Психология личностных потребностей детей дошкольного возраста
Содержание и динамика формирования и развития личностных потребностей детей дошкольного возраста. Связь негативного материнского отношения к детям и подросткам с дисгармонией их личностных потребностей. Психологический механизм возникновения дисгармонии.
Подобные документы
Специфика развития речи детей младшего дошкольного возраста. Педагогический потенциал взаимодействия ДОУ и семьи в данной сфере. Педагогический проект "Профилактика речи" по развитию речи детей младшего дошкольного возраста и результаты его апробирования.
дипломная работа, добавлен 31.01.2020Понятие и содержание родительских отношений, их критерии. Оценка влияния родительских отношений на проявление тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Детско-родительские отношения и коррекция тревожности у детей в системе семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 30.01.2013Особенность формирования и развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Характеристика применения арт-терапии в образовании. Появление у детей углубленного самопознания, самоприятия, гармонизации развития и личностного роста.
статья, добавлен 27.02.2019Изучение проблемы гиперактивности в современной медико-психолого-педагогической литературе. Межличностные отношения дошкольников с гиперактивностью. Психологические методы выявления гиперактивных детей. Акцентуации характера, близкие к гиперактивности.
курсовая работа, добавлен 05.05.2012Агрессивное поведение как одно из самых распространенных нарушений среди детей дошкольного возраста, основные предпосылки его развития и провоцирующие факторы. Основные задачи и содержание разрабатываемой коррекционной программы, оценка ее эффективности.
научная работа, добавлен 29.06.2014Основные новообразования дошкольного возраста. Развитие памяти и воображения, ощущения и восприятия, мышления и речи у детей в дошкольном возрасте. Психоэмоциональное состояние, отношения со сверстниками и причины кризиса детей в дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 14.01.2013Теоретические основы исследования театрализации как средства развития коммуникации у детей дошкольного возраста. Апробация педагогических условий эффективности использования театрализованных игр в развитии коммуникативных навыков детей младшего возраста.
дипломная работа, добавлен 31.10.2019Общение ребенка дошкольного возраста со взрослыми как условие развития его личности. Формирование духовных потребностей, морально-нравственных и эстетических чувств в процессе общения. Становление характера, психических способностей и качеств ребенка.
статья, добавлен 31.10.2020Страх как внутреннее состояние у детей старшего дошкольного возраста, методы работы со страхами детей в процессе психологического консультирования. Негативные психологические последствия страха. Причины развития эмоциональной неудовлетворенности.
курсовая работа, добавлен 14.03.2019Характеристика формирования индивидуальности, психологических особенностей детей дошкольного возраста. Роль игры, сказки, изобразительной деятельности в психическом развитии дошкольника. Анализ основных психологических новообразований и кризиса семи лет.
реферат, добавлен 08.02.2010Понятие о психосоматическом расстройстве, факторы риска возникновения у детей дошкольного возраста психосоматических заболеваний. Исследование на предмет выявления уровня тревожности дошкольника, который может принести более серьезные последствия.
курсовая работа, добавлен 27.04.2010Общее понятие о методах и принципах обучения. Наглядные, игровые и словесные методы обучения детей дошкольного возраста, их характеристика и особенности каждого из видов. Характеристика и сущность организационной формы обучения детей дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 09.03.2009Детские страхи как психолого-педагогическое явление. Проблема страхов в специальной литературе. Особенности проявления страхов у детей дошкольного возраста. Личностная тревожность как фактор формирования страха у ребенка, основные методы их коррекции.
курсовая работа, добавлен 10.05.2016Исследование особенностей формирования образа Я у детей старшего дошкольного возраста из неполных семей. Характеристика влияния влияние деструктивных форм детско-родительского отношения на формирование отрицательного образа Я и самооценки у ребенка.
статья, добавлен 25.03.2018Понятие и особенности процесса социализации детей дошкольного возраста. Психолого-педагогические условия гендерной социализации детей дошкольного возраста в дошкольных общеобразовательных учреждениях. Оценка эффективности экспериментальной работы.
реферат, добавлен 23.04.2014Эмоции - показатель отношения к родителям и окружающей действительности, играющий важную роль в полноценном психическом развитии детей старшего дошкольного возраста. Воля - процесс сознательной регуляции человеком своего поведения и деятельности.
статья, добавлен 04.02.2021Феномен проявления агрессивного поведения у детей дошкольного возраста. Методика игровой терапии в коррекции поведения детей, возможности дошкольного образовательного учреждения. Эффективность системы игровых упражнений по коррекции агрессии у детей.
дипломная работа, добавлен 28.10.2015Понятие неконструктивного поведения детей с точки зрения психолого-педагогической науки. Связь между поведением родителя и ребенка старшего дошкольного возраста. Классификация стилей семейного воспитания. Оптимизация родительско-детских отношений.
дипломная работа, добавлен 08.12.2013Изучение эмоционально-личностных особенностей матерей, воспитывающих детей с церебральным параличом различной степени тяжести, в сравнении с матерями условно здоровых детей. Формирование психологических защит отрицания и вытеснения болезни ребенка.
статья, добавлен 23.06.2018- 120. Психологические механизмы генезиса и коррекции страхов (на материале старшего дошкольного возраста)
Анализ контрсуггестивного влияния игровых и арт-терапевтических упражнений на внушенные страхи и тревожность у детей дошкольного возраста. Основные уровни и содержание страхов у детей. Определение связи между страхами и тревожностью родителей и детей.
автореферат, добавлен 24.11.2017 Проблема общения в психолого-педагогической литературе. Особенности организации игровой деятельности в условиях дошкольного образовательного учреждения. Методика и постановка эксперимента по исследованию общения детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 08.10.2014Тревожность, её влияние на оценку ребенком себя и своих сверстников и его статусное положение в группе. Особенности развития самооценки у детей дошкольного возраста. Обучение детей умению управлять своим поведением. Практическое исследование проблемы.
курсовая работа, добавлен 03.06.2010- 123. Формы коррекционно-педагогической помощи детям раннего и дошкольного возраста с нарушениями слуха
Проблемы организации и содержания работы с плохослышащими детьми дошкольного возраста. Особенности развития речи и слухового восприятия у таких детей, условиями эффективности. Специализированные дошкольные учреждения и комплектование групп в них.
контрольная работа, добавлен 21.12.2009 Причины появления гиперактивности у детей и ее возрастная динамика. Особенности развития внимания у гиперактивных дошкольников. Методические особенности проведения подвижных игр на занятиях с детьми дошкольного возраста. Программа по развитию внимания.
курсовая работа, добавлен 25.09.2014Содержание понятия "страх" и "тревога", их виды, формы и классификация. Причины возникновения страха и тревоги, их отличия. Характеристика эмоциональных проявлений у детей дошкольного возраста. Технология профилактики и коррекции детских страхов.
курсовая работа, добавлен 18.09.2012