Соціальне становлення особистості підлітка в тимчасових об’єднаннях за інтересами
Виявлення диференційно-групових особливостей соціального розвитку особистості підлітка в тимчасових об'єднаннях у соціальному мікросередовищі. Розроблення технології діяльності вихованців для роботи з підлітками в умовах позашкільної життєдіяльності.
Подобные документы
- 1. Моніторинг і оцінка розвитку особистісного потенціалу підлітків у скаутських громадських об’єднаннях
Дослідження процесу становлення підлітка як особистості. Вироблення підходів до проведення моніторингу розвитку особистісного потенціалу української молоді. Роль національних скаутських об’єднань у патріотичному та соціальному вихованні особистості.
статья, добавлен 19.12.2020 Розгляд поняття особистості і її розвитку за системою Еріксона. Оцінка важливості закладів відпочинку, як позашкільної соціокультурної системи, що володіє виховним потенціалом для особистісного становлення підлітка, засвоєння духовно-моральних цінностей.
статья, добавлен 09.01.2019Використання системи засобів формування педагогічної взаємодії, які охоплюють методи організації діяльності, стимулювання поведінки й розвитку підлітка, координацію впливів на формування свідомості, у роботі у шкільних об’єднань підлітків за інтересами.
автореферат, добавлен 17.09.2013Особливості сприймання астенічних емоцій та їх вплив на формування особистості підлітка з порушеннями розумового розвитку. Розроблення ефективних технологій розвитку особистості з особливими освітніми потребами на різних вікових етапах її становлення.
статья, добавлен 18.10.2022Сутність і типологія однодітних сімей. Психологічні характеристики та специфіка поведінки дітей-одинаків. Розробка та перевірка ефективності технології педагогічної взаємодії вчителя-вихователя і батьків однодітної сім'ї у розвитку особистості підлітка.
автореферат, добавлен 23.10.2013Засвоєння соціального досвіду школярами з інтелектуальними порушеннями. Розвиток школярів з інтелектуальними порушеннями у творчих об'єднаннях художньо-естетичного, еколого-натуралістичного та туристсько-краєзнавчого напрямів позашкільної освіти.
статья, добавлен 20.07.2023Аналіз різних підходів до визначення понять "соціалізація особистості", "дитячі об’єднання". Особливості соціалізації особистості в дитячих об’єднаннях. Роль дитячого об’єднання у соціалізації особистості. Класифікація молодіжних та дитячих об’єднань.
статья, добавлен 11.10.2018- 8. Підвищення якості та доступності позашкільної освіти як показників ефективності освітньої системи
Забезпечення особистісного розвитку дитини в процесі творчої діяльності за інтересами, соціального самоствердження вихованців у вільний від навчання в школі час. Доступ до позашкільної освіти дітей та молоді з різних верств населення у різних регіонах.
статья, добавлен 16.02.2022 Розробка програми соціально-педагогічного тренінгу для старшокласників "Соціальне становлення людини: свідомий вибір цінностей та пріоритеті". Створення умов для соціального становлення учнів та профілактика відхилень у розвитку і поведінці особистості.
статья, добавлен 26.06.2020Аналіз проблеми соціального виховання школярів у дитячих громадських об’єднаннях. Форми і методи впливу соціально-педагогічної діяльності дитячих громадських об’єднань на процес формування особистісних якостей членів дитячих громадських об’єднань.
статья, добавлен 10.09.2020Обґрунтування педагогічних умов формування творчої особистості підлітка на уроці та у позакласній роботі, спонукальних засобів активізації мотивів проблемно-пошукової діяльності. Визначення сутності понять "духовна взаємодія" та "творче самосприяння".
автореферат, добавлен 29.09.2013Аспекти проблеми соціального становлення особистості у позашкільних навчальних закладах. Психолого-педагогічні підходи до проблеми соціального становлення особистості. Соціальне становлення особистості, зокрема у позашкільних навчальних закладах.
