Театралізація - основна складова музики К.С. Цепколенко для дітей
Модифікація існуючих форм і жанрових структур театрального мистецтва. Дослідження творчості українського композитора К. Цепколенко. Формування художньої свідомості дітей засобами музики. Використання казок, ігор та театралізацій для розвитку дитини.
Подобные документы
Обґрунтування виховних можливостей фортепіанної музики для дітей. Проблема вивчення виховних можливостей фортепіанної музики для дітей як предмет розгляду зарубіжних та вітчизняних дослідників. Основні стильові ознаки фортепіанної музики для дітей.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз драматургії п’ятичастинного Концерту-драми № 2 для фортепіано, солістів та симфонічного оркестру української композиторки Кармелли Цепколенко, спрямований на виявлення ознак, що вказують на тип мислення сучасного митця і композиторів минулих епох.
статья, добавлен 26.08.2020Роль духовної музики в творчості українських композиторів є невід'ємною частиною культурного доробку України. Розгляд еволюції розвитку українського музичного мистецтва в жанрі духовної музики від М. Березовського і А. Веделя до сучасних творців музики.
статья, добавлен 17.09.2024Висвітлення творчості відомого українського композитора В. Губи (1938-2020) стосовно розкриття його багатожанрової органної спадщини. Осмислення ролі музики для органу у творчості митця, значення спадщини композитора у розвитку органного мистецтва.
статья, добавлен 20.10.2023Вивчення позитивного та негативного впливу класичної музики на стан дитини. Сприяння розвитку розумової діяльності. Взаємозв’язок естетичного з моральним, розумовим і фізичним виховання. Альтернативні методи музичного виховання дошкільнят, види музики.
статья, добавлен 16.11.2021Визначення особливостей використання музики в екранній площині через дослідження мистецьких тандемів режисер-композитор. Основна характеристика режисерської творчості в контексті композиторських практик творення музики для аудіовізуального мистецтва.
статья, добавлен 18.11.2023Аналіз трансформаційних процесів та жанрово-стильових тенденції розвитку жанру "драма" в галузі камерної опери. Його місце у системі музикознавства. Формування лібрето за обов’язкової участі автора музики; ставлення до тексту як до "живої" субстанції.
статья, добавлен 28.09.2023Осмислення психології творчості індивідууму у ХХ-ХХІ ст. Удосконалення музикознавства як сфери "синтетичного" знання. Формування новітніх засад камерно-інструментальної музики. Пошук нових форм композиторського та виконавського самовираження в Україні.
статья, добавлен 26.03.2024Дослідження жанрової палітри музичного мистецтва. Розгляд скриньки жанрів камерно-вокальної музики. Особливості композиційної будови вокальної музики. Різновиди музичного супроводу до пісні. Ознайомлення з творчістю композитора Д. Крижанівського.
статья, добавлен 15.06.2022Обґрунтування важливості використання у музично-естетичному вихованні учнів початкової школи музичних творів, що належать до сучасної національної школи. "Значення альбому фортепіанної музики" Л. Шукайло як особливого втілення образного світу дитини.
статья, добавлен 20.02.2022Характеристика музики до театральних вистав В. Камінського як прикладу синтезу музичного компоненту з драматичним дійством. Визначення специфіки музичного компоненту сучасних театральних вистав на прикладі творчості композитора Віктора Камінського.
статья, добавлен 30.09.2020Аналіз творчості одного зі сучасних композиторів Буковини - Юрія Ґіни, характеристика його камерно-інструментальної музики. Розкриття процесу розвитку професійного скрипкового мистецтва на Буковині, аналіз засад формування скрипкової музики регіону.
статья, добавлен 05.11.2018- 13. Концерт-драма для фортепіано з оркестром Кармелли Цепколенко: виконавсько-інтерпретаційний аспект
Розгляд відповідності логіки розвитку музичного матеріалу Концерта-драми для фортепіано з оркестром Кармелли Цепколенко літературній програмі та сценарній розробці авторки. Аналіз виконавсько-інтерпретаційних засобів відображення авторського задуму.
статья, добавлен 26.11.2023 Використання у музично-естетичному вихованні учнів початкової школи музичних творів, що належать до сучасної національної школи. Втілення образного світу дитини в "Альбомі фортепіанної музики" Л. Шукайло. Розвиток у школярів емоційно-почуттєвої сфери.
статья, добавлен 30.09.2020Виявлення особливостей формування вокальної культури майбутніх учителів засобами естрадно-джазового мистецтва. Вивчення методики формування у студентів знань стилів і жанрів естрадної та джазової вокальної музики, а також характерних рис її виконання.
статья, добавлен 05.11.2018Аналіз основних підходів та методів до використання і подання сюжетності (програмності) в аспекті розвитку циклічних фортепіанних форм як жанру музичного мистецтва. Характеристика теоретичних засад форм сюжетності в суміжних з музикою видах мистецтв.
статья, добавлен 08.09.2024Одне з основних завдань школи на сучасному етапі розвитку естетичного виховання. Обґрунтування теоретичних засад естетичного виховання школярів засобами музичного мистецтва. Можливості класичної світової музики у формуванні естетичної свідомості школярів.
статья, добавлен 23.12.2014Дослідження музично-естетичного розвитку учнів загальноосвітніх шкіл Польщі. Аналіз розвитку музичних здібностей, творчого розвитку дітей засобами музичного мистецтва. Вивчення педагогічної роботи вчителів музики з урахуванням сучасних пріоритетів освіти.
статья, добавлен 15.11.2018Розкриття значення вокально-хорових навичок у розвитку музичних здібностей дітей. Відродження національних традицій, культури українського народу через залучення до автентичної музики, пісні. Дослідження різних аспектів творчого розвитку особистості.
статья, добавлен 10.03.2020Вивчення процесу спілкування творця музики та її інтерпретатора з точки зору функціонування й розвитку жанру музики для інструмента соло. Проблема виявлення характерологічних рис професійно-творчого спілкування у мистецьких союзах автора та виконавця.
статья, добавлен 28.08.2016Виявлення специфіки рок-музики в умовах соціокультурної ситуації другої половини ХХ ст. Висвітлення процесу її становлення та розвитку. Визначення ступеню впливу традицій та подальша взаємодія рок-музики з різними видами мистецтва та художньої діяльності.
автореферат, добавлен 25.07.2014Сучасні вимоги до фахової підготовки майбутніх вчителів музики. Формування готовності студентів мистецьких факультетів до керівництва шкільними творчими інструментальними колективами. Залучення школярів до активної художньої та музичної творчості.
статья, добавлен 01.06.2018Художня та музична інтерпретації на уроках музики. Сприйняття музики в початкових классах. Вікові особливості та музична характеристика дітей молодшого шкільного віку. Методика підготовки дітей молодшого шкільного віку до слухання музичного твору.
курсовая работа, добавлен 10.11.2012Визначення умов формування досвіду сприйняття і виконання музики ХХ століття у майбутніх учителів-музикантів. Специфіка музики ХХ ст., її нетрадиційна новаторська музична мова і музичні жанри. Пошук різноманітних форм, зіставлення педагогічних принципів.
статья, добавлен 05.11.2018- 25. Концерт-драма для фортепіано з оркестром Кармелли Цепколенко: виконавсько-інтерпретаційний аспект
Розгляд виконавсько-інтерпретаційного аспекту Концерта-драми для фортепіано з оркестром К. Цепколенко. Аналіз музичної форми твору. Особливості фортепіанної фактури, які характеризуються романтично-насиченими акордовими структурами і віртуозними пасажами.
статья, добавлен 25.11.2023