Педагогического наследия А.Е. Кондратенкова
Методологические позиции и анализ основных тенденций развития гуманистических направлений в обучении. Рассмотрение научного наследия А.Е. Кондратенкова, определение значения главных положений его педагогических трудов для современного образования.
Подобные документы
Теоретическое обоснование и экспериментальная проверка эффективности комплекса организационно-педагогических условий управления развитием системы среднего педагогического образования. Определение требований к личности выпускника педагогического колледжа.
автореферат, добавлен 29.08.2018Рассмотрение актуальных вопросов, связанные с подготовкой магистра филологического (педагогического) образования. Специфика формирования филологической компетенции выпускника высшей школы в контексте ведущих тенденций развития двухуровневой подготовки.
статья, добавлен 16.12.2018Определение концепции проектирования здоровьесберегающих технологий. Исследование и анализ содержания системы валеологического образования. Рассмотрение организационно-педагогических условий обеспечения здорового образа жизни в Саратовском университете.
статья, добавлен 26.12.2017Анализ основных направлений развития начального общего образования: обновление учебных стандартов, система поддержки талантливых детей, развитие педагогического потенциала, совершенствование школьной инфраструктуры. Государственная поддержка образования.
курсовая работа, добавлен 06.05.2015Определение приоритетных направлений модернизации высшего педагогического образования на современном этапе. Выявление позитивных изменений, происходящих в инновационной деятельности педагогических вузов. Направления повышения качества подготовки учителей.
статья, добавлен 13.06.2018Изучение основных положений педагогики, ее взаимосвязи с психологией, физиологией, теорией управления и кибернетикой. Принципы, функции и методологические подходы педагогического воспитания. Анализ условий профессионально-личностного развития педагога.
контрольная работа, добавлен 07.12.2009Особенности профессионально-педагогического образования сегодня. Характеристика структуры государственного стандарта. Рассмотрение основ стандартизации и демократизации образования. Основы обеспечения подготовки профессионально-педагогических кадров.
курсовая работа, добавлен 26.12.2013Изучение специфики современного школьного и дополнительного образования как условия развития личности школьника. Анализ основных направлений деятельности в системе дополнительного образования. Рассмотрение тематики, целей и задач пришкольных кружков.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Методологические основы психолого-педагогического исследования. Понятийный аппарат научного исследования, его содержание и характеристика. Эмпирические, теоретические, сравнительно-исторические, математические методы психолого-педагогических исследований.
курс лекций, добавлен 02.11.2015Условия цифровой трансформации отечественной системы непрерывного педагогического образования. Повышение квалификации педагогических кадров с учетом нацеленности развития научно-образовательного комплекса региона на кооперацию и консолидацию ресурсов.
статья, добавлен 08.03.2021Состояние педагогического образования в Азербайджане. Выяснение основных проблем, мешающих качественной подготовке педагогических кадров. Изучение опыта реформирования стран с эффективной системой образования. Пути повышения престижа профессии педагога.
статья, добавлен 15.03.2023Рассмотрение основных требований к выпускникам педагогических вузов. Исследование динамического характера формирования креативной компетентности бакалавров Педагогического образования, уровни их сформированности и соответствующая шкала оценивания.
автореферат, добавлен 23.04.2018Методологические, теоретические и прикладные характеристики процесса развития и становления субъектности учащегося. Разработка и проверка эффективности модели педагогического взаимодействия, ориентированного на становление субъектной позиции учащегося.
автореферат, добавлен 01.08.2018Переосмысление великого педагогического наследия выдающихся философов и педагогов как современный процесс общественного развития. Характеристика влияния философско-педагогических идей Л.Н. Толстого на развитие парадигмы гуманистической педагогики.
статья, добавлен 06.07.2021Требования к профессиональной подготовке современного учителя химии. Аспекты фундаментализации химического образования. Теоретико-методологические основы развития педагогических технологий, их сущность, основные признаки, характеристики и принципы.
статья, добавлен 29.07.2013Преодоление ориентации и локальное проникновение гуманистических идей в техническое образование как особенность экологического образования в университете. Рассмотрение перспектив развития образования с инновационными технологиями, его информатизацией.
статья, добавлен 02.10.2018Рассмотрение текущего состояния образования Казахстана. Определение общей стратегии, основных направлений, приоритетов, задач государственной политики в области образования. Анализ дошкольного, среднего и профессионального воспитания и обучения.
доклад, добавлен 04.11.2015- 68. Гуманизация педагогического образования в условиях цифровой цивилизации: мечта, надежда, концепт
Гуманизация педагогического образования, совокупность условий, обеспечивающих сохранение и дальнейшее развитие вековечных ценностей отечественного образования. Характеристика основных перспектив развития профессионального педагогического образования.
статья, добавлен 01.09.2021 Изучение истории формирования образовательно-воспитательной концепции французских педагогических мастерских. Определение основных положений данной концепции. Анализ роли методики французских педагогических мастерских в современной системе образования.
курсовая работа, добавлен 18.05.2012- 70. Возможности детерминации категории "саморазвитие" в структуре научного исследования в педагогике
Определение основных педагогических конструктов, гарантирующих успешное решение задач уточнения и модификации педагогических моделей в решении задач педагогической деятельности и научного исследования. Перспективы обновления научного знания в педагогике.
статья, добавлен 25.09.2017 Основные условия развития профессионально-педагогического образования: развивающиеся экономическая интеграция, исследование развития науки и техники, прогноз новых профессий. Требования современного производства, разработка содержания образования.
статья, добавлен 11.06.2018Интеграция культурных, нравственных и духовных ценностей в систему российского образования. Формирование гражданской позиции, ценностных ориентиров и мультикультурных компетенций студентов. Создание условий для развития творческих способностей учащихся.
статья, добавлен 07.09.2024Определение направлений современного российского образования и исследование его направленности на человека как высшую ценность социального бытия. Интенсивность и объем информативности учебного процесса в рамках гуманистических принципов педагогики.
статья, добавлен 27.06.2013Эффективные методики обучения географии и раскрытие понятия "природное и культурное наследие" во время школьных уроков. Характеристика педагогических приемов изложения учебного материала, а также оценка значения домашнего задания для развития ребенка.
статья, добавлен 08.10.2016Сущность наставничества как педагогического феномена. Рассмотрение его роли в образовательной практике учителя будущего педагогического вуза. Интеграция гуманистических воззрений в контексте формирования историко-педагогических компетенций обучающихся.
статья, добавлен 12.07.2021