статья, добавлен 16.09.2017Процес формування та розвитку особистості. Функціонування позашкільної освіти. Роль позашкільних навчальних закладів у вихованні, соціальному становленні, розвитку особистості дитини. Аналіз якостей педагогів - працівників закладів позашкільної освіти.
статья, добавлен 15.11.2018Взаємодію соціального педагога й девіантного підлітка потрібно розглядати як модель і схему, орієнтовану на зняття психологічних бар’єрів між дитиною і соціальним педагогом для встановлення постійної комунікації, що необхідно для вивчення особистості.
статья, добавлен 12.12.2023Перехід від дитинства до дорослості - зміст підліткового і юнацького віку. Самоствердження як атрибут соціалізації підлітка, що виявляється в спрямованості його особистості на виділення і реалізацію своєї унікальності в системі соціальних зв'язків.
контрольная работа, добавлен 28.04.2015Аналізу впливу сімейного виховання на характер підлітка. Підлітковий вік є вирішальним для становлення особистості, саме у підлітковому віці відбувається загострення рис характеру. Зв'язок виникнення патохарактерологічного розвитку з сімейною обстановкою.
статья, добавлен 20.04.2021Розглядається проблема соціалізації та розвитку школярів з інтелектуальними порушеннями у творчих об’єднаннях позашкільної освіти. Наукове обґрунтування структурно-функціональної моделі соціалізації та розвитку школярів з інтелектуальними порушеннями.
статья, добавлен 13.03.2023Визначення взаємозалежності та взаємообумовленості процесів соціалізації, виховання та саморозвитку особистості в підлітковому віці. Розробка механізму діагностики рівнів сформованості готовності підлітків взаємодіяти з соціумом, батьків – зі школою.
автореферат, добавлен 30.09.2013Дослідження особливостей та результатів впровадження особистісноорієнтованої концепції, гуманізації спілкування вихованців, їх участі у ціннісно-орієнтаційній діяльності для виховання стійких ціннісних якостей громадянина-гуманіста та поваги до інших.
автореферат, добавлен 24.07.2014Історія й характеристика поширених молодіжних соціальних мереж. Вплив віртуальної комунікації на соціалізацію особистості підлітка. Психолого-педагогічна проблема інтернет-залежності молоді. Профілактична робота з дітьми щодо поведінки в інтернет-мережах.
курсовая работа, добавлен 13.12.2019Аналіз системоутворюючих компонентів педагогічного керівництва процесом соціалізації особистості дівчини-підлітка. Ідеї та механізми гендерного виховання дівчинки-підлітка в умовах навчального закладу та молодіжних організацій у Великій Британії.
автореферат, добавлен 29.10.2013Чинники впливу на емоційну і вольову сфери особистості підлітка. Мотиваційне забезпечення виховання морально-вольових якостей через методи звернення до свідомості і підсвідомості підлітків. Роль особистості педагога у вихованні морально-вольових якостей.
статья, добавлен 03.05.2023Розгляд позашкільних мистецьких закладів як навчально-виховних установ, що сприяють соціально-творчим діям і вчинкам учнів підліткового віку. Суть створення суб’єкт-суб’єктної гармонійної єдності почуттєвої, вольової сфери творчої діяльності вихованців.
статья, добавлен 01.06.2018Проблема використання виховного потенціалу чинників соціалізації як методів соціально-педагогічно діяльності. Розкриття виховного впливу таких факторів соціуму як мистецтво, культура, релігія, сім'я, засоби масової інформації на соціалізацію підлітка.
статья, добавлен 12.05.2018Соціальні стереотипи, їх вплив на формування особистості. Можливість формування нових соціальних стереотипів у процесі виховання дитини та підлітка та вплив їх на соціально-психологічну готовність до захисту Вітчизни. Захист існуючих групових цінностей.
статья, добавлен 06.06.2018