Вектори змін методичної роботи в закладах загальної середньої освіти в контексті реформування освіти в Україні
Особливості визначення основних векторів змін шкільної методичної роботи в контексті реформування освіти в України. Методичні об’єднання як структурний компонент шкільної методичної роботи. Етапи розробки індивідуального плану професійного розвитку.
Подобные документы
Створення сприятливих умов для професійного розвитку у системі методичної роботи закладів загальної середньої освіти. Використання гуманізації, інноваційності індивідуалізації, партнерства, неперервності та рефлексивності у системі методичної роботи.
статья, добавлен 10.06.2020Процес становлення системи науково-методичної роботи в технікумах в умовах реформування вітчизняної освіти. Зміст, форми організації науково-методичної роботи і сучасні вимоги до професійних якостей викладачів. Модель системи науково-методичної роботи.
автореферат, добавлен 16.10.2013Традиційна система організації методичної роботи в загальноосвітніх закладах середньої освіти. Нове осмислення методичної роботи як важливого чинника реалізації концепції "Нова українська школа". Контекст державної політики та стратегії розвитку освіти.
статья, добавлен 28.09.2022Аналіз вітчизняних досліджень та досвіду щодо організації методичної роботи в системі освіти. Особливості функціонування коледжу в системі неперервної освіти як нового типу вищого навчального закладу. Ключові етапи розвитку методичної роботи в Україні.
статья, добавлен 13.02.2016Аналіз організаційних засад методичної роботи в закладах дошкільної освіти України в період з 1984 по 1990 роки. Переосмислення основ педагогічної роботи, їх творча реорганізація. Удосконалення організації системи методичної служби в дошкільних закладах.
статья, добавлен 23.11.2021Обґрунтування методів методичної роботи з педагогічними працівниками в умовах впровадження нових освітніх стандартів. Висвітлення підходів до реформування системи освіти, підвищення її якості та конкурентоспроможності в умовах сучасних економічних змін.
статья, добавлен 13.09.2017Суть реформаційних змін в системі загальної середньої освіти в КНР, їх характер, зміст, специфіка. Порівняння шкільної політики КНР і України в реформуванні середньої загальної освіти. Тенденції і перспективи розвитку загальної середньої освіти в Китаї.
автореферат, добавлен 25.02.2014Дослідження процесу становлення і розвитку системи науково-методичної роботи в технікумах в умовах реформування вітчизняної освіти. Виявлення змісту, форми організації науково-методичної роботи і сучасних вимог до професійних якостей викладачів.
автореферат, добавлен 30.10.2015Методична робота як важлива складова післядипломної педагогічної освіти. Вивчення вітчизняного досвіду організації методичної роботи педагогічних працівників у 80-90-х рр. ХХ ст.: позитивні та негативні тенденції. Використання його в реформування освіти.
статья, добавлен 29.12.2020- 10. Теоретичне обгрунтування змісту методичної роботи педагогічних кадрів у системі дошкільної освіти
Проаналізовано доробки науковців та їх підходи до визначення методичної роботи. Зосереджено увагу на змісті методичної роботи педагогічних кадрів у системі дошкільної освіти. Визначено форми методичної роботи у діяльності дошкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 22.12.2020 Визначення ролі науково-методичної роботи у педагогічному процесі ЗВО, що забезпечує професійну підготовку здобувачів освіти у контексті педагогіки співробітництва. Розробка наукових основ управління якістю освітнього процесу в закладі вищої освіти.
статья, добавлен 20.01.2022Огляд методичної роботи у закладі дошкільної освіти як системної діяльності, що спрямовується на розвиток професійної компетенції педагогів. Зміст і форми методичної роботи з молодими вихователями. Етапи організації супроводу молодого вихователя ЗДО.
статья, добавлен 20.12.2023Аналіз змісту організації методичної роботи з погляду повноти відображення в ньому структурних компонентів ефективної методичної роботи в педагогічних училищах. Розробка моделі інноваційної організації методичної роботи та визначення умов її реалізації.
автореферат, добавлен 24.10.2013Досвід організації науково-методичної роботи з учителями в системі післядипломної педагогічної освіти. Освіта в Україні в умовах ринкових перетворень і реформування освіти. Принципи та умови управління організацією науково-методичної роботи з учителями.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аналіз поглядів Т. Дем’янюка на організацію науково-методичної роботи з педагогічними працівниками у контексті реформування національної системи освіти. Зміст інноваційної діяльності навчально-методичного центру підготовки і перепідготовки фахівців.
статья, добавлен 29.12.2017Процес реформування та результативність змін у змісті шкільної освіти в Україні (60-80-ті рр. ХХ ст.). Фактори успішного реформування: продумана підготовча робота, широка експериментальна перевірка розроблених навчальних програм, поступове упровадження.
статья, добавлен 05.03.2019У роботі основна увага зосереджується на визначенні термінів "умови", "педагогічні умови". Обґрунтовано такі педагогічні умови, які сприяють професійному розвитку вчителів початкової школи в системі методичної роботи закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 19.06.2022Процес становлення і розвитку системи науково-методичної роботи в технікумах у час реформування вітчизняної освіти. Розробка структурно-функціональної моделі системи науково-методичної роботи в технікумі й організаційної моделі оперативного управління.
автореферат, добавлен 27.08.2014Зміст і напрями реформування загальної середньої освіти в США у 1950-1990 рр. Стратегічні завдання стандартизації, диференціації й гуманізації шкільної освіти. Порівняльно-педагогічна характеристика перспектив розвитку США та України в сфері освіти.
автореферат, добавлен 10.08.2014Порівняльний аналіз зарубіжної і вітчизняної літератури з питань організації методичної роботи в закладах освіти. Розробка психолого-педагогічних моделей підготовленості вчителя до праці з урахуванням нових вимог. Розвиток творчого потенціалу особистості.
статья, добавлен 03.01.2021Процес реформування та результативність змін у змісті шкільної освіти. Фактори, які забезпечили успішність реформування, його ефективність. Підготовча робота, широка експериментальна перевірка розроблених навчальних програм, поступове їх упровадження.
статья, добавлен 26.02.2017Стан американської загальної середньої освіти 1950-х - 1990-х років. Концептуальні основи її реформування та головні здобутки даного процесу. Порівняльно-педагогічна характеристика основних перспектив розвитку США та України в сфері шкільної освіти.
автореферат, добавлен 13.10.2013Дослідження сутності та визначення змісту освітнього і наукового потенціалу системи вищої освіти взагалі та педагогічного ВНЗ зокрема (у контексті науково-методичної роботи). Аналіз їх основних показників, визначення головних чинників формування.
статья, добавлен 01.12.2017Періодизація науково-методичної роботи з учителями початкової освіти в Україні у 1945–1990 роках. Зміст і форми науково-методичної роботи на різних рівнях її реалізації. Напрями використання науково-методичної роботи 1945–1990 років в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 26.08.2015Сутність індивідуальної освітньої траєкторії професійного розвитку педагога, яка дозволяє вчителеві побудувати власний педагогічний маршрут. Ефективна організація методичної роботи в закладах освіти - процес, що передбачає врахування різних чинників.
статья, добавлен 04.09.2022