Становление исследовательской подготовки учителя в высшей педагогической школе России (70-е гг. ХХ в. - начало XXI в.)
Анализ современного представления об исследовательской подготовке учителя в вузе. Основные исторические закономерности и тенденции развития системы высшего педагогического образования в их связи с политической и экономической обстановкой в стране.
Подобные документы
Характеристика современного профессионала педагогической деятельности. Анализ основных аспектов образа профессионального учителя истории, связей личных качеств, индивидуальной, профессиональной оригинальности специалиста. Профессиональная позиция учителя.
статья, добавлен 23.06.2018Рассмотрение подготовки бакалавров будущих педагогов к организации учебно-исследовательской деятельности школьников через педагогическую практику в школе на урочных и внеурочных занятиях. Проведение уроков с исследовательскими мини-экспериментами.
статья, добавлен 28.07.2021Основные задачи высшего образования в современных условиях развития общества. Определение специфики подготовки специалиста в техническом вузе, условия формирования инженерного мышления. Обоснование главной педагогической цели высшей технической школы.
статья, добавлен 14.04.2011Разработка модели формирования исследовательской компетентности студентов педагогических вузов. Создание системы формирования исследовательской компетентности будущего учителя физики при проведении практикума с использованием автоматизированных установок.
автореферат, добавлен 13.08.2018Требования к содержанию качества подготовки будущего учителя. Показатели качества подготовки будущего учителя. Педагогические условия и основные средства развития современной внутривузовской системы контроля качества подготовки будущего учителя.
автореферат, добавлен 01.04.2018Усиление теоретизации как главная черта современного этапа в развитии педагогической науки. Основные проблемы организации проблемного обучения. Пять уровней готовности учителя к восприятию и использованию педагогических знаний, их главные черты.
статья, добавлен 27.09.2013Соотношение педагогической науки и практики. Становление учителя как творца учебного процесса. Исследование сущности педагогического творчества. Автоматизация обучающих действий. Анализ особенностей использования учителем материалов педагогической науки.
реферат, добавлен 23.09.2015Анализ понятия "качество образования". Предложены критерии оценивания качества образования будущего учителя иностранного языка. Применение методов и технологий в процессе подготовки будущего учителя (информационно-коммуникационные, дистанционные и др.).
статья, добавлен 16.12.2018Самовоспитание как условие развития личности современного учителя. Профессионализм и мастерство педагогической деятельности. Требования к личности педагога. Важность непрерывного образования учителя в течение жизни и роль самовоспитания в этом процессе.
реферат, добавлен 25.01.2015Изучение современных форм и инновационных методов организации научно-исследовательской деятельности для активизации студентов к НИР. Аудиовизуальные технологии обучения как условие совершенствования профессионально-педагогической подготовки учителя.
статья, добавлен 30.01.2019- 61. Компетентностная составляющая в профессиональной подготовке специалистов дошкольного образования
Современное состояние и проблемы системы высшего профессионального образования в рамках подготовки специалистов дошкольного профиля. Компетентностная модель будущего педагога. Основные направления совершенствования профессиональной подготовки учителя.
статья, добавлен 25.03.2018 Направления развития системы высшего профессионального образования в России. Обучение студентов способам добывания и переработки научной информации путём самостоятельной исследовательской практики. Формирование исследовательской компетентности студентов.
статья, добавлен 25.03.2018Изучение концепции дидактического диалога на основе экзистенциально-рефлексивного подхода к обучению. Общее и специфическое в профессионально-педагогической подготовке учителя музыки. Принципы, функции, типологические особенности дидактического диалога.
автореферат, добавлен 27.01.2018Формы и методы работы с разными участниками образовательного процесса, способствующие развитию исследовательской деятельности обучающихся. Показано, что основой для эффективной организации занятий выступает профессионально-личностное саморазвитие учителя.
статья, добавлен 28.08.2018Сущность культуры педагогической деятельности. Описание культуры внешнего вида учителя. Роль педагогического мастерства учителя, программа совершенствования профессионально значимых качеств педагога. Положения требований к культуре внешнего вида учителя.
курсовая работа, добавлен 28.11.2016Необходимость модернизации системы образования в России. Ориентация школы на выпускника с высоким уровнем учебно-исследовательской культуры, которая меняет вектор построения образовательного процесса. Организация личностно-профессионального роста учителя.
статья, добавлен 27.09.2018Характеристика современного этапа развития системы высшего образования. Анализ особенностей разработки методологической платформы развития личности в условиях ее обучения в высшей школе. Исследование основных задач новой дидактики современной педагогики.
статья, добавлен 15.08.2013Теоретические аспекты проблемы развития, содержание и результаты опытно-практического исследования познав тельной активности младших школьников посредством проектно–исследовательской деятельности. Опыт практической деятельности учителя начальных классов.
курсовая работа, добавлен 24.01.2017Особенности системы школьного образования в Японии. Система высшего образования в Японии. Организация педагогического труда в Японии. Роль учителя в японской школе. Формы материального стимулирования труда учителей. Основные виды студентов-исследователей.
реферат, добавлен 21.04.2010Характеристики наставничества и супервизии, особенности интегрированного образовательного пространства высшего педагогического и дополнительного образования в подготовке педагогов. Элементы системы педагогического сопровождения подготовки студентов.
статья, добавлен 30.01.2021Понятие, сущность и структура педагогической деятельности. Раскрытие содержания концепций педагогического процесса, их психологическое обоснование. Основные функции учителя в организации учебно-воспитательного процесса. Проблемы педагогического общения.
реферат, добавлен 18.01.2014Рассмотрение теоретических предпосылок формирования исследовательской активности студентов педагогических вузов. Анализ формирования исследовательской активности студентов в ходе профессионально-педагогической подготовки на основе уровневой оценки.
статья, добавлен 15.10.2018- 73. В.А. Сухомлинский, Л. Толстой и Г. Мюнстерберг о моральных основах деятельности школьного учителя
Принципы определения моральных основ деятельности школьного учителя Л. Толстым и Г. Мюнстербергом, В.А. Сухомлинским. Их мнение о важности осознания учителем своего призвания. Роль выдвинутых положений в современной подготовке учителя в высшей школе.
статья, добавлен 30.07.2016 Особенности организации исследовательской работы в сфере образования. Описания социального проекта по развитию физической культуры, спорта и воспитанию здорового образа жизни. Разработка плана профессионального самообразования учителя физической культуры.
контрольная работа, добавлен 19.03.2017Основные требования к личностным и профессиональным качествам учителя математики в изменяющейся системе образования. Анализ и оценка эффективности технологий обучения в вузе, направленных на развитие педагогических способностей будущих учителей.
статья, добавлен 28.09.2018