальной психологии. Учение о поведении И.М.Сеченова и И.П.Павлова. Психология В.Бехтерева.
дипломная работа, добавлен 22.12.2008- 120. Психология детей
Возникновение и развитие речи у детей в процессе их общения с окружающими людьми. Психология появления первых слов у ребенка. Детская потребность во взаимопонимании и сопереживании взрослого. Рассмотрение этапов генезиса речи как средства общения.
реферат, добавлен 30.01.2014 - 121. Детская психология
Предмет детской психологии, ее связь с другими науками. Методы исследований психики ребенка, роль деятельности в его психическом развитии. Проблема возрастной периодизации психического развития. Особенности развития познавательной и эмоциональной сфер.
шпаргалка, добавлен 18.06.2013 Сущность темперамента, характера как психологических понятий, характеристика и основные определяющие компоненты. Типы высшей нервной деятельности, их соотношение с темпераментом. Черты характера и их корни. Психологическая характеристика темпераментов.
реферат, добавлен 01.11.2009Уравновешенность нервных процессов. Восприятие, воображение и внимание. Человек как субъект социальных отношении и сознательной деятельности. Процесс познавательной деятельности индивида. Высшая форма взаимосвязи живых существ. Свойства нервной системы.
реферат, добавлен 19.05.2011Деятельность как активное взаимодействие человека со средой, в которой он достигает сознательно поставленной цели, возникшей в результате появления у него определенной потребности. Структура деятельности человека. Ее виды: общение, игра, учение и труд.
реферат, добавлен 01.04.2010Определение понятия темперамента, его физиологические основы, принцип действия процессов возбуждения и торможения. Взаимосвязь нервной системы и темперамента. Характеристика его видов по Гиппократу и К. Галену. Учение И.П. Павлова о темпераменте.
контрольная работа, добавлен 23.11.2014