Якість підготовки майбутніх педагогів у ВНЗ України в умовах модернізації вищої освіти
Аналіз значущості теоретичних знань та практичної складової у підготовці майбутніх педагогів до професійної діяльності. Позиції окремих українських та російських учених щодо якості формування особистості педагога у ВНЗ. Визначення рівня знань студентів.
Подобные документы
Особливості реалізації освітньої політики в системі вищої професійної підготовки фахівців дошкільної освіти. Взаємозалежність між освітньою політикою та якістю здійснення навчання майбутніх дошкільних педагогів у Ірландії. Якість дошкільної освіти.
статья, добавлен 16.02.2018Дослідження проблеми готовності в контексті формування професіонала та можливостей самореалізації майбутніх педагогів у процесі вузівської та післявузівської підготовки. Вплив модернізації суспільства на досліджуваний феномен та його вимоги до педагога.
статья, добавлен 09.12.2018Поняття "готовності до превентивної діяльності" майбутніх педагогів. Рівень професійної компетентності, що передбачає оволодіння студентами системою превентивних знань, умінь і навичок, їх громадянську позицію. Творчі завдання превентивного напряму.
статья, добавлен 06.02.2019- 104. Основні складові методики навчання електронному діловодству майбутніх бакалаврів професійної освіти
Переваги електронного документообігу. Суть компетенцій знань студентів галузі знань "Професійна освіта. Документознавство". Форми роботи з упровадженням комп’ютерних технологій. Підвищення якості підготовки майбутніх бакалаврів професійної освіти.
статья, добавлен 15.03.2018 Особливість формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх педагогів професійного навчання на певному етапі діяльності та на основі індивідуально-психологічних якостей особистості. Придбання конкретних знань з питань здорового способу життя.
статья, добавлен 22.04.2018- 106. Соціальні мережі як інструмент неформальної освіти при підготовці педагога професійного навчання
Застосування альтернативних технологій підготовки майбутніх фахівців професійної освіти в умовах дистанційного навчання. Використання соціальних мереж в процесі індивідуальної освіти педагогів. Організація самостійної позааудиторної роботи студентів.
статья, добавлен 22.02.2023 Аналіз підходів щодо підготовки майбутніх соціальних педагогів до здійснення професійно спрямованої комунікації. Формування комунікативно-пізнавальної потреби студентів. Реалізація умов забезпечення високого рівня мотивації навчання соціальних педагогів.
статья, добавлен 02.12.2018Вплив знань з біомеханіки на якість професійної підготовки майбутніх фахівців фізичної культури. Процес формування готовності викладачів-тренерів до фахової спеціальності. Особливість впровадження біомеханічних умінь у професіональній діяльності.
автореферат, добавлен 26.09.2015- 109. Роль діагностичної діяльності в підвищенні продуктивності професійної діяльності майбутніх педагогів
Поняття діагностичної діяльності. Її роль в системі професійної підготовки як ланки відстеження й оцінювання продуктивності досягнутих результатів у професійному становленні майбутніх педагогів і ефективності навчання в умовах університетської освіти.
статья, добавлен 21.05.2024 Висвітлення та обґрунтування сучасних підходів щодо професійної підготовки майбутніх соціальних працівників у закладах вищої освіти. Набуття професійних знань, умінь і навичок та особистісних рис, які необхідні для виконання професійних обов’язків.
статья, добавлен 05.02.2023Комплексний підхід до формування компетенції майбутніх інженерів-педагогів в умовах приєднання України до Болонського процесу, його сутність. Теоретичні засади розвитку педагогічної складової інженерно-педагогічної освіти. Система управління якістю ВНЗ.
монография, добавлен 01.02.2019- 112. Педагогічні принципи конструювання інтегративних курсів у професійній підготовці майбутніх педагогів
Теоретичні і методичні засади професійної підготовки майбутніх учителів до соціально-педагогічної діяльності. Обґрунтування вибору та систематизації педагогічних принципів конструювання інтегративних курсів у професійній підготовці майбутніх педагогів.
