Советская школа и учительство в годы Великой Отечественной войны
Основные задачи советской школы в военное время. Особое место содержательного контроля над работой школ и учителей со стороны органов народного образования во всех его звеньях в развитии учебного процесса. Основные трудности в реализации всеобуча.
Подобные документы
Изучение путей решения проблемы повышения качества образования школьников. Рассмотрение деятельности, направленной на комплектование школ квалифицированными кадрами, улучшение бытовых условий сельских учителей, внедрение технических средств обучения.
статья, добавлен 20.05.2017Обучение в военный период. Влияние советской школы на семейное воспитание. Инициативная помощь родителей советской общеобразовательной школе. Роль родительских комитетов, университетов в воспитании школьников и профилактике девиантного поведения.
контрольная работа, добавлен 23.07.2010Мероприятия по созданию советской национальной школы народов Туркестана и Узбекистана после Октябрьского переворота. Ликвидация безграмотности, введение латинизированного алфавита, развитие педагогического образования. Школа и педагогика до и после войны.
лекция, добавлен 28.10.2018Функционирование первых земских школы на территории современного Коми-Пермяцкого автономного округа в XVIII-XIX вв. Требования к подготовке народного учителя. Педагогические курсы в системе управления качеством образования Прикамья в 20-40 годы XX в.
реферат, добавлен 02.02.2011Особенности системы образования. Школы, финансируемые церковью. Разветвленная сеть государственных и частных школ. Запрет на коммерческую деятельность. Проблема работы по специальности. Планирование учебного процесса в системе образования Испании.
презентация, добавлен 21.12.2015Изменения условий работы высших учебных заведений в начале войны. Переход на учебные планы с сокращенными сроками обучения в 1941-1942 гг. Значение пребывания в Казахстане эвакуированных вузов, известных ученых и педагогов для развития образования.
статья, добавлен 12.01.2018Изучение истории образования, основных идей и концепций Вальдорфской школы для нонконформистов и сторонников духовности. Описания особенностей учебного процесса, взаимодействия родителей, учеников и учителей. Анализ результата вальдорфского образования.
реферат, добавлен 13.02.2011Актуализируются проблема перехода сельской школы к цифровой трансформации образования и роль методической поддержки в успешном прохождении этого процесса. Представлен план методической поддержки сельских школ на пути к цифровой трансформации образования.
статья, добавлен 06.06.2023Характеристика процесса развития образования во все времена: от Древней Руси до наших дней. Реформа в системе образования после Великой Отечественной войны. Всеобщее компьютерное обучение школьников на современном этапе, возрождение лицеев и гимназий.
статья, добавлен 04.12.2018Анализ основных факторов, способствовавших принятию основных направлений перестройки высшего образования. Роль партийного руководства в строительстве школы. Проведение исследования социально-политической и нравственно-этической сущности интеллигенции.
автореферат, добавлен 29.12.2017Основные проблемы, с которыми сталкиваются выпускники национальных школ. Характеристика затруднений в языковой адаптации выпускника национальной школы при сдаче итоговых экзаменов, продолжении образования, социализации в профессиональных сообществах.
статья, добавлен 24.10.2017Реализация принципов Болонского процесса в ходе интеграции высшей школы Казахстана в мировую систему образования. Организация учебного процесса по кредитной технологии. Модульный и компетентностный подход к построению образовательных программ и контроля.
статья, добавлен 01.02.2019Цели и задачи внутривузовской системы контроля качества образования. Содержание принципов плановости, системности, непрерывности, законности и объективности предоставления образовательных услуг. Контроль качества организации учебного процесса, его виды.
статья, добавлен 20.01.2018История развития системы народного образования в Японии. Деятельность органов управления и научно-педагогических обществ. Программа, формы и методы воспитания. Особенности функционирования детских садов, школ, профессиональных и высших учебных заведений.
дипломная работа, добавлен 19.05.2012Изучение особенностей развития теории и практики подготовки учителей для руководства внеклассной работой в определенный исторический период исходя из потребностей школы, планов, программы, учебников. Практика подготовки студентов в настоящее время.
статья, добавлен 25.02.2016Ведущее место высшей школы в системе непрерывного образования. Развитие высшей школы - важная составная часть стратегии общего национального развития. Влияние экономических и общественных целей государства на требования к подготовке специалиста.
реферат, добавлен 13.03.2009Анализ профессиональной деятельности учителей советской общеобразовательной школы в послевоенный период. Создание и передача педагогического опыта. Роль самостоятельной и научно-исследовательской работы в повышении уровня квалификации преподавателей.
статья, добавлен 27.01.2019Знакомство учащихся с трагическими событиями в Советском Союзе в начале Великой Отечественной войны. Советско-германские отношения накануне войны (лекция учителя). План нападения фашистской Германии в 1941 году на Советский Союз (план "Барбаросса").
конспект урока, добавлен 16.07.2015Выявление перспективных путей цифровизации школы, построение модели цифровой школы и определение комплекса факторов, значимых для преобразования школы для всех в школу для каждого. Структура ядра цифрового образования. Построение модели цифровой школы.
статья, добавлен 30.03.2021Компоненты исторической памяти о Великой Отечественной войне: институт образования, средства массовой информации, интернет-коммуникации, коммемоморативные практики. Главные факторы, влияющие на формирование образов Отечественной войны у студентов.
статья, добавлен 22.06.2023- 71. Педагогическая направленность учебного процесса по информатике: модель выбора средств реализации
Описание проблемы выбора средств реализации педагогической направленности учебного процесса, ее характеристики: трудноформализуемость, многосвязность, многопараметричность и многокритериальность. Актуальные задачи организации учебного процесса по ИКТ.
статья, добавлен 01.02.2019 Порядок составления, цели, задачи, основные требования и возможные варианты портфолио. Основные задачи обучения и воспитания в начальной школе, развитие индивидуальных творческих способностей. Решающий фактор реализации творческого потенциала личности.
творческая работа, добавлен 19.02.2011Процесс модернизации французской школы в 20-30-е гг. XX в. Характеристика основных достоинств трудовой школы С. Френе. Типография как главное техническое средство. Особенности проведения учебного дня в школе. Основные задачи воспитания и обучения.
реферат, добавлен 13.06.2013Вступление СССР в период развитого социализма и новые задачи советской педагогики. Введение всеобщего обязательного среднего образования. Модернизация содержания образования и развитие активных методов обучения. Коммунистическое воспитание школьников.
статья, добавлен 15.11.2013Сущность, цель, функции и принципы учебного контроля. Виды учебного контроля и их характеристика: текущий, промежуточный и итоговый. Преимущества и недостатки деловых игр. Оценка знаний обучаемых и требования к ней. Принципы справедливости оценки.
реферат, добавлен 30.10.2020