Зависимость функционирования профессиональной культуры преподавателя от творческой самореализации личности
Цели модернизации российского образования. Профессиональная культура как самоорганизующаяся социально-педагогическая система. Зависимость формирования профессиональной культуры от творческой самореализации личности в педагогической деятельности.
Подобные документы
Сущность содержания образования, развития личности и формирования ее базовой культуры. Формирование социально значимых качеств, развитие человека как члена общества. Концепция модернизации российского образования, система мониторинга и оценки качества.
реферат, добавлен 22.04.2011Особенности проявления профессиональной риторической культуры преподавателя в культуре чувств, мыслей и слов. Характеристика кинесики, гаптики, ольфакции как подсистем невербальной семиотики. Проблема формирования культуры внешнего облика преподавателя.
автореферат, добавлен 21.10.2018Исследование теоретических аспектов самореализации личности и роли социальной компетентности в ее структуре. Рассмотрение особенностей социальной компетентности студентов как фактора их самореализации в образовательной и профессиональной деятельности.
статья, добавлен 29.02.2024Определение понятия "потребности в профессиональной самореализации". Разработка модели ее формирования у студентов технического вуза. Характеристика комплекса педагогических условий, необходимых для эффективного формирования потребности в самореализации.
автореферат, добавлен 26.02.2017Структура и значение профессиональной культуры социального педагога. Становление и развитие профессиональной культуры социального педагога в процессе практической работы и самообразования. Готовность студентов к социально-педагогической деятельности.
курсовая работа, добавлен 15.12.2010- 31. Методика развития творческой самореализации школьников в коллективном музыкальном исполнительстве
Характеристика коллективных видов музыкального исполнительства на уроках музыки в школе, определение их роли в творческой самореализации школьников. Модель творческой самореализации школьников в коллективном музыкальном исполнительстве.
статья, добавлен 25.06.2021 Этапы профессионального становления специалиста как ответственного субъекта. Становление коммуникативно-речевой культуры, выступающей в качестве основы профессиональной этики и одного из факторов социальной и профессиональной самореализации личности.
статья, добавлен 17.06.2018Педагогическая этика как основа педагогической культуры современного преподавателя. Зарождение и развитие; определение профессиональной культуры педагога. Педагогические приемы в структуре педагогической техники. Современная педагогическая этика.
реферат, добавлен 27.04.2019Рассмотрение личностного смысла творческой самореализации молодежи. Ведущие структурные компоненты личностного смысла: смыслообразующие мотивы, смысловые установки, поступки молодого поколения в сфере досуга. Освоение базовой гуманитарной культуры.
статья, добавлен 25.07.2020Рассмотрение творческой самореализации будущего педагога-музыканта; её модель, включающая ценностно-смысловую и личностно-технологическую составляющие. Роль профессионального саморазвития, самоопределения, самоосознания, самообразования, самопознания.
статья, добавлен 06.02.2019Анализ проблем формирования культуры самостоятельной работы обучающегося, занимающегося хоккеем, в системе детерминант самореализации и самоутверждения личности. Уточнение педагогических условий формирования культуры самостоятельной работы обучающегося.
статья, добавлен 04.10.2017Анализ проблемы подготовки педагога к профессиональной творческой деятельности. Изучение понятия "профессиональная творческая деятельность". Описание проблемных заданий информационного, поведенческого, вероятностного и пространственно-графического типов.
статья, добавлен 27.01.2019Содержание потребности в профессиональной самореализации; ее компоненты: мотивационно-ценностный, деятельностно-творческий, рефлексивный. Условия эффективности формирования потребности в профессиональной самореализации у студентов технического вуза.
автореферат, добавлен 02.05.2018Формирование различных подходов к социально-педагогической деятельности по профессиональной ориентации личности, к определению психологических факторов принятия решения о выборе профессии. Основные факторы, определяющие профессиональное самоопределение.
статья, добавлен 24.07.2018Определены характеристики интеллектуальной культуры специалиста. Раскрыты функции интеллектуальной культуры: когнитивной, конституирования и передачи понимания, регулятивной, коммуникативной, формирования творчески мыслящей личности, гуманистической.
статья, добавлен 05.12.2018- 41. Педагогические условия самореализации одаренных детей (на материале дополнительного образования)
Подготовка учителя к работе с одаренными детьми в контексте реализации болонских соглашений. Решение проблем обучения и профильного самоопределения одаренных детей в ходе модернизации образования. Культура мышления и воспитание творческой личности.
автореферат, добавлен 16.07.2018 Исследование проблемы самореализации личности в профессиональной сфере. Роль социального педагога в формировании осознанного выбора профессии у старшеклассников. Методы учебно-воспитательной и внеклассной психолого-педагогической работы с подростками.
курсовая работа, добавлен 23.05.2020Особенности, виды и структура культуры педагогической деятельности. Процесс формирования культуры через творческую индивидуальность педагога. Формы проявления творческих умений учителя в играх. Сущность значения творческой индивидуальности в работе.
реферат, добавлен 16.10.2009Представлены результаты эмпирического исследования, целью которого было установление специфики самореализации педагогов на разных этапах профессиональной деятельности. Были выявлены различия в иерархической структуре составляющих самореализации педагогов.
статья, добавлен 10.03.2021Доминантные характеристики психолого-педагогической деятельности как творческого процесса. Личностные качества специалиста-педагога, обеспечивающие готовность к творческой профессиональной деятельности. Модель развития творческой направленности педагога.
автореферат, добавлен 01.05.2018Сущность, цели и задачи педагогического моделирования. Исследование способности личности строить и модифицировать модель социализации и самореализации через портфолио обучающегося, занимающегося спортом, включенного в систему непрерывногообразования.
статья, добавлен 25.07.2018Феномен творчества и его теоретический анализ. Творческий процесс, его фазы и особенности. Понятие творческой личности, ее сущность и характерные черты. Методы формирования творческой личности у учащихся, технология, цели и задачи. Эвристические приемы.
курсовая работа, добавлен 24.12.2008Логически выверенное построение предлагаемого к изучению знания как основная задача дидактики. Педагогическая компетенция - один из способов познания окружающего мира и подготовки к целевой самореализации личности в социально-профессиональной среде.
статья, добавлен 27.02.2018Исследование сущности общей культуры человека. Адаптация личности к жизни в российском обществе. Определение и теоретическое обоснование социально-профессиональной компетентности. Интернализация основного содержания культуры, ее присвоение обучающимся.
статья, добавлен 23.12.2017Система ценностей, принятых педагогом, его личностная и профессиональная позиция, этические и психологические установки. Сущность педагогической культуры, индивидуально-творческий уровень преподавателя. Совершенствование подготовки учительских кадров.
реферат, добавлен 03.10.2011