Технологічний підхід до навчання як необхідна умова досягнення нової якості освіти
Підходи до визначення терміну "технологія" в педагогіці. Систематизація сучасних технологій навчання. Окреслення їх класифікаційних ознак на основі співвіднесення виховного процесу із запланованими результатами. Узагальнення критеріїв технологічності.
Подобные документы
Основні напрямки підготовки студентів в умовах європейської системи та організації навчання. Творчий підхід до використання наукової та технологічної інформації. Впровадження європейських критеріїв оцінки якості знань студентів, їх практичної підготовки.
статья, добавлен 24.08.2018Визначення сценаріїв розвитку на світовому ринку освітніх технологій. Теоретико-практичні аспекти дистанційного навчання. Дослідження питання освітньої політики та стан розвитку світового ринку освітніх технологій. Перспективи дистанційного навчання.
статья, добавлен 18.06.2024Основні завдання особистісно-орієнтованого навчання. Тенденції змін в організації та проведенні освітнього процесу на заняттях. Вимоги до використання та класифікація педагогічних технологій. Використання інтерактивних методів навчання в сучасних умовах.
статья, добавлен 24.08.2023Особливості дистанційного навчання з використанням інформаційних технологій, його роль у цифровізації освітнього середовища. Проблемні питання якості освітніх послуг у період воєнного стану. Розгляд форм, методів та режимів здобуття освіти дистанційно.
статья, добавлен 13.10.2024Аналіз публікацій з питань інноваційної освіти. Застосування інноваційних технологій викладання суспільних дисциплін і історії України. Застосування інноваційних технологій у відповідності з критеріями оцінювання якості освіти Нової української школи.
статья, добавлен 31.07.2024Роль цифрових інтерактивних технологій навчання. Розгляд питань підвищення якості освіти через удосконалення педагогічних систем та їхніх компонентів за допомогою інноваційних методів навчання, які інтегруються з передовими інформаційними технологіями.
статья, добавлен 27.06.2024Визначення поняття педагогічної технології. Визначення принципів і форм роботи, а також напрямів розвитку інноваційних технологій у сфері післядипломної освіти. Аналіз переваг дистанційної освіти на основі інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 13.09.2017Характеристика нового підходу до організації навчально-виховного процесу в школі. Модульно-рейтингова технологія як перспективний педагогічний досвід і експериментальна психолого-дидактична система для розв’язання сучасних завдань профільного навчання.
статья, добавлен 05.04.2019Принципи організації особистісно-орієнтованого навчання. Значення підвищення якості освітнього процесу, оновлення його змісту й форм. Запровадження інноваційних методів та технологій навчання, інтеграції вітчизняної освіти до світових освітніх просторів.
статья, добавлен 09.02.2022Розгляд проблеми навчання студентів вищих навчальних закладів за допомогою сучасних освітніх технологій. Прискорення процесу отримання та засвоєння нових знань студентами, сприяння поліпшенню якості освіти. Створення мотивованої компетентної особистості.
статья, добавлен 04.12.2022Особливості забезпечення розвитку освіти на базі нових концепцій, впровадження сучасних інформаційних технологій у навчальний процес. Впровадження та застосування технічних засобів навчання і комп’ютерних технологій в навчальний процес в вищій школі.
статья, добавлен 26.02.2023На основі аналізу та узагальнення поглядів сучасних вітчизняних і зарубіжних науковців виокремлено методи, найефективніші для навчання розвитку міжкультурної компетентності, та передбачено можливість їх поєднання у змісті військової гуманітарної освіти.
статья, добавлен 20.07.2023- 113. Можливості використання технологій змішаного навчання в підготовці майбутніх учителів-філологів
Технології змішаного навчання як один із варіантів професійної підготовки майбутнього вчителя-філолога у вищому навчальному закладі. Поєднання традиційного навчального процесу із застосуванням елементів електронного навчання для підвищення якості освіти.
статья, добавлен 13.05.2018 - 114. Аналіз сучасних освітніх технологій та методик навчання в медичних закладах вищої освіти України
Впровадження активних, аналітичних, комунікативних методів навчання. Висвітлення різних типів сучасних методів навчання в медичних закладах вищої освіти. Визначення кластерів розвитку освіти, які будуть визначальними при плануванні перетворень в галузі.
статья, добавлен 07.05.2023 Теоретичні основи сучасних технологій в освіті: поняття, класифікація та їх особливості. Сучасні інноваційні педагогічні технології: модульно-розвивальне навчання, педагогіка життєтворчості, школа діалогу культур, система розвивального навчання.
реферат, добавлен 16.10.2010Розвиток і становлення дистанційної освіти в традиційних вузах. Сутність поняття "мобільне навчання", його переваги та особливості. Впровадження сучасних освітніх технологій в Україні. Використання мобільних технологій при вивченні іноземної мови.
статья, добавлен 30.07.2020Основні принципи та завдання в навчанні, методологічні підходи та компоненти. Сутність процесу навчання (планові заняття, самостійна підготовка, виховні заходи). Етапи підготовки та суб’єкти освітнього процесу. Електронні навчально-методичні комплекси.
статья, добавлен 31.12.2017Принципи та підходи до пошуку таких форм і методів навчання, упровадження яких сприяло б активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів. Модифікація виховного процесу і оцінка ефективності даного процесу. Організаційні форми інтерактивного навчання.
доклад, добавлен 14.12.2015Досвід впровадження медіаосвітніх технологій у процесі навчання майбутніх вчителів математики. Нові вимоги до підготовки студентів закладів вищої освіти. Модернізація системи освіти та поява інноваційних технологій навчання. Сучасний освітній простір.
статья, добавлен 21.05.2023Поєднання традиційних i сучасних інформаційних технологій навчання як умови підвищення інтенсивності й результативності навчального процесу. Забезпечення виконання принципу індивідуалізації та диференціації процесу навчання, посилення мотивації.
автореферат, добавлен 28.07.2014- 121. Фундаменталізаційна спрямованість навчання фізики та технічних дисциплін на основі STEM-технологій
Аналіз поняття фундаменталізації та формування особливостей вивчення фундаментальних понять з урахуванням розвитку сучасних тенденцій вищої освіти. Принципи фундаменталізації, що ґрунтовно розкривають сутність STEM-освітніх показників та їх значення.
статья, добавлен 02.01.2022 Розглянуто проблему підвищення якості освіти на основі запровадження у навчальний процес дистанційного навчання. Встановлено, що ефективність дистанційної форми навчання залежить від професійної підготовки викладача-тьютора як суб'єкта освітнього процесу.
статья, добавлен 17.08.2020Роль сучасних інформаційно-кумунікаційних технологій у вивченні німецької мови здобувачами вищої освіти спеціальності 291 "Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії" освітнього ступеня "Бакалавр" під час дистанційного навчання.
статья, добавлен 30.10.2023Теоретико-методологічний аналіз сучасних модульних технологій навчання на предмет їх інноваційної повноцінності та експериментальної ефективності в системі середньої освіти. Ефективність модульних технологій навчання та їх практичне використання.
автореферат, добавлен 24.02.2014Способи розвитку системи безперервної освіти з використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Реформування навчально-виховного процесу в Україні. Підходи до використання дистанційних технологій з метою підвищення доступності і якості освіти.
статья, добавлен 23.09.2017