Влияние самооценки на уровень притязаний в учебной деятельности
Факторы формирования самооценки детей младшего школьного возраста. Уровень притязаний и пути его повышения. Теоретический анализ понятия самосознания. Экспериментальное исследование влияния самооценки на качество учебной деятельности младших школьников.
Подобные документы
Суть психолого-педагогических особенностей детей младшего школьного возраста. Выявление уровней сформированности гражданской идентичности школьников. Чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы.
курсовая работа, добавлен 19.05.2020Психолого-педагогические особенности развития детей младшего школьного возраста. Принципы организации педагогического процесса во внеурочной деятельности. Основные методы формирования познавательных универсальных учебных действий младших школьников.
дипломная работа, добавлен 03.06.2017Самостоятельная деятельность школьника в обучении: анализ различных подходов. Возрастные особенности учащихся младшего школьного возраста. Нетрадиционный урок и характеристика опыта использования самостоятельной учебной деятельности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 04.12.2014Рассмотрение теоретических основ духовно-нравственного воспитания младших школьников. Педагогические условия внеучебной деятельности. Изучение уровня духовно-нравственной самооценки учащихся. Диагностика отношения школьников к жизненным ценностям.
курсовая работа, добавлен 06.04.2020Физиологические и психологические особенности младших школьников и их влияние на учебную деятельность. Вокальные навыки, формирующиеся в пении детей младшего школьного возраста. Практика развития певческого голоса детей с помощью вокальных упражнений.
дипломная работа, добавлен 17.01.2020Педагогические условия, необходимые для эффективного развития самоконтроля у младших школьников в учебной деятельности. Формирование положительной мотивации к самоконтролю у школьников. Программа диагностики развития самоконтроля у младших школьников.
автореферат, добавлен 30.06.2018Воспитание ценностного отношения младших школьников к знаниям, учебной и творческой деятельности. Анализ подходов к пониманию содержания и технологиям работы по наполнению ценностных отношений младших школьников к учебной и познавательной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2021Методологические аспекты формирования физической культуры младших школьников. Значение двигательной активности и игровой деятельности для детей младшего школьного возраста. Формирование физической культуры младших школьников, ее содержание и структура.
курсовая работа, добавлен 04.08.2010Рассмотрение наиболее популярных педагогических концепций, направленных на стимулирование учебной деятельности детей. Методика повышения эффективности и качества процесса обучения школьников. Условия формирования детской познавательной активности.
курсовая работа, добавлен 24.01.2016- 110. Духовно-нравственное воспитание старших дошкольников и младших школьников на основе сказкотерапии
Учёт психологических характеристик детей дошкольного и младшего школьного возраста при работе по духовно-нравственному воспитанию. Сказкотерапия - эффективная педагогическая технология, обеспечивающая, переход ребёнка от игровой к учебной деятельности.
статья, добавлен 08.02.2023 Выявление особенностей формирования мотивов учебной деятельности младших школьников. Разработка и апробация программы формирования мотивационного компонента готовности к обучению. Рассмотрение проектной деятельности как средства формирования мотивации.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Исследование проблем детского возраста, закладка важных личностных качеств: характер, воля, самооценка. Значимость проблемы развития личности в дошкольном возрасте. Характеристика роли конформизма в формировании самооценки и развитии личности ребёнка.
статья, добавлен 17.02.2019Значительное место регулятивных универсальных учебных действий в формировании умения учиться. Обеспечение организации, регуляции и коррекции учебной деятельности, а также отражение содержания ведущей деятельности детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 29.06.2020Психологические особенности познавательной мотивации у детей младшего школьного возраста. Пути и приемы ее формирования. Интерес, педагогическое оценивание и самооценивание, а также мастерство учителя как факторы повышения мотивации младших школьников.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017Учебная деятельность детей дошкольного возраста, определение ее структуры при помощи соотношения учебной задачи, действий, контроля и оценки. Основные мотивы учебной деятельности дошкольника. Развитие элементов учебной деятельности дошкольников.
реферат, добавлен 29.02.2016Исследование проблем формирования почерка, с которыми сталкиваются дети младшего школьного возраста. Влияние каллиграфии на эффективность учебного процесса первоклассника. Распространенные причины неправильного почерка детей и пути их преодоления.
статья, добавлен 26.10.2020Теоретические аспекты формирования учебной деятельности младших школьников средствами внеурочной деятельности. Отношение детей к учению. Критерии оценки сформированности универсальных учебных действий школьников. Методика Елфимовой "Лесенка побуждений".
курсовая работа, добавлен 09.04.2014Определение и характеристика понятия учебной деятельности - особой деятельности школьника, сфокусированной на достижении целей обучения. Ознакомление с современными исследованиями учебной мотивации в школе. Рассмотрение корреляции между факторами.
дипломная работа, добавлен 09.09.2016Развитие личности школьника как приоритетная цель обучения в современной школе. Формирование адекватной оценки и самооценки на уроках математики. Этапы формирования самоконтроля. Метод проведения диктанта. Проверка и оценка достижений младших школьников.
реферат, добавлен 12.05.2016Теоретические основы формирования учебной мотивации младших школьников через систему домашних заданий. Диагностика учебной мотивации младших школьников. Педагогические условия формирования учебной мотивации младших школьников с помощью домашних заданий.
курсовая работа, добавлен 08.11.2016- 121. Методика формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста в сфере досуга
Характеристика особенностей развития детей младшего школьного возраста. Особенности формирования здорового образа жизни у детей, роль культурной сферы в решении этой проблемы. Типы досугового общения младших школьников: лидер, одаренный, шаловливый и др.
практическая работа, добавлен 28.09.2017 Смыслообразование как установление обучающимися связи между целью учебной деятельности и её мотивом. Создание условий для развития личности и её самореализации на основе готовности к непрерывному образованию - задача универсальных учебных действий.
статья, добавлен 17.04.2019Формирование нравственности учащихся. Понятие форм и методов нравственного воспитания. Нравственного воспитания младших школьников в учебной деятельности как важнейшая задача классного руководителя. Методы нравственного воспитания в учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 23.01.2010Формирование у школьников самооценки ответственности, выполнение правил. Развитие у детей гражданской ответственности и правового самосознания, самостоятельности, толерантности. Развитие умений анализировать поступки людей и свое собственное поведение.
доклад, добавлен 04.04.2016Ознакомление с мотивами обучения. Определение понятия произвольности — новообразования младшего школьного возраста, которое развивается внутри учебной деятельности этого возраста. Изучение структуры психологической готовности детей к обучению в школе.
лекция, добавлен 14.10.2014