Історія в технічному ВНЗ: викладання в межах можливого
Необхідність адаптації викладання історичних дисциплін до потреб і можливостей студентів технічних і природничих спеціальностей, більш широкого застосування проблемного методу викладання. Визначення основної тематики лекцій і семінарських занять.
Подобные документы
Освітній процес вивчення дисциплін, серед яких чільне місце посідають суспільні та природничі. Засади їх викладання у першій половині 40-х-початку 60-х рр. ХХ ст. Складання планів, програм, відповідного науково-методичного, навчального забезпечення.
статья, добавлен 29.12.2017Початок викладання іноземної мови у Львівській політехніці. Заснування Реальної школи у 1816-1817 рр. Теоретичне й практичне вивчення мови (граматико-перекладний і прямий методи викладання). Впровадження методик викладання, зміна гендерної політики.
статья, добавлен 24.05.2023У науковій статті представлено історію викладання іноземних мов у Національному університеті "Львівська політехніка" від початків його існування і до початку Другої світової війни (1816-1939), досліджено викладацький склад та методику викладання.
статья, добавлен 09.02.2023Розкриття історії викладання енциклопедії права та пов’язаних з нею теоретико-правових дисциплін на юридичному факультеті Імператорського університету Святого Володимира з 1835 по 1920 рр. Вплив вказаних дисциплін на формування теорії держави і права.
статья, добавлен 14.08.2016Розгляд упереджень щодо історії як дисципліни та недоліків способів її викладання. Актуальні шляхи викладання історії мистецтва. Визначення стилів задля датування і атрибуції творів мистецтва, виокремлення справжнього від сумнівного та автентичного.
статья, добавлен 28.05.2023Характеристика процесів, що впливали на викладання іноземних мов у школах області. Деякі аспекти методики викладання іноземних мов, їх роль як дидактичної одиниці для проведення виховної роботи в радянській школі. Залучення свідчень тогочасних вчителів.
статья, добавлен 09.10.2022Характеристика специфіки лекційних курсів та практичних занять з історії, археології, етнології, спеціальних історичних дисциплін тощо (їх тематики, кількості годин у навчальних планах). Дослідження й аналіз наукових напрямів з ділянки історичних наук.
статья, добавлен 08.02.2019Церковна історія як навчальна дисципліна, особливості її вивчення в Україні. Аналіз процесу викладання курсу церковної історії у Львівському університеті впродовж 1817-1918 рр. Дослідження відвідуваності лекцій, конфесійної приналежності студентів.
статья, добавлен 30.10.2016Можливості застосування нових методологічних підходів до оновлення змісту викладання тематики Другої світової війни у вищій школі. Дослідження принципу антропологізації історичного знання. Виклад історії як об’єднання макроісторії з мікроісторією.
статья, добавлен 16.03.2020Аналіз процесу викладання курсу церковної історії у Львівському університеті впродовж 1817-1918 рр. Дослідження впливу викладання церковної історії на показники студентської зацікавленості цим навчальним курсом, на відвідуваність і рівень їхніх знань.
статья, добавлен 08.02.2019Історія діяльності Переяслав-Хмельницького педагогічного училища в 1949-1953 роках. Вчительський склад училища: освіта, національність, стаж роботи, навчальні плани і навантаження, заробітна плата. Викладання історичних дисциплін, успішність по них.
статья, добавлен 28.01.2022Листування батьків і дітей як одне із поширених жанрів світової літератури. Аналіз аспектів творчості лорда Честерфільда, що стосуються реалізації концептів свободи, дружби, демократії, правозахищеності, кримінальної та моральної відповідальності.
статья, добавлен 06.09.2013Аналіз спогадів студентів університету Св. Володимира про представника школи істориків, професора кафедри російської історії П.В. Павлова за період його успішного викладання у 1847-1859 роках. Аналіз його впливу на формування світогляду студентів.
статья, добавлен 09.04.2018Дослідження значення університетського статуту 1884 року для розвитку історико-філологічної освіти в цілому та антикознавства зокрема. Розгляд програм іспитів із антикознавчих дисциплін. Висвітлення організації практичних занять із класичної філології.
статья, добавлен 08.04.2019Дослідження питання про реалізацію під керівництвом І. Огієнка проекту із запровадження української мови у всі сфери діяльності Кам’янець-Подільського державного українського університету. Закон про введення україномовного викладання навчальних дисциплін.
статья, добавлен 28.05.2020Життя та викладацька діяльність В.Я. Шульгіна (викладача всесвітньої історії) та О.Я. Єфименко (дослідниці української історії), їх внесок у розвиток вітчизняного підручникотворення. Погляди вчених на викладання історії, подачу навчального матеріалу.
статья, добавлен 24.04.2021- 17. Відображення історико-географічних уявлень М. Гоголя про Україну в його працях початку 1830-х років
Проаналізовано праці Гоголя, які були опубліковані на початку 1830-х років. Описано викладені його роздуми щодо плану викладання всесвітньої історії. Розглянуто значення географії у викладанні історії та географічного чинника для історичного процесу.
статья, добавлен 27.10.2022 - 18. Ґенеза форм і методів навчання студентів у класичних університетах України (ХІХ - початок ХХ ст.)
Основні напрями генези прогресивних форм і методів навчання студентів в класичних університетах України модерної доби. Закладення на початку XIX ст. науково-педагогічних, методичних та дидактичних принципів університетських лекцій; правила викладання.
статья, добавлен 03.03.2018 Основні теми, які вивчалися в Київській духовній семінарії в філософському та богословському класах, а також, суміжні дисципліни. Опис змісту та тематики даних дисциплін, стислий список вчителів та професорів, які викладали в досліджуваний період.
статья, добавлен 15.07.2018Історія української вищої освіти та окремих галузей науки, які розвивалися у стінах Імператорського університету Св. Володимира. Появи англійської мови у вищих навчальних закладах царської Росії. Розвиток мовної і культурної толерантністі у студентів.
статья, добавлен 27.06.2016Танці як важливий елемент європейської аристократичної культури. Знайомство з новими підходами для підвищення ефективності системи освіти. Характеристика та особливості системи викладання танців в Університеті Св. Володимира у період 1834-1859 років.
статья, добавлен 06.05.2019Розкриття недослідженої теми щодо аспектів співробітництва Українського народного союзу та Колумбійського університету. З’ясування причин та обставин впровадження курсу викладання української мови до академічної практики провідного американського вишу.
статья, добавлен 12.07.2021Аналіз рукописного курсу І. Крип’якевича з методики історичного дослідження. Вплив на погляди історика позитивістської парадигми, що сприяла більш повній реконструкції історичного джерелознавства. Значення і місце наукових здобутків львівського науковця.
статья, добавлен 28.05.2023Висвітлення наукової діяльності закладу вищої освіти в її історичному аспекті. Аналіз німецько моделі університету В. фон Гумбольдта, в основу якої закладено природничі науки й наукові розвідки. Приклад взаємозв’язку досліджень, викладання й навчання.
статья, добавлен 19.03.2023Осібне місце, яке займає В.К. Федоренко серед викладачів історичних дисциплін Глухівського інституту післяреволюційної доби. Систематизація наявних даних про його життєвий шлях. Викладання історії української й російської культури, методології історії.
статья, добавлен 27.01.2022