Целостная исполнительская подготовка музыканта
Представлены результаты исследования важнейших проблем музыкального образования и воспитания. Проанализированы исследования, связанные с интонационной основой целостной подготовки музыканта, терминологические и смысловые подходы к составным элементам.
Подобные документы
Проблема воспитания творческой личности музыканта-исполнителя, его влияние на создание художественной интерпретации музыки. Практика воспитывающего обучения в формировании творческого потенциала личности музыканта-исполнителя, его культурных основ.
статья, добавлен 20.04.2022Методы патриотического воспитания студентов факультета искусств. Эффективность использования содержания ряда учебных предметно-технологических дисциплин. Возможности патриотического воспитания в процессах подготовки и прохождения педагогической практики.
статья, добавлен 08.07.2021Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности, умения будущего музыканта-исполнителя управлять своими физическими и психическими состояниями, самооценкой и самоуважением, умением удерживать их на должном уровне в концертной деятельности.
статья, добавлен 20.03.2017Анализ фортепианного ансамбля в деле профессионального образования музыканта. Значение ансамблевого музицирования. Временная основа ритмического изложения музыкального материала, расширение музыкального кругозора. Развитие навыков чтения нот с листа.
статья, добавлен 21.11.2018Возможности использования фортепианного ансамбля в деле активизации профессионального образования музыканта. Ансамблевое музицирование - фактор формирования практических навыков владения инструментом, формирования и развития навыков чтения нот с листа.
статья, добавлен 28.11.2018Результаты эмпирического исследования профессиональной Я-концепции социальных педагогов системы образования города Магадана и Магаданской области. Профессиональная подготовка студентов направления подготовки "Психолого-педагогическое образование".
статья, добавлен 30.09.2020Музыкально-исполнительское искусство как синтез индивидуальности и мастерства. Творческий потенциал личности музыканта и потребность самоорганизации и самореализации движет врожденным свойством человека к результату культурного, эстетического развития.
статья, добавлен 01.04.2019В публикации представлены результаты анализа развития международных и российских образовательных платформ открытого образования. Также обоснована методология исследования преимуществ массового открытого онлайн-курса в модели смешенного обучения.
статья, добавлен 14.06.2023Сравнительный анализ систем музыкального воспитания и образования Карла Орфа и Д.Б. Кабалевского. Место создания "ситуации творчества" в системе музыкального воспитания К. Орфа. Основные задачи музыкального воспитания в концепции Д.Б. Кабалевского.
статья, добавлен 12.08.2020Особенности воспитания учащихся-пианистов на начальном этапе обучения. Взаимодействие музыкального мышления с эмоциональной стороной личности музыканта. Психолого-педагогический подход к формированию мотивов к исполнительской деятельности пианиста.
статья, добавлен 15.06.2023Исследование сущности и условий развития социального интеллекта современного педагога как одна из актуальных проблем педагогики высшей школы. Характеристика основных компонентов, входящих в структуру психосемантических уровней музыкального сознания.
статья, добавлен 28.04.2021Средства расширения музыкального кругозора учащихся: исполнение музыки педагогом во время занятий; самостоятельное музицирование учащихся; самостоятельное ознакомление ученика с различными сборниками пьес. Особенности подбора учебного репертуара.
реферат, добавлен 10.11.2013Развитие эмоционально-нравственной культуры личности в современной школе. Характеристика общедидактических и специальных методов музыкального воспитания и обучения. Место музыкального образования в условиях системы общего и дополнительного образования.
реферат, добавлен 30.05.2013Рассмотрены изменения в развитии высшего музыкального образования Китая в период 1980 - конца 1990-х гг. Проанализированы нормативные документы, касающиеся реформирования музыкального образования, подготовки учителей музыки для общеобразовательных школ.
статья, добавлен 07.04.2022Исследование тенденций в изменении социальных функций музыкального искусства. Сущность и структура этнокультурной толерантности. Изучение подготовки педагога-музыканта к формированию этнокультурной толерантности учащихся в процессе музыкальных занятий.
автореферат, добавлен 27.01.2018Основные подходы к изучению основных проблем семейного воспитания; результаты проведенного исследования влияния родительского отношения на формирование отношения к ребенку.Анализ результатов тестирования семей, имеющих детей в возрасте от 5 до 16 лет.
статья, добавлен 06.07.2021Исследование важнейших проблем музыкального образования и воспитания. Анализ процесса формирования факторов воспитания волевых мотиваторов в учебном процессе. Особенности построения психолого-педагогической коммуникации в музыкальной деятельности.
статья, добавлен 10.05.2022В статье представлены результаты исследования отношения студентов дальневосточных вузов к цифровизации образования. Ограниченность представлений студентов о цифровизации образования. Предлагаются рекомендации по включению обучающихся в цифровые практики.
статья, добавлен 18.06.2023Теория и методика воспитания этнокультурной толерантности личности средствами музыкального искусства. Характеристики приоритетных качеств личности педагога-музыканта, деятельность которого направлена на формирование этнокультурной толерантности учащихся.
автореферат, добавлен 11.11.2010- 45. Возможности исследования воспитания и воспитанности обучающихся в модели современного образования
Предпосылки поиска оптимальных педагогических средств и измерителей оценки качества современного воспитания в модели непрерывного образования. Общие и специальные условия подготовки будущих педагогов по физической культуре к организации воспитания.
статья, добавлен 06.10.2017 Сущность художественного воспитания и образования. Содержание и направленность музыкального воспитания в 20-50-е годы. Музыкально-педагогическая деятельность и вклад в развитие музыкального воспитания Б.В. Асафьева, Б.Л. Яворского, В.Н. и С.Т. Шацких.
курсовая работа, добавлен 13.06.2013Связь музыкального мышления с практической деятельностью студента на уроке и самостоятельной работой. Наличие в музыкальном мышлении рационально-логического начала. Музыкальное мышление как высшая форма аудиального, синтез чувственности и рациональности.
статья, добавлен 21.11.2021Основные причины возникновения профессиональной деквалификации педагога-музыканта. Самообразование и активная самостоятельная работа молодого педагога-музыканта, а также совершенствование им внутренних качеств личности в преодолении деквалификации.
статья, добавлен 26.02.2021Актуальность исследования проблем образования как необходимая составляющая социальной системы образования. Базовые императивы образовательной деятельности, определение важнейших ее приоритетов. Определяющая роль образования в информационном обществе.
статья, добавлен 23.01.2018Поиски методов обучения, ориентированных на успешную подготовку будущих педагогов-музыкантов к профессиональной музыкально-педагогической деятельности. Понятия творчества и ее трансформации сквозь призму развития креативной личности педагога-музыканта.
статья, добавлен 19.12.2019