Проблема індивідуального підходу у процесі навчання молодших школярів у вітчизняній педагогіці (кінець ХІХ – початок ХХ ст.)
Визначення головних етапів становлення індивідуального підходу до навчання молодших школярів. Аналіз головних суперечностей та соціокультурних передумов розробки та впровадження індивідуального підходу у навчально-виховний процес початкової школи.
Подобные документы
Застосування інтегрованого підходу під час вивчення англійської мови та математики. Основні способи використання міжпредметних зв'язків в освітньому процесі початкової школи. Формування практичної та комунікативної компетентності молодших школярів.
статья, добавлен 11.07.2018Принцип активності у навчанні молодших школярів. Дидактичні ігри як засіб активізації навчальної діяльності учнів молодших класів. Використання дидактичних ігор у навчальному процесі початкової школи на прикладі уроків природознавства та математики.
автореферат, добавлен 17.09.2013- 53. Підготовка майбутніх педагогів початкової школи до формування критичного мислення молодших школярів
Підготовка вчителя початкової школи до формування критичного мислення молодших школярів згідно із Концепцією Нової української школи. Забезпечення навчальних, виховних та розвивальних потреб школярів, стимулювання їх творчої діяльності та рефлексії.
статья, добавлен 25.04.2023 Визначення етапів STEM-навчання (запитання або завдання, обговорення, конструювання, тестування, реалізація), які не лише сприяють розвитку наукових та технологічних навичок молодших школярів, але і виховують у них творчий підхід до розв’язання проблем.
статья, добавлен 02.10.2024Проблема створення особливих умов для майбутніх іноземних фахівців. Питання становлення та розвитку системи підготовки зарубіжних фахівців. Визначення умов застосування індивідуального підходу до навчання іноземних студентів у процесі навчання.
статья, добавлен 03.03.2019Вікові особливості мотивації навчання молодших школярів в умовах впровадження особистісно-орієнтованої освіти. Мотиви навчання та стан сформованості мотивації учнів випускних класів початкової школи, структурно-компонентна модель та етапи її формування.
автореферат, добавлен 24.09.2013Теоретичне дослідження проблеми формування основ духовності молодших школярів у процесі навчання образотворчого мистецтва. Забезпечення в процесі навчання опори на емоційно-почуттєву сферу молодших школярів як провідну в структурі їхньої духовності.
автореферат, добавлен 29.10.2013Дослідження вікових та індивідуальних особливостей молодших школярів. Розгляд основних завдань естетичного виховання школярів молодшого віку. Аналіз сутності поняття "естетичний смак" та його виховання у молодших школярів у навчально-виховному процесі.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Розробка методики навчання індивідуального читання німецькою мовою з урахуванням індивідуально-диференційованого підходу як фактору оптимізації читання для студентів 3 курсу спеціальності 035 Філологія за програмою "Мова і література. Переклад".
статья, добавлен 22.12.2022Психолого-педагогічні передумови організації самостійної роботи молодших школярів. Самостійна робота учнів як метод навчання. Самостійність як джерело активізації учіння молодших школярів. Формування в молодших школярів досвіду пошукової діяльності.
курсовая работа, добавлен 14.07.2009Аналіз однієї з актуальних проблем сучасної початкової школи - організації колективної взаємодії молодших школярів у навчально-виховному процесі. Потреби використання творчих педагогічних ідей ученого в організації колективної взаємодії молодших школярів.
статья, добавлен 15.11.2018Впровадження інноваційних моделей навчання шляхом збагачення функціонального змісту діяльності головних суб'єктів зміни умов та способів навчання за рахунок оснащення комп'ютерною та мультимедійною технікою. Форми організації педагогічного процесу.
статья, добавлен 24.06.2016Проаналізовано й узагальнено погляди вчених на мотивацію до навчання молодших школярів. Представлено результати діагностики мотивів учіння молодших школярів. Описано важливі складові мотивації діяльності: очікування успіху та передбачення перспективи.
статья, добавлен 05.02.2019Зміст і практичне застосування ідеї видатного українського педагога Сухомлинського стосовно індивідуального підходу до школярів із зниженою здатністю до навчання в контексті нинішнього розуміння толерантності. Використовувані принципи і засоби роботи.
статья, добавлен 30.07.2016Визначення провідного підходу до модернізації початкової загальної музичної освіти в Україні, в основу якого покладено ідею гуманно-естетичного розвитку особистості. Розробка основних критерії та показників музичної освіченості молодших школярів.
статья, добавлен 06.03.2019Зміст здоров’язберігаючого освітнього середовища у педагогічних дослідженнях. Організація навчально–виховного процесу початкової школи у контексті збереження здоров’я молодших школярів. Методика вивчення курсу "Основи здоров’я" учнями другого классу.
курсовая работа, добавлен 14.04.2018Аналіз проблеми застосування технологій інтерактивного навчання молодших школярів, удосконалення процесу навчально-пізнавальної активності учнів початкової школи. Особливості створення суб’єкт-суб’єктних інтерактивних відносин в освітньому процесі.
статья, добавлен 26.08.2018Врахування в навчальному процесі особистих і вікових особливостей кожного школяра з метою максимального розвитку їх позитивних сторін. Педагогічні умови підвищення якості знань з англійської мови у невстигаючих учнів із вживанням індивідуального підходу.
курсовая работа, добавлен 16.09.2015Розкриття особливостей комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей в початковій школі в контексті компетентнісного підходу до навчання читанню. Визначення критеріїв такого виховання. Виокремлення та характеристика рівнів розвитку молодших школярів.
статья, добавлен 13.05.2018- 70. Процес навчання
Характерні ознаки навчального процесу. Етапи та форми логічного засвоєння знань. Формування повноцінної мотивації уміння молодших школярів. Дослідження закономірностей розвиваючого навчання. Естетичне виховання молодших школярів у позакласній роботі.
реферат, добавлен 09.11.2014 Роль, сутність, функції оцінної діяльності, її види, форми організації у процесі навчання. Розробка технології формування оцінної діяльності молодших школярів у процесі їхнього навчання. Комплект контрольно-діагностичних і навчально-діагностичних завдань.
автореферат, добавлен 02.08.2014Можливості реалізації індивідуального підходу до старшокласників за спеціалізацією "Деревообробка" у процесі виконання практичної роботи. Алгоритм врахування індивідуальних особливостей старшокласників під час виготовлення технологічного виробу.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз проблеми визначення ролі педагогічної герменевтики в освіті, характеристиці основних принципів та ідей герменевтичного підходу. Визначення основних можливостей використання герменевтичного підходу в організації навчання молодших школярів.
статья, добавлен 30.01.2017Особливості використання мультимедійних засобів, теоретичного матеріалу на педагогічний процес. Аналіз головних факторів що впливають на вибір студентами для себе оптимальної траєкторії вивчення матеріалу, а також зручного темпу роботи над дисципліною.
статья, добавлен 05.11.2018Встановлення реальних можливостей молодших школярів з порушеннями зору щодо здійснення навчання у школі. Специфіка навчально-виховної діяльності вчителів у роботі із ними. Вимоги до діяльності вчителя задля попередження появи труднощів у процесі навчання.
статья, добавлен 03.06.2022