Духовність, як проблема літературознавства та виховання
Визначення структури духовного світу на основі аналізу філософської, психолого-педагогічної та соціологічної літератури. Характеристика принципів діяльності учителя-філолога третього тисячоліття. Аналіз процесу формування духовності юного покоління.
Подобные документы
Формування термінологічного апарату в галузі природничих знань у контексті природничої освіти, пов’язаних із цілісним тлумаченням понять природничо-наукової картини світу на основі аналізу психолого-педагогічної літератури та провідних ідей науковців.
статья, добавлен 23.03.2024Проведення аналізу впливу середовища вищого навчального закладу на формування духовності студентської молоді на сучасному етапі. Визначення поняття духовності. Дослідження впливу особистості викладача та ролі куратора у формуванні духовної компоненти.
статья, добавлен 30.08.2018Здійснення теоретичного аналізу поняття "готовність". Погляди науковців щодо структури готовності до педагогічної діяльності. Виховання учнів на загальнолюдських цінностях. Нові ролі вчителя: тьютор, фасилітатор, коуч, ментор, радник, наставник.
статья, добавлен 08.10.2023Аналіз психолого-педагогічної і методичної літератури, виявлення і узагальнення структури й змісту підготовки майбутніх вчителів трудового навчання до естетичного виховання учнів. Етапи підготовки та модель процесу формування готовності вчителів.
автореферат, добавлен 25.06.2014Моральне виховання підростаючого покоління як одна з найголовніших ланок формування особистості та складових процесу освіти. Роль та місце морального виховання в різні історичні періоди. Сучасні підходи до проблем виховання цілісної особистості.
статья, добавлен 30.07.2016Розгляд пріоритетної проблеми Нової української школи - формування духовності учнів через використання потенціалу української літератури, яка ґрунтується на принципах демократії і гуманізму. Сутність людинознавчих технологій, що застосовуються вчителями.
статья, добавлен 08.05.2018Ознайомлення з фундаментальними концепціями "духовності" в педагогіці. Виявлення особливостей національного визначення терміну "духовності". Характеристика поглядів вчених на психологічні аспекти, як чинники формування у вихованців духовних орієнтирів.
статья, добавлен 14.02.2022Розробка сутності, змісту, структури духовності, рівнів її сформованості. Виявленні педагогічних умов, які забезпечують ефективність виховання духовності як складного особистісного утворення старшокласників засобами молодіжної музичної субкультури.
автореферат, добавлен 29.10.2015Окреслення поняття світогляду як невід’ємного атрибуту людської свідомості як результату духовного осягнення світу людиною та людством. Зв’язок між позитивною інформацією і покращенням стану здоров’я людини, підвищенням адаптаційних можливостей організму.
статья, добавлен 22.03.2024Загальні засади естетичного виховання учнів ДМШ на основі аналізу психолого-педагогічної, філософсько-естетичної та музикознавчої літератури. Підпорядкування технічних вимог розвитку виконавства загально-художньому і духовному розвитку особистості.
автореферат, добавлен 18.10.2013- 61. Генеза поняття духовності в педагогічній думці України (друга половина ХІХ – 20-ті роки ХХ століття)
Розвиток ідеї про національну освіту та виховання в творчій спадщині українських педагогів. Історіографічний аналіз та основні детермінанти процесу трансформації поняття духовності в педагогіці України другої половини ХІХ - 20-х років ХХ століття.
автореферат, добавлен 28.10.2013 Опис психологічних і соціальних особливостей самореалізації людей літнього віку. Визначення принципів соціальної роботи з людьми літнього віку. Аналіз сучасного стану реалізації університетів третього покоління на державному та недержавному рівнях.
статья, добавлен 30.10.2020Дослідження розвитку нової етико-моральної реальності постіндустріального суспільства. Формування інклюзивної педагогіки для осіб з особливими освітніми потребами на фундаменті духовності. Залучення місцевих громад до спеціальної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 09.08.2023Аналіз понять, які відображають шляхи розвитку системи духовно-морального виховання у педагогічній спадщині Г. Ващенка. Осмислення феномену духовності в педагогічній спадщині ученого. Наповнення понять "духовність" та "мораль" у руслі християнства.
статья, добавлен 28.12.2022Аналіз психолого-педагогічної літератури та розкриття сутності професійної спрямованості педагогів. На основі активних методів навчання, визначення структури, показників та рівня її сформованості у студентів спеціальності "Соціальна педагогіка".
автореферат, добавлен 29.01.2016Зміст і структура понять духовних цінностей та ідеалів української родини. Типологія сучасної сім'ї, об'єктивна оцінка її виховних можливостей. Теоретико-методологічний аналіз проблеми виховання духовності підлітків у сім'ї і школі в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 14.09.2013Теорія обґрунтування місця національного виховання в процесі навчання. Передача життєвого досвіду, набутих знань від покоління до покоління, джерела національної духовності і наповнення виховання національним змістом. Свобода переконань, поглядів і думок.
курсовая работа, добавлен 11.03.2011Науковий аналіз проблем пошуку способів подолання формалізму в духовно-моральному розвитку юного покоління. Підвищення ефективності виховного процесу, створення сприятливих педагогічних умов формування особистості на базі гуманістичних цінностей.
статья, добавлен 28.12.2017Розгляд проблем педагогіки, як науки яка розвиває духовність. Дослідження розвитку "багатостороннього інтересу", як ціннісного смислу, теологічного принципу "області духовної", науки, релігії. Задачі виховання характеру, формування світогляду учня.
статья, добавлен 24.12.2018Духовність як основна характеристика людини. Шляхи формування духовного світу особистості. Визначення сутності морального виховання. Місце релігійної моралі у загальнолюдських цінностях індивіду. Завдання навчального предмета з християнської етики.
контрольная работа, добавлен 07.03.2014Аналіз філософської та психолого-педагогічної літератури з проблеми сутності діалогічної взаємодії. Розгляд діалогічної взаємодії як процесу взаємовпливу викладача та студента з метою їх розвитку та саморозвитку на основі відкритої особистісної позиції.
статья, добавлен 27.03.2024Аналіз поняття "цінність" як філософської та педагогічної категорії. Окреслення ключових цінностей Тендерного виховання. Доведення ефективності поєднання виховання Тендерних цінностей і позитивного мислення старшокласників засобами української літератури.
статья, добавлен 06.03.2019У статті на основі аналізу психолого-педагогічної, методичної, історичної літератури та педагогічної практики охарактеризовано методику висвітлення основних тенденцій економічного й політичного розвитку світу. Опис шкільного курсу всесвітньої історії.
статья, добавлен 30.08.2018Пріоритетні напрями педагогічної діяльності. Використання технологій інтерактивного навчання. Стратегія спрямування навчально-виховного процесу на формування духовного світу особистості. Структурна побудова заняття на основі інтерактивних методик.
реферат, добавлен 08.11.2012Дослідження педагогічних праць західних учених, які аналізують усвідомлення необхідності викладання, формування, виховання духовності у вищих навчальних закладах. Аналіз заохочення до якісної праці, оскільки це є позитивним стимулом для подальших дій.
статья, добавлен 28.09.2022