Методологічні засади дослідження психолого-педагогічної компетентності педагога вищої школи
Сутність психолого-педагогічної компетентності викладача закладу вищої освіти та її формування. Визначення відповідності фахівця вимогам до професійної педагогічної діяльності у закладі вищої освіти. Характеристика інтегрувальної функції психіки людини.
Подобные документы
Оцінка важливості якісної підготовки майбутніх фахівців у вищих закладах освіти до майбутньої професійної діяльності. Сутність "готовність" та "підготовленість" у процесі професійної педагогічної підготовки викладача в умовах вищої педагогічної школи.
статья, добавлен 17.07.2018Аналіз особливостей професійної діяльності офіцерів-прикордонників. Зміст психолого-педагогічної компетентності фахівців, її місце в структурі професійної компетентності та професіоналізму. Створення умов формування цієї особистісної характеристики.
статья, добавлен 30.05.2022Використання ресурсів вищої педагогічної школи у становленні інноваційної компетентності студентів. Роль особистості викладача-науковця у здатності використовувати інформаційні технології. Переваги впровадження SMART-комплексу як освітньої інновації.
статья, добавлен 14.12.2023Компоненти, що утворюють зміст психолого-педагогічної культури викладача ЗВО. Особистісні характеристики, які визначають ефективність та якість його професійної діяльності. Психолого-педагогічні вимоги, які висуваються до особистості сучасного педагога.
статья, добавлен 06.02.2023Етапи розвитку науково-педагогічних центрів у системі вищої педагогічної освіти Великобританії. Порівняльний аналіз сучасного стану вищої педагогічної освіти Великобританії, країн Західної Європи та США. Технології науково-дослідної підготовки фахівців.
автореферат, добавлен 11.08.2015Відображення в професіограмі специфіки науково-педагогічної діяльності, психофізіологічних вимог до особистості викладача. Актуалізація рольової поведінки педагога з домінуванням певної ролі відповідно до ситуації і задач професійної діяльності.
статья, добавлен 02.12.2018Вплив суспільних процесів, факторів на формування рольової структури особистості сучасного викладача вищої школи. Реалізація принципів Болонського процесу в системі вищої освіти України. Структура соціальних ролей особистості. Різні аспекти відчуження.
статья, добавлен 16.11.2018Вивчення питань, пов'язаних із професійно-педагогічною мобільністю майбутнього викладача, що навчається на другому (магістерському) рівні вищої освіти. Визначення змісту компетентностей професійно-педагогічної мобільності майбутнього викладача.
статья, добавлен 28.05.2020Формування та розвиток вищої педагогічної освіти на Уманщині - становлення і еволюція Уманського педагогічного університету, зокрема, у громадсько-політичному, культурно-освітньому і науковому житті Радянської України. Заклад вищої освіти на Черкащині.
статья, добавлен 18.11.2023Теоретичні засади впровадження компетентнісного підходу до підготовки сучасного фахівця у системі вищої освіти. Характерні ознаки та структура професійної компетентності сучасного фахівця з вищою освітою. Показники професійної компетентності фахівця.
статья, добавлен 28.12.2024Характеристика педагогічної компетентності. Обгрунтовано можливості навчальної дисципліни "Педагогічна майстерність у вищій школі" у формуванні педагогічної компетентності здобувачів освітньо-наукового рівня вищої освіти непедагогічних спеціальностей.
статья, добавлен 01.12.2017Компетентнісно-орієнтований підхід як один з напрямів модернізації системи педагогічної освіти у вищому військовому навчальному закладі зі спеціальними умовами навчання. Складові професійно-педагогічної компетентності викладача-військовослужбовця.
статья, добавлен 31.12.2017Визначення напрямків розвитку та модернізації системи підготовки вчителів освіти Латвії в останні десятиріччя. Аналіз етапів реформування вищої освіти в країні. Визначення напрямків реалізації національної стратегії розвитку вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 06.03.2019Розглянуто питання фахової підготовки вчителя української мови в умовах вищої школи, розвитку професійної теоретико-практичної готовності до педагогічної діяльності на сучасному уроці української мови. Описано поняття "професійна компетентність учителя".
статья, добавлен 05.12.2018Підвищення професійної компетентності викладачів у рамках неперервної освіти випереджувального характеру як головна вимога вдосконалення кадрового потенціалу вищого навчального закладу. Аналіз основної мети наукового стажування педагогічних кадрів.
контрольная работа, добавлен 10.10.2014Здійснено аналіз проблеми підготовки здобувачів вищої освіти, майбутніх педагогів до практики в літніх оздоровчих таборах як засобу формування їхньої педагогічної компетентності. Уточнено зміст понять "педагогічна практика", "професійна підготовка".
статья, добавлен 26.04.2021Аналіз освітньо-професійних програм підготовки здобувачів у закладах вищої освіти Державної служби України з надзвичайних ситуацій. Формування психолого-педагогічної компетентності як складової професійної підготовки майбутніх спеціалістів-пожежників.
статья, добавлен 22.10.2023Аналіз умов навчання майбутніх фахівців професійної освіти, що забезпечують можливість для формування і становлення їх педагогічної свідомості. Обґрунтування формування педагогічної свідомості у майбутніх фахівців професійної освіти в освітньому процесі.
статья, добавлен 23.02.2022Дослідження професійної педагогічної компетентності викладача вишу як інтегративної властивості особистості педагога, яка реалізується через умотивовану здатність до ефективного здійснення педагогічної діяльності що втілюється у професійному досвіді.
статья, добавлен 01.12.2017Визначення сутності толерантності як інноваційного і специфічного феномену гуманістичної педагогічної концепції. Дослідження ролі особистості педагога у сучасній школі. Ознайомлення зі складовими толерантних стосунків між викладачем і студентом.
статья, добавлен 20.02.2022Термінальні функції-цілі, інструментальні функції-засоби й операційні функції-прийоми у складі функцій професійної діяльності викладача вищої школи. Особливості навчального процесу у вищій школі, які зумовлюють специфіку функцій і задач викладача ВНЗ.
статья, добавлен 27.11.2016Характеристика діяльності Науково-дослідного центру педагогічного краєзнавства на основі аналізу підходів щодо дослідження міждисциплінарних проблем педагогічної біографіки. Напрями співпраці закладу. Інтеграція освіти і науки в умовах вищої школи.
статья, добавлен 13.11.2023Характеристика створення методології педагогіки вищої школи як специфічної системи знань, способів оволодіння уміннями, знаннями та навичками. Особливість підвищення ефективності педагогічної теорії. Дослідження професійного саморозвитку студента.
статья, добавлен 28.08.2018Розгляд сутності поняття "ділова репутація майбутнього викладача закладу вищої освіти" із визначенням характерних якостей та їхнього впливу на успішність подальшої науково-педагогічної діяльності. Сприймання цільвоою аудиторією носія ділової репутації.
статья, добавлен 23.09.2022Структура професійної іншомовної компетенції для студентів аграрного закладу вищої освіти. Дослідження методів організації самостійної роботи студентів в аграрному закладі вищої освіти, моделювання навчального процесу на основі самостійної роботи.
статья, добавлен 12.12.2024