Освітня модель "довкілля" як освіта стійкого розвитку у світлі педагогіки А.С. Макаренка
Розкриття наступності між педагогікою А.С. Макаренка та педагогікою освітньої моделі "довкілля" в аспекті продуктивної освіти, трудового, фізичного, морального, естетичного виховання. Залежність продуктивності освіти від цілісності змісту освіти.
Подобные документы
Теоретико-методологічні положення екологічної освіти та виховання учнів молодших класів з порушеннями інтелекту. Зміст та сутність екологічної освіти та виховання учнів початкових класів з типовим розвитком. Передумови готовності до пізнання довкілля.
статья, добавлен 12.06.2022Обґрунтування змістових аспектів української вищої освіти в хронологічних межах певного історичного періоду крізь призму загального розвитку освіти. Дослідження історії становлення зарубіжної школи та педагогіки ХХ століття та педагогічної думки України.
статья, добавлен 06.09.2021Ознайомлення з біографією А.С. Макаренка - педагога-творця людських душ. Вивчення і характеристика особливостей його праці в колонії. Дослідження сутності педагогіки відносин - оригінального і значимого напряму у вихованні, створеного Макаренком.
статья, добавлен 26.07.2016Сутнісні характеристики відкритої освіти як глобальної освітньої системи та визначено тенденції розвитку в сучасних умовах. Основні чинники, що вплинули на процес розвитку відкритої освіти. Упровадження в навчальний процес засобів відкритого навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз інклюзивної освіти як одного із пріоритетних напрямів розвитку освітньої галузі, що задекларовано в законодавстві України. Модель супроводу батьків учня з особливими потребами в умовах інклюзивної освіти. Стилі виховання та спілкування в сім’ях.
статья, добавлен 31.01.2018Розкриття потреб суспільства у громадянському вихованні підростаючого покоління в закладах позашкільної освіти. Аналіз визначень понять "моделювання" та "модель", окреслення основних принципів та етапів побудови наукової моделі громадянського виховання.
статья, добавлен 28.07.2020Історія розвитку ідей наступності трудового виховання дітей дошкільного й молодшого шкільного віку в хронологічних межах становлення радянської системи освіти (1919-1928 рр.). Розкриття особливостей організаційно-практичних надбань українських педагогів.
статья, добавлен 24.08.2018Проблеми вдосконалення рівня підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання. Розгляд моделі професіограми вчителя фізичного виховання. Використання диференційованого підходу в підготовці майбутнього фахівця фізичної культури в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 19.09.2022Правові передумови оцінювання у світлі реформи системи освіти в Польщі. Аналіз стану підготовки вчителя фізичного виховання, перспективи розвитку його контрольно-оцінних дій. Місце оцінювання навчальних досягнень учня в дидактиці фізичного виховання.
автореферат, добавлен 24.10.2013Особливості побудови, функціонування та розвитку системи освіти в США, її головні риси. Орієнтири подальшого розвитку освітньої сфери України. Запровадження ринкових механізмів регулювання розвитку освіти, якості та змісту освітніх та навчальних процесів.
статья, добавлен 30.07.2017Аналіз розвитку освіти як умови створення моральних принципів підростаючого покоління і формування цих принципів в складову, невід'ємну частину особистості людини. Особливості формування та розвитку народної освіти з позиції морального виховання.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз поняттєво-категоріального тезаурусу, пов’язаного з музейною педагогікою. Зміст поняття "технологія музейної педагогіки". Використання музейних експонатів в освітньому процесі початкової, середньої, професійної, фахової передвищої та вищої освіти.
статья, добавлен 26.11.2023Поняття та сутність колективу, його значення та функції. Педагогічна літературна спадщина Макаренка, структурна побудова колективу. Характерні ознаки стилю і тону дитячого колективу, особливості проблеми сімейного виховання в педагогіці Макаренка.
реферат, добавлен 08.10.2015Розкриття взаємозв'язків між провідними чинниками змін, що впливають на освітню політику та тенденціями розвитку освітньої галузі в Фінляндській Республіці. Аналіз питання відповідності тенденцій розвитку освіти та запитам сучасного суспільства і країни.
статья, добавлен 30.10.2023Аналіз наукових досліджень українських науковців у галузі духовно-морального виховання учнів закладів загально-середньої освіти. Важливість підходу до формування змісту сучасної освіти, проблема цінностей і ціннісних орієнтирів у сучасній освіті.
статья, добавлен 04.12.2023Дослідження феномену наступності між початковою та основною ланками освіти в умовах оновлення національної освітньої системи та розбудови Нової української школи. Характеристика дотримання наступності у змісті, методах, формах і прийомах навчання.
статья, добавлен 05.01.2023Аналіз фундаментальних проблем та ціннісний стратегій освіти. "Життєвий світ" (термін феноменологічної філософії Гуссерля), його роль у закордонній теоретичній педагогіці. Мета вальдорфської педагогіки. Соціальне виховання на уроках природничих наук.
статья, добавлен 09.01.2019- 118. Характеристика джерельної бази дослідження фізичного виховання учнів румунських закладів освіти
Виокремлення та характеристика джерельної бази дослідження фізичного виховання учнів румунських закладів освіти різних історичних періодів. Вивчення документів програмно-методичного забезпечення організації фізичного виховання в закладах освіти.
статья, добавлен 08.02.2024 Історичні здобутки і прорахунки у процесах інституалізації приватної освіти з метою їхнього врахування в сучасних умовах. Розробка філософсько-концептуальних засад розвитку приватної вищої освіти в умовах модернізації освітньої системи в Україні.
статья, добавлен 30.01.2016Аналіз навчальних програм із фізичної культури. Сучасний досвід використання потенціалу фізичного виховання щодо формування культурної компетентності здобувачів освіти у контексті модернізації освітнього середовища закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 29.01.2023Ідеї А.С. Макаренка щодо виховання підростаючого покоління через залучення його до посильних видів праці. Поняття "трудове виховання". Основні елементи трудового навчання. Допрофесійна підготовка учнів у Жовтневому навчально-реабілітаційному центрі.
статья, добавлен 15.02.2018Співвідношення концепції післядипломної освіти і концепції андрагогіки як науки про освіту дорослих. Головні відмінності між теоретичними конструктами андрагогіки і педагогіки в системі освіти. Андрагогічний зміст головних функцій післядипломної освіти.
статья, добавлен 27.09.2016- 123. Системи освіти
Система дошкільних закладів в США. Освітня система у Великобританії. Управління системою освіти в масштабах країни. Характеристика освітньої системи Німеччині та Франції. Концепція традиційного німецького університету. Особливості освіти у Японії.
контрольная работа, добавлен 19.10.2012 Вивчення сучасних вітчизняних освітніх концепцій, які є основою модернізації системи освіти України. Особливості соціально-орієнтованих (комуністичної, комунарської) та особистісно-орієнтованих концепцій. Наукова рефлексія педагогічних ідей А. Макаренка.
статья, добавлен 26.07.2016Потенціал трансформації фізичного виховання студентів в аспекті здоров’язбереження у закладах вищої освіти. Необхідність інноваційних нововведень у процес навчання молоді. Реорганізація системи освіти України відповідно до європейських стандартів.
статья, добавлен 09.02.2022