Духовно-нравственные ценности как условие творческого самоопределения личности
Рассмотрение личности и соотнесение ее с духовно-нравственными ценностями. Выявление духовности как "постоянного смыслообразующего пространства человеческой субъективности". Духовно-нравственные ценности как контекст духовного становления личности.
Подобные документы
Методы и формы самореализации, самоутверждения и удовлетворения творческого потенциала развития личности на основе гуманистического воспитания в условиях лицея. Социализации в подростковом возрасте как условие для самореализации личности подростка.
курсовая работа, добавлен 06.08.2013Основное условие развития человека как человека. Формирование гуманистической направленности личности. Комплексное исследование проблемы гуманистической направленности пенитенциарной личности и актуализации ее в условиях исправительного учреждения.
статья, добавлен 27.09.2018Понятие профессионального становления личности. Стадии его формирования. Уровни самоопределения. Субъективные факторы, влияющие на выбор профессии. Проблема ревизии и коррекции жизни человека. Особенности личностного и социального развития специалиста.
статья, добавлен 04.11.2013Анализ требований Закона Божьего в качестве первоосновы духовно-нравственной безопасности и благочестия человека. Описание фрагмента квалифицированной психологической помощи школьнику. Поддержка идеи преемственности гуманитарного и духовного знаний.
статья, добавлен 18.04.2022Выявление доминирующих у молодых людей жизненных ценностей, спектра актуальных в настоящее время проблем, степени эффективности уже реализуемых в данном контексте мероприятий и проектов и подобных элементов системы духовно-нравственного воспитания.
статья, добавлен 27.07.2021Основные положения самоопределения личности. Определение взаимосвязи самоопределения в различных сферах. Социально-профессиональное самоопределение личности. Сущность социально-профессиональной ориентации, ее компоненты и индикаторы их выраженности.
статья, добавлен 23.10.2018Понятие самореализации личности. Социализация в подростковом возрасте как условие для самореализации личности. Концепция деятельностного подхода, показатели творческой самореализации личности. Методы и формы удовлетворения потенциала развития личности.
курсовая работа, добавлен 26.10.2014Закономерности, механизмы формирования толерантности личности. Взаимосвязь толерантности с типологическими особенностями личности (интеллектуальные стили мышления и психологические особенности типа личности) и предпочитаемыми ценностями у студентов вуза.
статья, добавлен 29.09.2018Проблема профессиональной и социальной карьеры личности. Типологии карьеры, связь с целеполаганием личности, реализацией творческого потенциала. Система качеств творческой личности. Критерии "достойной цели". Процессы социальной самоорганизации человека.
статья, добавлен 12.05.2016Подходы к определению личности, ее свойства. Ощущение устойчивости личности – важное условие внутреннего благополучия человека и установления нормальных взаимоотношений с окружающими. Составление психологического портрета личности на конкретном примере.
контрольная работа, добавлен 24.03.2017Готовность личности к созданию и сохранению семьи как условие и регулятор деятельности, настраивающие организм личности на будущую деятельность. Терминальные ценности у юношей-курсантов мореходного училища. Программа социально-психологического тренинга.
статья, добавлен 27.02.2019Выявление типа акцентуаций характера. Направленность личности. Диагностика уровня эмоционального выгорания. Шкала реактивной и личностной тревожности. Уровень соотношения ценности и доступности в жизненных сферах. Мотивация успеха или надежды на успех.
лабораторная работа, добавлен 04.11.2020Знакомство с основными особенностями ценностных ориентаций личности. Анализ способов выявление факторов, влияющих на формирование ценностных ориентаций. Ценность как объективная значимость многообразных компонентов действительности, анализ видов.
курсовая работа, добавлен 22.09.2013Человеческий капитал в разрезе развития гениальности и творческих способностей личности. Описание влияния на гениальность системы факторов при обязательном действии центрально-интегрирующей, духовно-смысловой детерминанты и активного творческого "Я".
статья, добавлен 20.07.2018- 65. Психологічні принципи діагностики проявів духовно-особистісних кризових переживань юнаків і дівчат
Обгрунтовано принципи щодо діагностики духовно-особистісних кризових переживань учнівської молоді і пов’язаних з нею кризових періодів розвитку. Психодіагностичне дослідження осіб раннього юнацького віку на предмет виявлення духовно-особистісної кризи.
статья, добавлен 01.12.2017 Система воспитания как условие становления личности, этапы возникновения ценностно-ориентированной внутренней позиции ребенка. Выделение главной цели развития своего "я", основные психологические качества, лежащие в основании развитой личности.
контрольная работа, добавлен 11.03.2010Изучение профессионально важных качеств личности тренера. Нравственные и коммуникативные качества тренера. Психологические особенности взаимоотношений учеников и тренеров. Определение путей формирования профессионально важных качеств личности тренера.
реферат, добавлен 20.12.2014Проблема познания личности (тайна человеческой природы и неисчерпаемость личности). Понятие личности и индивидуальности. Процесс социализации, человеческие социальные качества. Личность и социальная среда. Психологическая структура и типология личности.
реферат, добавлен 04.01.2010Определения понятийного аппарата культуры здоровья. Сохранение и укрепление духовного и психологического здоровья обучающихся, профилактика душевного благополучия и психологического комфорта как основная цель культуры духовно-психологического здоровья.
статья, добавлен 06.06.2018Определение понятия "направленность личности", характеристика основных видов. Сущность, принципы и психологические особенности профессионального самоопределения. Эмпирическое исследование направленности личности, определение основных методов анализа.
курсовая работа, добавлен 03.09.2013На основе проведенного анализа взглядов исследователей, изучающих духовность, определение ее структуры: моральные ценности, нравственные качества, отношение к людям, самовосприятие и мироощущение, духовные способности, саморазвитие, саморегуляция и воля.
статья, добавлен 03.02.2019Рассмотрение основ традиционной патриархальной семьи. Исследование изменений, произошедших в семейных отношениях в связи с кризисом традиционно-патриархальной семьи. Определение новых идеалов и целей, которые могли бы лечь в основу семейных отношений.
реферат, добавлен 12.11.2016- 73. Проблема психологического сопровождения профессионального становления личности будущего специалиста
Рассмотрение сущности моделей адаптивного профессионального поведения и профессионального развития в процессе профессионального становления личности. Изучение ключевых психологических механизмов, способствующих самоактуализации личности в профессии.
статья, добавлен 13.02.2018 Сущность отклоняющегося поведения на гендерном уровне и ее рассмотрение как серьезного внутриличностного конфликта, являющегося помехой организации духовного пространства личности. Нарушения половой идентичности (маскулинности-феминности) у подростков.
статья, добавлен 03.12.2020Психологические особенности направленности личности в условиях выбора профессии. Направленность личности и ее содержательные характеристики. Исследование эмоциональной направленности личности как фактора выбора предметной сферы деятельности человека.
курсовая работа, добавлен 13.05.2023