Функціональні моделі формування контингенту здобувачів професійної освіти у вищому військовому навчальному закладі
Формування контингенту здобувачів професійної освіти на всіх етапах життєвого циклу навчання майбутнього фахівця. Висвітлення нових вимог до функціонування Збройних Сил України, стимулювання та вдосконалення системи підготовки офіцерських кадрів.
Подобные документы
Інтерактивне оцінювання прогресу здобувачів освіти. Виявити викладачем навчальних втрат здобувачів освіти, отримання зворотного зв’язку та коригування відповідно свого плану дій. Вироблення зрозумілих здобувачам освіти цілей на певний період навчання.
статья, добавлен 01.03.2024Доведення існування курсів підвищення кваліфікації офіцерів і працівників Збройних Сил України. Особливість здійснення підготовки кадрів через ступеневу систему безперервного навчання. Формування організації діяльності єдиної системи військової освіти.
статья, добавлен 31.12.2017Формування лідерських якостей курсантів вищих військових навчальних закладів Збройних Сил України та Національної гвардії України. Реалізація соціальних проектів спортивно-інтелектуального та методичного напряму в системі їхньої професійної освіти.
статья, добавлен 23.06.2022Розгляд проблеми формування професійної компетентності майбутніх фахівців у процесі навчання у вищому навчальному закладі. Особливості професійної підготовки соціальних працівників. Формування у фахівців готовності до виконання професійних обов’язків.
статья, добавлен 31.12.2017- 80. Педагогічні засади професійної самосвідомості здобувачів освіти та вплив викладача на її формування
Відносини між викладачем та студентом, як комплексний процес, побудований на суб’єкт-суб’єктній взаємодії та формує початковий рівень професійної ідентичності здобувачів освіти. Умови ефективного впливу викладача на їх професійну самосвідомість.
статья, добавлен 23.10.2023 Вміння діяти подумки як змістовий аналіз умов певної проблеми. Розгляд структури професійної компетентності практичного психолога. Характеристика методів навчання у педагогічному вищому навчальному закладі, які сприяють формуванню вказаної компетентності.
статья, добавлен 04.11.2018Проблеми розвитку фахової підготовки здобувачів закладів вищої освіти. Напрями формування професійно-практичних навичок, необхідних для майбутньої діяльності фахівців готельно-ресторанної справи. Організація їх практичної професійної підготовки у ЗВО.
статья, добавлен 22.08.2022Модернізація системи професійної підготовки та післядипломної освіти осіб рядового та начальницького складу органів і підрозділів цивільного захисту України. Головні компоненти системи підготовки майбутнього фахівця, формування знань, умінь і навичок.
статья, добавлен 10.09.2020Ознайомлення з умовами підвищення якості освіти туристичної галузі і реалізації всіх вимог державного стандарту. Розгляд і характеристика загальних понять тлумачення готовності до професійної діяльності. Визначення вимог до майбутнього фахівця з туризму.
статья, добавлен 28.12.2017Розробка концепції професійної підготовки магістра технологічної освіти. Побудова структури змісту методичної системи, напрями її вдосконалення в контексті забезпечення якісної традиційної підготовки майбутнього фахівця для вищої педагогічної школи.
статья, добавлен 10.10.2018Шляхи індивідуалізації освітнього процесу та забезпечення умов самореалізації курсанта як військового професіонала та особистості на різних етапах службової діяльності. Організація освітньо-виховного процесу у вищому військовому навчальному закладі.
статья, добавлен 24.05.2020Аналіз реалій освітньої практики підготовки здобувачів професійної освіти до підприємницької діяльності. Актуалізовано необхідність освітніх парадигмальних змін. Бачення молодіжного підприємництва як ефективного напряму підвищення рівня зайнятості молоді.
статья, добавлен 16.05.2024Удосконалення тактичної підготовленості майбутніх офіцерів Збройних Сил України. Розроблення та апробація методики формування тактичних дій. Розвиток фізичної та спеціальної рукопашної підготовки студентів університету оборони ім. Івана Черняховського.
статья, добавлен 19.06.2022Етапи реалізації освітньо-професійних програм у магістратурі. Дослідження проблеми модернізації методів і форм організації навчання на засадах андрагогічного підходу, спрямованого на формування особистості здобувачів вищої освіти як викладачів-андрагогів.
статья, добавлен 16.11.2021Особливості організації самостійної роботи студентів з інвалідністю у процесі отримання професійної освіти у навчальних закладах. Місце освіти у системі професійної реабілітації інвалідів. Формування у студентів раціональних навичок розумової діяльності.
статья, добавлен 07.09.2017- 91. Специфіка формування soft skills у здобувачів фахової передвищої освіти спеціальності 022 дизайн
Аналіз значення та актуальність дизайн-освіти у сучасних реаліях. Важливість формування soft skills у здобувачів освіти спеціальності "дизайн". Дослідження чинників, які впливають на компетентність майбутнього фахівця. Проблема формування soft skills.
статья, добавлен 29.03.2024 - 92. Сучасні пріоритети професійної підготовки здобувачів вищої освіти природничо-математичного профілю
Дослідження професійної підготовки здобувачів вищої освіти природничо-математичного профілю. Слабка адаптація освітніх програм до сучасних вимог. Ключові професійні компетенції, якими повинен володіти майбутній фахівець природничо-математичного профілю.
статья, добавлен 21.06.2024 Аналіз феномену "креативність" як складової професійної підготовки здобувачів вищої освіти. Суб’єктна взаємодія "викладач-студент" як запорука креативного освітнього середовища у процесі проведення лекцій. Психологічна структуру креативності особистості.
статья, добавлен 27.07.2022Розгляд комплексів педагогічних умов, що забезпечують ефективний процес формування інформатичної компетентності бакалаврів професійної освіти засобами хмарних технологій у процесі навчання інформатичних дисциплін у вищому педагогічному закладі освіти.
статья, добавлен 04.10.2022- 95. Педагогічні засади професійної самосвідомості здобувачів освіти та вплив викладача на її формування
Сформульовано поняття про професійну самосвідомість студентів як сукупність їх уявлень про себе та систему відносин до себе як до майбутнього фахівця. Вивчення педагогічних засад професійної самосвідомості студентів та вплив викладачів на її формування.
статья, добавлен 20.10.2023 Особливості трансформаційних процесів щодо цінностей освітнього процесу, а саме вектори лін-освіти у вищому технічному навчальному закладі в умовах транзитивної економіки. Стратегії впровадження лін-технологій у процесі професійної підготовки викладачів.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз підготовки майбутнього фахівця до професійної діяльності. Характеристика моделі особистісно-орієнтованого навчання у вищому технічному навчальному закладі. Аналіз ролі викладача вищого технічного навчального закладу у впровадженні медіатехнологій.
статья, добавлен 31.01.2018Теоретичні аспекти вивчення та формування професійної відповідальності при підготовці майбутніх спеціалістів у вищому навчальному аграрному закладі. Експериментальна оцінка ефективності формування відповідальності особистості спеціаліста-аграрника.
автореферат, добавлен 26.09.2015Професійна підготовка та формування майбутнього фахівця інноваційного типу в сфері енергозберігаючих технологій. Впровадження та вирішення професійних завдань з енергоефективності студентами у закладі освіти в процесі позааудиторної та самостійної роботи.
статья, добавлен 30.09.2024Сутність системи неперервної економічної освіти. Аналіз взаємозв’язку понять "теорія" та "практика". Інформаційна, консультативна та соціальна підтримка здобувачів вищої освіти. Формування компетентностей і професійних якостей майбутнього економіста.
статья, добавлен 05.01.2021