Сучасний стан сформованості фізико-математичної компетентності старшокласників
Визначення, структура фізико-математичної компетентності (ФМК), критерії її формування. Методики діагностування кожного критерію та показника ФМК учнів старшої школи. Основні напрями озброєння старшокласників міцними знаннями з фізики й математики.
Подобные документы
Знайомство з процесом підготовки майбутнього вчителя до виховання толерантності у старшокласників. Загальна характеристика вікових особливостей учнів старшої школи. Розгляд головних етапів та проблем демократичної перебудови освітньої галузі України.
статья, добавлен 09.01.2019Оцінка математичної тривожності учнів загальноосвітніх навчальних закладів за допомогою Скороченої шкали математичної тривожності (AMAS) до і після проведення гейміфікованих уроків математики. Планування та результати експериментального навчання.
статья, добавлен 12.12.2023Відповідність змісту навчального матеріалу з фізики та змісту екологічної компетентності. Розробка та удосконалення методики формування екологічних компетентностей учнів при вивченні конкретних тем шкільного курсу фізики в умовах стрімкого розвитку науки.
статья, добавлен 16.11.2018Розгляд та узагальнення результатів досліджень щодо визначення математичної компетентності учнів у роботах українських та зарубіжних вчених. Вибудова чіткої системи навчання, унаслідок чого формуються предметна та ключова математична компетентність.
статья, добавлен 14.06.2023Становлення й діяльність Київського фізико-математичного товариства. Ідеї членів фізико-математичного товариства у галузі шкільної математичної освіти. Порівняльний аналіз методичних підходів здійснення математичної освіти у працях учасників Товариства.
автореферат, добавлен 13.08.2015Поняття "економічна культура учнів загальноосвітньої школи" як педагогічного феномена. Критерії, показники і рівні сформованості економічної культури учнів основної та старшої школи. Педагогічні умови та технологія формування економічної культури учнів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Структурні компоненти методичної системи математичної освіти: цілі, зміст, форми, методи, прийоми і засоби. Теоретичне обґрунтування алгоритму процесу формування математичної компетентності майбутніх інженерів-будівельників у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 26.10.2016- 108. Формування компетентності майбутніх учителів в умовах сучасної парадигми фізико-математичної освіти
Виявлення комплексного упровадження доробок, спрямованих на модернізацію структури підготовки вчителів фізики у вищому педагогічному навчальному закладі. Довгий варіант періодичної системи, затверджений Міжнародним союзом теоретичної і прикладної хімії.
статья, добавлен 05.12.2018 Визначення рівнів сформованості цифрової компетентності (ЦК) майбутніх учителів математики (МУМ) на констатувальному етапі педагогічного експерименту. Аналіз поняття "цифрова компетентність", її складові. Критерії, показники та рівні сформованості ЦК МУМ.
статья, добавлен 09.10.2018Суть компетентнісного та особистісно орієнтованого підходів до навчання математики молодших школярів. Висвітлення питання математичної компетентності в умовах нової української школи. Оволодіння учнями складовими математичної компетенції в системі.
статья, добавлен 30.09.2020Характеристика проблеми формування математичної компетентності майбутніх учителів початкових класів засобами навчально-дослідницької діяльності. Індивідуальне навчально-дослідницьке завдання, як актуальний засіб формування математичної компетентності.
статья, добавлен 03.02.2018Педагогічні умови формування математичної компетентності майбутніх інженерів-будівельників у процесі фахової підготовки. Формування позитивної мотивації в процесі особистісно-орієнтованого вивчення вищої математики. Застосування педагогічного моніторингу.
статья, добавлен 08.02.2019Особливості впливу соціокультурного середовища на формування життєвої компетентності особистості. Етапи виховного процесу. Організаційно-педагогічні та психолого-педагогічні умови ефективності процесу формування життєвої компетентності старшокласників.
автореферат, добавлен 24.09.2013Аналіз питання модернізації технологічної освіти учнів старшої загальноосвітньої школи. Модель технологічної підготовки старшокласників, її мета та результат, основні компоненти. Шляхи модернізації технологічної освіти учнів загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 04.11.2018Моделювання педагогічних умов і технології формування екологічного світогляду старшокласників ліцею. Перевірка ефективності обґрунтованої моделі у учнів. Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості екологічного світогляду старшокласників.
автореферат, добавлен 24.10.2013Теоретико-експериментальним дослідженням проблеми формування професійної компетентності вчителів загальноосвітньої школи. Розробка технології, що забезпечує реалізацію педагогічних умов формування професійної компетентності, критерії її сформованості.
автореферат, добавлен 29.09.2013Схарактеризовано та обґрунтовано модель формування професійно-математичної компетентності майбутніх економістів. Удосконалення змістової складової професійної підготовки та методики розв'язування задач засобами розвитку критичного мислення студентів.
статья, добавлен 21.11.2020- 118. Психологічні чинники формування математичної компетентності як ключової в навчанні англійської мови
Проблема формування математичної компетентності як ключової в навчанні предметів мовно-літературної галузі в закладах загальної середньої освіти. Обґрунтовано психологічні аспекти означеної компетентності під якою розуміємо інтегровану якість особистості.
статья, добавлен 29.02.2024 Визначення "математичної компетентності" особистості. Основні педагогічні аспекти формування математичної компетентності майбутнього інженера у вищому технічному навчальному закладі. Дефініція поняття "математична компетентність майбутнього інженера".
статья, добавлен 25.03.2016- 120. Використання завдань краєзнавчого характеру як засобу формування математичної компетентності учнів
Особливість навчання математики учнів початкової школи. Реалізація компетентнісного підходу до навчання, спрямованого на розумовий розвиток, формування вмінь застосовувати набуті знання у повсякденному житті на прикладі використання краєзнавчих завдань.
статья, добавлен 25.12.2016 Дослідження існуючих методик вивчення будови та властивостей твердих тіл у курсах фізики старшої школи. Розробка методичного підходу до розв’язання проблеми активізації навчально-пізнавальної діяльності старшокласників у процесі навчання фізики.
автореферат, добавлен 14.08.2015Створення, теоретичне обґрунтування й експериментальна перевірка методики формування ключових компетентностей учнів основної школи. Розгляд засобів МПЗ математики і фізики в умовах переходу школи на нові програми, підручники та показники якості освіти.
автореферат, добавлен 17.07.2015Обґрунтування сутності математичної культури, як підґрунтя формування і розвитку математичної культури учнів в умовах модернізації загальної середньої та вищої освіти. Характеристика особливостей процесу здійснення підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 05.03.2018Проблеми інтеграції знань учнів з фізики і математики. Філософські та психолого-педагогічні основи творчого мислення та його зв’язок з інтеграцією знань. Можливості доповнення змісту курсу фізики і математики авторським методом гіперболічного параболоїда.
автореферат, добавлен 29.09.2015- 125. Формування дискурсивних вмінь учнів старшої школи на базі текстів з соціокультурним забарвленням
Психолого-педагогічні особливості розвитку старшокласників. Навчання обговорення проблем на уроках англійської мови. Формування соціокультурної компетенції учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Експериментальна перевірка ефективності методики.
курсовая работа, добавлен 20.07.2010