статья, добавлен 17.12.2022 Дослідження та аналіз особливостей процесу формування мультикультикультури, де важливо емоційно залучати майбутніх педагогів до розв'язання поставлених проблем. Визначення та характеристика принципів мультикультуралізму, які впливають і на галузь освіти.
статья, добавлен 24.11.2023- 114. астосування суб'єктного підходу в системі професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів
Аналіз застосування суб'єктного підходу в процесі академічного навчання майбутніх соціальних педагогів в умовах вищих закладів педагогічної освіти. Характеристика засад становлення соціально активних майбутніх фахівців як суб'єктів проектної діяльності.
статья, добавлен 06.03.2019 Визначення основних структурних компонентів системного навчання майбутніх педагогів у контексті формування загальнопрофесійної компетентності. Роль міжпредметних компетенцій у виробленні усвідомлення соціальної значущості та ролі вчителя у суспільстві.
статья, добавлен 14.05.2018Визначення шляхів формування діяльнісно-творчого підходу майбутніх педагогів до фізкультурно-рекреаційної роботи. Елементи інтеграції теоретичної і практичної складових спеціальної підготовки в сучасній практиці професійної освіти майбутнього вчителя.
статья, добавлен 07.05.2019Педагогічні особливості формування у студентів комплексу знань та умінь, навичок та ціннісних орієнтацій. Формування професійної компетентності на основі використання методів, засобів та новітніх технологій, зокрема застосування проблемного навчання.
статья, добавлен 28.05.2023Розгляд змісту та структури творчої педагогічної діяльності та з’ясування значення інформаційних технологій у професійній підготовці майбутніх педагогів професійної освіти. Об'єкти покращення якості освіти. Комп’ютерне навчально-розвивальне середовище.
статья, добавлен 17.05.2024Сутність і теоретичне підґрунтя поняття «якість освіти». Теоретичні аспекти якості професійної підготовки медичних працівників. Шляхи забезпечення якості освіти майбутніх лікарів у процесі професійної підготовки в закладах вищої медичної освіти України.
статья, добавлен 24.02.2023Обґрунтування особливостей професійної підготовки сучасного інженера-педагога галузі харчових технологій при використанні педагогічного дизайну у професійній діяльності. Діагностичні методики для визначення рівня підготовки майбутніх інженерів-педагогів.
статья, добавлен 18.06.2023Необхідність запровадження інноваційно-зорієнтованого підходу як ефективного засобу підвищення рівня підготовки майбутніх фахівців. Закріплення позитивної мотивації до опанування знань і навичок з обраної професії, формування професійної компетентності.
статья, добавлен 31.12.2017Аналіз вітчизняного і зарубіжного досвіду практичної підготовки педагогів. Використання інформаційних технологій у педагогічній підготовці майбутніх учителів початкової школи як стимул розумової активності студентів, розкриття якостей творчої особистості.
статья, добавлен 01.06.2018- 123. Формування проєктної культури майбутніх педагогів під час фахової підготовки в закладах вищої освіти
Розкриття ролі і значення проєктної культури майбутніх педагогів у закладах вищої освіти, визначення умов формування проєктної культури. Дослідження можливостей проєктування цифрового освітнього середовища у процесі формування проектної культури.
статья, добавлен 03.07.2024 Проблема підготовки соціальних педагогів у контексті неперервної освіти. Становлення особистості студента як суб’єкта навчально-професійної діяльності. Педагогічні засади особистісного розвитку соціального педагога у педагогічному навчальному закладі.
реферат, добавлен 12.10.2015Процес підготовки фахівця нового покоління. Залучення студентів до опанування практичної складової освіти майбутнього вчителя. Розгляд літніх практик як складової підготовки гуманітаріїв. Забезпечення якості професійного навчання майбутніх педагогів.
статья, добавлен 06.03.2018