Діяльність соціального педагога з формування правоправної поведінки підлітків-сиріт у процесі правової соціалізації
Розвиток уявлень дітей-сиріт підліткового віку про негативні наслідки адміністративних правопорушень. Реалізація інформаційно-консультативної роботи серед педагогів загальноосвітніх шкіл-інтернатів. Створення творчої атмосфери в виховному середовищі шкіл.
Подобные документы
Психолого-педагогічні аспекти розвитку творчого потенціалу особистості. Критерії, показники та рівні сформованості творчих здібностей підлітків. Методика організації позакласної роботи з учнями. Динаміка рівнів вербальної креативності дітей-підлітків.
дипломная работа, добавлен 19.11.2012Формування всіх компонентів структури музично-стильових уявлень учнів підліткового віку. Заняття в оркестровому класі. Створення мотиваційно-стимулюючого середовища навчального процесу задля усвідомлення значущості стилів виконання музичних творів.
статья, добавлен 08.02.2022Аналіз форм роботи початкових шкіл Німеччини з інтеграції дітей молодшого шкільного віку в суспільство. Співпраця шкіл з іншими закладами освіти (дитячими садками, середніми школами, позашкільними центрами), релігійними і громадськими організаціями.
статья, добавлен 12.10.2023Проблема формування часових уявлень у дітей дошкільного віку у дослідженнях вітчизняних і зарубіжних вчених. Завдання, зміст, методика формування часових уявлень у дітей дошкільного віку. Аналіз стану сформованості часових уявлень у дошкільників.
курсовая работа, добавлен 15.05.2014- 105. Заклади опіки як фактор соціального виховання дітей в Криму в середині XIX - початку XX століття
Визначення сутності понять "заклади опіки" та "соціальне виховання". Типи інституцій опіки з соціального виховання дітей в Криму XIX-XX ст. Заклади колективного утримання, виховання та соціалізації сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування.
статья, добавлен 27.07.2016 Особливості консультативної діяльності соціального педагога в загальноосвітньому навчальному закладі. Взаємодія учасників навчально-виховного процесу. Залучення педагогів та батьків до взаємодії в процесі консультативної діяльності соціального педагога.
статья, добавлен 11.10.2018Сутність, структура, зміст комунікативних, соціальних, життєвих компетентностей. Обґрунтування технології соціального виховання "Формування життєвих навичок" дітей підліткового, юнацького віку. Умови ефективної реалізації технології соціального виховання.
статья, добавлен 24.08.2023- 108. Януш Корчак
Теоретичні основи просвітницької і творчої діяльності Я. Корчака. Життєвий шлях та діяльність педагога. Дидактичні засади гуманістичного виховання. Літературні твори для дітей і про дітей. Поняття любові до дитини і її значущості в виховному процесі.
курсовая работа, добавлен 01.12.2016 Дослідження сутності і структури підготовленості студентів до економічного виховання учнів як складної інтегральної якості педагога, визначення критеріїв і показників виявлення рівня її сформованості згідно з сучасними нормативами загальноосвітніх шкіл.
автореферат, добавлен 22.07.2014Основні компоненти естетичного виховання дітей. Розвиток спільної діяльності суб’єктів навчального процесу. Переваги педагогіки співробітництва. Створення атмосфери зацікавленості пошуковою роботою. Формування активної життєвої позиції особистості.
статья, добавлен 29.11.2016Розвиток цифрових технологій, їх місце у життєдіяльності людини. Формування цифрової компетентності педагога. Опис структури цифрової компетентності педагогів та виділення її компонентного складу в інформаційно-освітньому середовищі неперервної освіти.
статья, добавлен 27.04.2023Суть освітньої діяльності О. Строніна у сфері поширення вітчизняних недільних шкіл. Обґрунтування педагогічних, організаторських та адміністративних здібностей вчителя як фундатора мережі недільних шкіл. Робота учителя у контексті створення "Азбуки".
статья, добавлен 05.04.2019Проблема сирітства як соціального явища та її розгляд з точки зору генези розвитку наукових досліджень щодо вивчення зазначеного феномену та впливу інституцій. Аналіз впливу позасімейного виховання на становлення та розвиток особистості дитини-сироти.
статья, добавлен 26.07.2016- 114. Розуміння вчителем особистості учня підліткового віку як фактор вирішення педагогічних конфліктів
Аналіз сучасного стану проблеми конфлікту в контексті педагогічної взаємодії, типи конфліктних ситуацій у навчально-виховному процесі. Формування у педагога здатності до розуміння особистості учня, вибір продуктивних стратегій поведінки в конфлікті.
статья, добавлен 05.04.2019 Науково-теоретичне обґрунтування питань щодо формування у свідомості особистості уявлень про здоровий спосіб життя. Основна характеристика можливостей застосування освітніх технологій з метою збереження і зміцнення здоров’я дітей підліткового віку.
статья, добавлен 26.09.2024У статті виділені й проаналізовані форми та напрямки роботи початкових шкіл Німеччини з інтеграції дітей молодшого шкільного віку в суспільство. Найголовнішою ідеєю є співпраця шкіл з іншими закладами освіти (дитячими садками, середніми школами).
статья, добавлен 22.10.2023Аналіз психолого-педагогічних особливостей підліткового віку. Якісні зміни у структурі особистості підлітка та їх вплив на навчальну та пізнавальну діяльність у процесі формування знань. Формування мотивації засвоєння нових знань на уроках історії.
статья, добавлен 09.04.2018Підготовка кадрів для загальноосвітніх шкіл та тісного зв’язку з гірськими школами Карпатського регіону. Формування повноцінної особистості в складних умовах функціонування шкіл у гірських селах. Дослідження проблем навчання, виховання учнів шкіл.
статья, добавлен 11.07.2018Роль сім’ї і школи у соціалізації дітей шкільного віку, сутність взаємодії цих соціальних інститутів, її функції і принципи реалізації, типи прояву. Критерії, показники і рівні соціалізованості дітей молодшого, підліткового і старшого шкільного віку.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження й аналіз доцільності пошуку оптимальних шляхів опікунсько-виховної діяльності на основі наукового забезпечення реформаційних процесів у вихованні дітей-сиріт. Визначення та характеристика проблемності упровадження ідей синергетики в освіту.
статья, добавлен 28.09.2022Мораль як система принципів, норм і правил. Поняття та сутність морального виховання. Роль позакласної та позашкільної виховної роботи. Особливості виховання підлітків. Основні орієнтири, принципи та форми морального виховання дітей підліткового віку.
статья, добавлен 12.01.2017Аналіз проблем становлення вітчизняних авторських шкіл. Розгляд особливостей розвитку авторських шкіл за умов наявності оригінальної ідеї, висококваліфікованих, професійно підготовлених кадрів. Знайомство з питаннями створення в Україні авторських шкіл.
статья, добавлен 03.01.2021Суть поняття сирітства. Зміст сімейних форм виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Основні етапи становлення та розвитку сімейних форм виховання з 40-х років ХХ ст. до початку ХХІ ст., особливості їх функціонування.
автореферат, добавлен 25.07.2015Визначення індивідуально-типологічних особливостей дітей дошкільного віку за допомогою анкетування батьків дітей або педагогів-вихователів, які добре знають дитину. Створення базових компонентів формування особистості дитини, її особистісної поведінки.
статья, добавлен 17.02.2022Аналіз організації дозвіллєвої діяльності дітей та молоді у контексті соціально-виховної роботи соціального педагога. Дозвілля як можливість розвитку соціальної активності. Творчий потенціал особистості як чинник успішної соціалізації дітей та молоді.
статья, добавлен 03.03.2018