Добро в современной педагогике и психологии
Проблема воспитания добра в современной педагогике и психологии. Понятие "добро" в контексте традиций вершинной психологии. Позиции вершинной педагогики в отношении добра, глубинной психологии, экзистенциальной философии. Концепция теории альтруизма.
Подобные документы
Педагогическая психология как область психологии, занимающаяся разработкой психологических основ обучения и воспитания. Основные категории, проблемы и методы (организационные, процедурные, оценочные, сбор данных и обработка) педагогической психологии.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Понятие мотива и мотивации в современной психологии и педагогике. Классификация мотивов обучения, описание структуры, характеристики и функции. Методы и приемы, повышения интереса к учебно-познавательному процессу у учащихся и студентов на практике.
курсовая работа, добавлен 23.12.2012Признаки языковой учебно-исследовательской деятельности личности с точки зрения фундаментальной теории современной психологии, психологии творчества и креативности, ее роль в сравнении с другими видами деятельности – учебной, творческой, познавательной.
статья, добавлен 01.11.2018Характеристика особенностей становления и развития психологии пространства образования тоталитарного общества. Анализ пространственных характеристик образования в советской педагогике. Изучение условий становления парадигмы советского образования.
статья, добавлен 31.05.2017Содержание специальной педагогики и психологии. Личностно-деятельный подход в образовательном процессе. Сущность обучаемости, учебной деятельности и мотивации. Связь индивидуальных особенностей и способностей. Формы и стиль педагогической деятельности.
шпаргалка, добавлен 13.10.2010Проблема развития познавательной активности ребенка как одна из самых важных и трудных в современной психологии и педагогике. Анализ развития познавательной активности в дошкольном возрасте, эффективные методы. Практическая значимость исследования.
статья, добавлен 05.07.2021Направления изучения личности в психологии и педагогике. Исследование основных взглядов ученых ХХ века Фрейда, Адлера и Юнга на личность, ее психологическую структуру и элементы. Значимость научных трудов отечественных ученых в детской психологии.
курсовая работа, добавлен 17.01.2011Характеристика источников и содержания трудового и физического воспитания (ТФВ) в народной педагогике ингушей. Использование идей ингушской народной педагогики в ТФВ подростков в современной школе и семье в целях совершенствования этого воспитания.
автореферат, добавлен 02.08.2018Проблема творческих способностей детей в современной педагогике и психологии. Изучение проблемы развития креативных способностей дошкольников. Управление взрослыми детской предметной и сюжетно-ролевой игрой с целью развития в ней воображения детей.
курсовая работа, добавлен 16.05.2021Субъектный опыт как одна из составляющих профессиональной культуры будущего учителя. Понятие опыта в педагогике, философии и психологии. Новые требования к учителю в современной системе образования. Пути развития субъектного опыта будущего специалиста.
статья, добавлен 19.03.2018- 36. Основные понятия педагогики: воспитание, обучение, образование, развитие и формирование личности
Изучение процесса образования, овладения научными знаниями, умениями и навыками. Исследование практики воспитания в Александрийской, Антиохийской и латинской христианских школах. Характеристика понятия личности в православной психологии и педагогике.
реферат, добавлен 17.12.2010 Изменения в развитии педагогической направленности у будущих учителей психологии в процессе производственных практик. Исследование педагогической направленности будущих учителей психологии. Динамика педагогической направленности на разных этапах обучения.
статья, добавлен 21.01.2021Определение понятия мотива и мотивации в современной психологии и педагогике, их структура и функции. Изучение методов и приемов мотивации, повышения интереса к учебно-познавательному процессу у студентов. Пример создания ситуаций успеха в учении.
курсовая работа, добавлен 30.10.2014Цели преподавания психологии в вузе: усвоение студентами общих закономерностей функционирования психики. Методические особенности преподавания теоретической и прикладной психологии. Возрастная, педагогическая, медицинская и социальная психология.
курсовая работа, добавлен 26.03.2014Проблема творчества и творческих способностей в современной педагогике и психологии. Компоненты творческих способностей. Условия успешного развития творческих способностей детей. Развитие качеств творческого мышления и творческого воображения ребёнка.
курсовая работа, добавлен 26.10.2015Проявления арт-психологии: арт-метод музыкального содержания и активное восприятие музыки, их взаимосвязь при становлении всесторонне развитой личности в педагогическом и психологическом аспектах на примере произведения Гершвина "Рапсодия в стиле блюз".
статья, добавлен 21.09.2018Примеры добросовестного труда и учебы и их значение в воспитательной работе. Дисциплинированное поведение школьников на уроке. Пример как метод воспитания в современной педагогике. Влияние на формирование сознания и поведения детей личности воспитателя.
контрольная работа, добавлен 30.03.2017Рассмотрение педагогики как научной дисциплины, проблема её самоидентификации. Философия и педагогика П. Наторпа. Взгляд ученых на педагогику. Отношение педагогики к философии, социологии и психологии. Комментарий к цитате из платоновского диалога.
реферат, добавлен 02.01.2015Влияние гуманистической концепции воспитания Ж.-Ж. Руссо на западноевропейскую и российскую педагогическую мысль. Исследование научных текстов и романов-трактатов Ж.-Ж. Руссо в контексте становления и развития гуманистической педагогики и психологии.
автореферат, добавлен 09.04.2018Подходы к проблеме психологии как научной и учебной дисциплины. Роль факультатива по психологии для студентов ВУЗов. Программа факультатива "Конфликтология" и ее обоснование: механизм ее разработки и методические рекомендации по эффективному проведению.
курсовая работа, добавлен 20.04.2012Понятие и сущность игры, ее психолого-педагогические особенности. Теория игровой деятельности в отечественной педагогике и психологии. Этапы ее формирования. Игровой опыт как практическое определение уровня воспитанности и личностного развития детей.
курсовая работа, добавлен 03.06.2020Сущность факультативных занятий как формы образовательного процесса, их методологические аспекты. Роль и место факультатива по психологии в процессе обучения подростков. Разработка факультативного занятия по психологии, методика реализации его программы.
курсовая работа, добавлен 11.09.2016Проблемы преподавания дисциплины "История психологии" и их обусловленность современным состоянием историко-психологических исследований в стране. Пути повышения качества подготовки студентов по истории психологии, а также связанные с ним трудности.
статья, добавлен 07.05.2023Основные цели психологии как дисциплины. Тенденции, характерные для современного психологического образования большинства стран Европы и Америки. Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях, в высшей школе. Конечная дидактическая задача.
реферат, добавлен 19.04.2021Життєтворчість академіка Івана Андрійовича Зязюна. Його "Педагогіка добра" підпорядкована ідеалам служіння народу - є цінною своїм природним синтезом принципів народності, громадянськості, патріотичності, наділена трансцендентними виховними функціями.
статья, добавлен 06.10.2018