Формирование у младших школьников умений работать с текстом на уроках окружающего мира как результат освоения основной образовательной программы начального общего образования
Текст как основная единица любой информации, необходимый компонент любой документации и учебной литературы. Задача младшего школьника воспринять, проанализировать текст и осмыслить его, чтобы уметь сделать собственный вывод из полученной информации.
Подобные документы
История использования природоведческих дидактических игр в начальной школе. Формирование экологических знаний у младших школьников на уроках окружающего мира. Классификация используемых игр, а также организация и методика их проведения в младших классах.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017Нравственное воспитание учащихся как задача современной образовательной системы, важный компонент социального заказа для образования. Педагогические приемы, используемые в данном процессе, с учетом возрастных и психологических особенностей детей.
статья, добавлен 30.04.2019Психолого-лингвистические основы работы с текстом на уроках русского языка. Текст как дидактическая единица русского языка и развития речи учащихся. Процесс и методика формирования орфографической зоркости на уроках русского языка при работе с текстом.
курсовая работа, добавлен 19.04.2011Изучение креативности как интегрального и всеобщего психического образования. Особенности творческого мышления у младших школьников. Содержание обучения и познавательные задачи, способствующие развитию творческого мышления на уроках окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 09.01.2016Виды смыслового чтения - выборочное, поисковое, ознакомительное, изучающее. Специфика работы с текстом на уроках литературного чтения, Система специфических приемов и методов, используемых на различных этапах знакомства с художественным произведением.
статья, добавлен 30.06.2021Методические основы литературного развития младших школьников. Уровни восприятия художественного произведения и литературного развития детей младшего школьного возраста. Система читательских умений. Развитие речи на уроках чтения – система речевых умений.
курсовая работа, добавлен 15.12.2011Формирование у ребенка способностей самостоятельно, творчески осваивать и перестраивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры. Проблема формирования у младших школьников исследовательских умений, посредством метода проектов.
статья, добавлен 29.04.2019Методы, позволяющие установить уровень коммуникативных умений у младших школьников. Виды игр, направленных на формирование определенных коммуникативных навыков. Возможности учебной деятельности в формировании коммуникативных умений младших школьников.
курсовая работа, добавлен 30.05.2022- 34. Формирование валеологических ориентаций младших школьников как задача начального общего образования
Формирование умений сохранения и укрепления здоровья в процессе изучения учебных предметов начальной школы. Анализ валеологических ориентаций в контексте формирования общей физической культуры личности. Изучение самоорганизации здорового стиля жизни.
статья, добавлен 28.03.2019 Особенности процесса и основные методы формирования экологической культуры у младших школьников. Учебные программы по окружающему миру в современной школе. Первичная диагностика и определение уровня экологической культуры школьников 2–ого класса.
дипломная работа, добавлен 18.09.2017Формирование исследовательских способностей у младших школьников. Преимущества использования научных текстов на уроках окружающего мира. Развитие познавательных потребностей и способностей учащихся. Изучение познавательных потребностей и запросов детей.
статья, добавлен 16.01.2021Исследование уровня развития познавательных универсальных учебных действий младших школьников. Раскрытие понятия алгоритмизации обучения. Анализ использования метода алгоритмизации на уроках окружающего мира и оценка эффективности его использования.
дипломная работа, добавлен 01.02.2014Психолингвистические и методические основы формирования текстовых умений в начальной школе. Лингвистика текста как область языкознания. Текст как лингвистическое понятие методики развития речи. Методика формирования текстовых умений у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 14.05.2012Характеристика реализации исследовательского потенциала школьников с помощью современных цифровых средств. Ознакомление со взглядами Выготского на сущность обучения. Анализ опыта работы на уроках географии, когда моделируется ряд учебных действий.
статья, добавлен 18.10.2017Возможные концептуальные подходы к изучению окружающего мира на уровнях дошкольного и начального общего образования. Обеспечение успешной социализации человека, улучшение качества его жизни. Воспитание бережного отношения ребенка к окружающему миру.
статья, добавлен 12.08.2020- 41. Формирование у детей младшего школьного возраста умения устанавливать причинно-следственные связи
Формирование личности обучающегося как цель современного начального образования. Анализ познавательных универсальных учебных действий как системы способов познания окружающего мира и построения самостоятельного процесса поиска и обработки информации.
статья, добавлен 24.02.2019 Достижение личностных и предметных результатов освоения основной образовательной программы - основная цель начальной школы. Особенности педагогического потенциала интерактивных технологий для развития метапредметных компетенций у младших школьников.
автореферат, добавлен 17.04.2018Особенности развития логического мышления младших школьников. Эффективность применения критического мышления как средства развития логического мышления у младших школьников на примере уроков на уроках окружающего мира с использованием техники вопросов.
дипломная работа, добавлен 31.05.2010Проблема формирования исследовательских умений. Психолого-педагогические условия проектной деятельности как эффективного средства формирования исследовательских умений младших школьников на уроках окружающего мира. Организация экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 06.06.2015Сущность познавательной самостоятельности в контексте начального общего образования. Основные признаки, характеризующие познавательную самостоятельность младшего школьника. Ряд заданий и видов самостоятельных работ, способствующих ее формированию.
статья, добавлен 24.07.2018Опыт учителя начальных классов А.М Сабуровой по формированию исследовательских умений. Возрастные особенности исследовательских умений у младших школьников. Основы тренировки умений детей. Характеристика аспектов проведения детского исследования.
курсовая работа, добавлен 10.05.2016Содержание социальных умений младших школьников с учётом их возрастной специфики. Их формирование в образовательной среде, предусматривающее перенос целей взаимодействия педагога и учащихся от обучения предметным знаниям к формированию социальных умений.
автореферат, добавлен 13.11.2013Требования к основной образовательной программе начального общего образования, ее цели, задачи и принципы формирования. Формы организации внеурочной научно-познавательной деятельности младших школьников, ее виды, направления, результаты и эффекты.
курсовая работа, добавлен 23.03.2014Определение целей обучения иностранному языку, поставленных для младших школьников. Психологические особенности младших школьников и формирование их навыков и умений в чтении. Организация процесса обучению чтению иностранных текстов в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 18.11.2019Выделены и проанализированы технологии для развития гражданской идентичности у младших школьников с использованием метода проектов на уроках окружающего мира. Исследована специфика и структура развития гражданской идентичности у младших школьников.
статья, добавлен 22.01.2021