Внеурочная деятельность по изобразительному искусству в 1 классе
Рассмотрение задач внеурочной деятельности. Методика изготовления модели "Башкирский мед". Роль внеурочной деятельности в развитии творческого мышления учащихся. Ознакомление детей с особенностями декоративного прикладного искусства родного края.
Подобные документы
Рассмотрение особенностей внеурочной деятельности, как формы развития коммуникативной культуры обучающихся. Направления внеурочной деятельности и формы внеклассной работы. Задачи воспитания и социализации, формирования универсальных учебных действий.
статья, добавлен 27.12.2024Роль игровых методов при реализации содержания внеурочной деятельности по принятию ценностей патриотизма младшими школьниками. Дидактическая игра "Найди на карте" в рамках реализации программы внеурочной деятельности "Малая Родина - мой родной город".
статья, добавлен 08.12.2024Сущность и преимущество внеурочной деятельности при воспитании младших школьников. Понятие и сущность игры как средства воспитания. Описание опыта учителей начальных классов по организации внеурочной деятельности с использованием игровых технологий.
курсовая работа, добавлен 01.10.2014Анализ проблемы поиска эффективных механизмов педагогического обеспечения эффективной адаптации студентов-первокурсников. Роль внеурочной деятельности в системе педагогического сопровождения адаптации студентов. Направления внеурочной деятельности.
статья, добавлен 18.06.2023Проблема приобщения к чтению, роль в формировании подрастающей личности. Практические рекомендации для педагогов, детей и родителей по развитию интереса к чтению во внеурочной деятельности. Педагогические условия развития интереса к чтению у школьников.
реферат, добавлен 07.02.2017Создание спортивных, эстетических, культурно-массовых и публицистических кружков, секций и факультативов с целью развития творческого потенциала студентов. Способы внеурочной деятельности студентов колледжа. Уровни знаний и практических умений студентов.
статья, добавлен 02.03.2019Задачи и цели внеурочной деятельности. Представлена целевая программа внеурочной деятельности по формированию эмоционально-оценочного отношения школьников к музыке через сочетание интерактивных образовательных технологий и средств народной педагогики.
статья, добавлен 04.11.2020Характеристика организации внеурочной деятельности. Анализ создания сценария рождественской сказки в школе. Совершенствование речевых навыков английского языка. Решение социальных и индивидуальных проблем учащихся при участии в театральной постановке.
статья, добавлен 02.11.2017Выстраивание учебной и внеурочной деятельности по современным требованиям. Содействие в обеспечении достижения ожидаемых результатов учащихся в соответствии с образовательными программами. Эстетическое и спортивно-оздоровительное направления образования.
статья, добавлен 01.05.2019Психологическо-педагогические условия формирования регулятивных универсальных учебных действий. Роль внеурочной деятельности в формировании УУД. Освоение основных образовательных программ общего образования. Освоение детьми отдельных учебных предметов.
курсовая работа, добавлен 05.12.2014Воспитание детей по спортивно-оздоровительному направлению внеурочной деятельности. Формы учета знаний, система контролирующих материалов для оценки результатов освоения программы. Становление основ гражданской идентичности и мировоззрения обучающихся.
методичка, добавлен 17.03.2014Основы развития творческого воображения школьников. Занятия изобразительным искусством – средство развития личности школьника, способствующее расширению кругозора интересов, развитию мышления. Роль внеклассной работы в развитии творческого воображения.
дипломная работа, добавлен 24.02.2011Особенности патриотического воспитания детей младшего школьного возраста. Характеристика внеурочной деятельности и психолого-педагогические условия ее организации. Рекомендации для педагогов по организации работы по патриотическому воспитанию детей.
курсовая работа, добавлен 05.02.2022Социально-педагогическое обеспечение качества жизни детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Методика формирования личностных свойств, определяющих успешную социализацию детей с ОВЗ в процессе внеурочной деятельности.
статья, добавлен 17.06.2021Представлены формы организации творческой деятельности младших школьников, методы создания ситуации успеха на примере занятий в объединении художественной направленности в процессе внеурочной деятельности обучающихся. Преимущества внеурочной деятельности.
статья, добавлен 13.12.2024Сущность принципа учета личных особенностей учащихся при индивидуализированном обучении изобразительному искусству. Введение принципа индивидуализации обучения. Составление заданий по принципу индивидуализированного обучения изобразительному искусству.
статья, добавлен 05.03.2021Изучение способов организации внеурочной деятельности на примере исследовательской деятельности младших школьников. Пример организации внеурочного занятия – исследования, разработка методических рекомендаций по проведению данного вида деятельности.
статья, добавлен 09.06.2018Развитие творческого подхода учащихся к предмету "немецкий язык". Применение элементов исследовательской деятельности на уроках и во внеурочной деятельности. Внедрение новых педагогических технологий в учебный процесс. Исследовательская работа школьников.
статья, добавлен 13.02.2015Теоретические аспекты развития коммуникативных умений у детей младшего школьного возраста. Рассмотрение коммуникативный умений с разных позиций. Формирование коммуникативных навыков в младшем школьном возрасте на уроках и внеурочной деятельности.
статья, добавлен 20.08.2022Школьная успешность и факторы неуспешности. Способствование различных форм и методов внеурочной деятельности положительному отношению учащихся к школе, к сверстникам, повышению уровня школьной мотивации, что в целом способствует повышению успешности.
дипломная работа, добавлен 22.10.2012Исследование форм проведения внеурочной деятельности. Психолого-педагогическая характеристика обучающихся основной школы. Методические рекомендации по проведению творческих мероприятий в рамках внеклассной работы с привлечением тем по информатике.
дипломная работа, добавлен 03.07.2018- 122. Модель организации внеурочной деятельности обучающихся на ступени начального общего образования
Теоретические основы организации внеурочной деятельности на ступени начального образования. Требования нормативных документов. Мониторинг компетентности учащихся. Основание для определения учебных результатов ребенка. Мониторинг компетентности учащихся.
курсовая работа, добавлен 09.05.2017 Основные понятия одаренности, особенности одаренных детей. Суть и специфика работы с одаренными детьми во внеурочное время. Задача педагогов внеурочной деятельности. Цель организации внеурочных кружков и театрализованных праздников для одаренных детей.
статья, добавлен 25.05.2016Целевое значение воспитательной деятельности педагога. Методические принципы внеурочной деятельности младших школьников. Ознакомление с технологиями организации коллективной творческой деятельности учащихся. Педагогические условия использования КТД.
реферат, добавлен 06.03.2015Внеурочная деятельность в школе как механизм повышения качества образования. Особенности внеурочной программы, направленной на развитие социально-психологической компетентности обучающихся через развитие их коммуникативных и личностных учебных действий.
статья, добавлен 03.08.2017