Методика использования притч на уроках обществознания
Жанр притчи и ее нравственный смысл. Основные элементы и функции притчи. Педагогические приемы при работе с притчами на уроках обществознания. Методический опыт работы с притчей на уроках обществознания и "Основы мировых религиозных культур" (ОРКСЭ).
Подобные документы
Современные педагогические технологии. Технология критического мышления, развивающего обучения. Особенности игровых технологий, кейс-технологий, технологии творческих мастерских и модульного обучения, межпредметной деятельности на уроках истории.
курсовая работа, добавлен 10.04.2017Педагогический контроль, его структура и содержание. Дидактическая и методическая система проверочной деятельности, протекающая при руководящей и организующей роли педагогов. Разработка и применение ГОС. Виды педагогического контроля в учебном процессе.
реферат, добавлен 28.04.2015Методика использования музыки на уроках физической культуры в школе. Особенности режима музыкальной стимуляции на уроках физической культуры. Основные принципы и методы применения различных видов функциональной музыки на уроках физической культуры.
курсовая работа, добавлен 09.07.2012Рассмотрение способов оценивания метапредметных результатов на ступени начального общего образования. Знакомство с особенностями формирования у обучающихся метапредметных умений средствами обществознания. Методы организации эффективного обучения.
статья, добавлен 10.04.2019Необходимость внедрения новых развивающих образовательных технологий, призванных активизировать и интенсифицировать познавательную деятельность учеников, учитывая закономерности развития, уникальность личности. Вариативность образовательных систем.
статья, добавлен 16.02.2019Воспитание этнонациональной толерантности в учебной деятельности на уроках истории и обществознания. Проведение интеллектуальных игр, в содержании которых используются культурно-нравственные ценности народов России. Организация внеучебной деятельности.
реферат, добавлен 31.01.2014Принципы использования словарей на уроках русского языка как средства развития речи учащихся основной общеобразовательной школы. Основы русской лексикографии. Проведение опытно-экспериментальной работы по обогащению словарного запаса школьников.
курсовая работа, добавлен 10.06.2011Сущность понятий "метод" и "методы обучения", подходы к их классификации, приемы и условия использования в педагогической деятельности. Методика использования словесных методов обучения на уроках труда в 3 классе при работе с бумагой и картоном.
курсовая работа, добавлен 23.05.2014Необходимость воспитания у школьников уважения к другим народам и культурам в условиях образовательных учреждений. Формирование культуры межнационального общения на уроках русского языка, литературы, истории, обществознания, в процессе внеклассной работы.
статья, добавлен 14.06.2013Внимание и его физиологические основы. Педагогические приемы для развития внимания. Общая характеристика возрастных особенностей внимания у учащихся пятых классов. Использование технических средств для развития внимания на уроках немецкого языка.
курсовая работа, добавлен 17.10.2011Основные проблемы в обучении истории и обществознания. Личностно-ориентированный подход в обучении истории в условиях информатизации образования. Развитие ума, тела, духа по Дальтон-системе в педагогической практике. Формы учебной деятельности.
презентация, добавлен 25.02.2014Сочетание классно-урочной системы с использованием дистанционных технологий. Современные образовательные стандарты. Формирование в учебном процессе метапредметных результатов. Работа с программой Learning Apps для конструирования интерактивных упражнений.
статья, добавлен 18.05.2018Теоретические аспекты гражданского воспитания учащихся в процессе изучения религиоведческой информации на курсах истории и обществознания. Формирование основ мировоззрения, мировоззренческой толерантности в обществе. Процесс воспитания уважения к семье.
диссертация, добавлен 28.12.2013Виды нестандартных форм уроков, применяемых на уроках обществознания в старших классах. Использование методики деловых и ролевых игр, уроков–практикумов, дискуссий. Организация и развитие диалогового общения. Развитие исследовательского типа мышления.
статья, добавлен 10.03.2019Психолого-педагогические основы формирования грамотного письма младших школьников. Развитие орфографической зоркости при работе со словарными словами. Формирование грамотного письма у учащихся на уроках русского языка. Лексико-орфографические упражнения.
дипломная работа, добавлен 04.06.2013Формирование универсальных учебных действий, которые обеспечивают умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Организация действий учащегося в рамках уроков по обществознанию для формирования соответствующих умений и навыков.
статья, добавлен 11.03.2019Психолого-педагогические основы обучения младших школьников выразительному чтению. Воспитание культуры устной речи на уроках в начальных классах. Методы, приемы и виды работ по развитию выразительности чтения. Результаты опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 25.06.2013Подготовка подрастающего поколения к общественно-полезному труду как важнейшая задача всей учебно-воспитательной работы в школе. Психолого-педагогические основы наглядных методов обучения. Методика демонстрации трудовых приемов на уроках технологии.
курсовая работа, добавлен 15.03.2015Определение зрительной и слуховой функции наглядности на уроках литературы. Исследование методики работы с наглядными средствами на уроке. Особенность определения дидактической функции. Характеристика смежных видов искусств на уроках литературы.
лекция, добавлен 14.12.2021Особенности организации словарно-орфографической работы на уроках русского языка в начальных классах. Система работы со словами с непроверяемыми написаниями. Методика расширения словарного запаса. Метод ярких ассоциаций для запоминания новых слов.
курсовая работа, добавлен 23.09.2012Обоснование целесообразности и оценка эффективности применения метода кейс-стади в обучении истории и обществознания в средней школе. Применение кейс-стади в системе повышения квалификации учителей истории, обществознания и предметов гуманитарного цикла.
статья, добавлен 26.02.2021Понятие интерактивного обучения и интерактивных технологий. Влияние интерактивных технологий на образовательный процесс. Приемы активизации деятельности учащихся на уроках литературы. Опыт применения интерактивных технологий учителями на уроках.
статья, добавлен 08.04.2022Правовое образование как одно из приоритетных направлений в подготовке учащихся заведения. Специфика профессиональной подготовки учителей. Правовая культура личности и общества. Вопрос о структуре правовой культуры в отечественной юридической литературе.
статья, добавлен 01.04.2013Исследовательская деятельность учащихся в школе в условиях проблемного обучения. Развитие познавательной самостоятельности учащихся. Формирование ключевых компетенций посредством проблемного обучения на уроках истории и обществознания в средней школе.
курсовая работа, добавлен 02.11.2018Психолого-педагогические основы организации самостоятельной работы в процессе обучения. Проектная технология как средство повышения самостоятельности школьников. Описание опытно-практической работы по апробации проектного метода на уроках информатики.
дипломная работа, добавлен 17.05.2012