Психолого-педагогічний супровід самостійної діяльності дітей дошкільного віку в закладах дошкільної освіти
Обґрунтовано, що для розвитку самостійної діяльності дітей дошкільного віку першочергове значення має формування в закладі дошкільної освіти предметно-розвивального середовища. Розглянуто порядок його організації з урахуванням вікових особливостей дітей.
Подобные документы
- 101. Створення розвивального середовища в закладах дошкільної освіти за технологією Марії Монтессорі
Теоретичне осмислення педагогічного методу Марії Монтессорі та його використання в організації освітнього середовища. Реалізація особистісно орієнтованої моделі навчання. Роз’яснення значення дидактичного матеріалу для розвитку дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 14.10.2018 У статті з’ясовано важливість опанування навчальної дисципліни "Естетотерапія" майбутніми вихователями вітчизняних закладів дошкільної освіти (далі – ЗДО); розкрито її зміст та значення; висвітлено засоби й види естетотерапії у закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 06.10.2021Розгляд особливостей формування уявлень про професії у дітей дошкільного віку у процесі взаємодії вихователів закладу дошкільної освіти з родинами. Мета взаємодії важливих для дитини соціальних інститутів у процесі формування уявлень про професії.
статья, добавлен 02.01.2023Визначення основних напрямів ознайомлення з театральним мистецтвом і розвитком мовлення в процесі театралізованої діяльності старших дошкільників. Аналіз особливостей створення театрально-мистецького середовища в закладі дошкільної освіти, його структура.
статья, добавлен 03.08.2022Зосереджено увагу на використанні парціальних програм в освітній діяльності з метою налагодження дружніх взаємин, комунікації, формування ровесницьких стосунків дітей старшого дошкільного віку. Аналіз змісту освітніх програм галузі дошкільної освіти.
статья, добавлен 25.11.2023Формування толерантної спрямованості в дітей дошкільного віку за допомогою віршованих творів української дитячої літератури. Досвід вихователів щодо формування толерантності в дітей дошкільного віку. Труднощі щодо визначення напрямів толерантності.
статья, добавлен 11.01.2023Методичні прийоми навчання лічбі дітей дошкільного віку для різних вікових груп. Актуальність використання при навчанні лічбі дітей дошкільного віку ігрових технологій. Переваги використання засобами дидактичних ігор ученні лічбі дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 15.02.2022Сутність таких понять, як культура, культурологічні знання, культура поведінки, культурологічні принципи. Аналіз психолого-педагогічних засад вікових особливостей розвитку дітей дошкільного віку. Основи культурних взаємин та соціального самовираження.
статья, добавлен 04.08.2021Огляд проблеми економічного виховання дітей дошкільного віку. Визначення ролі співпраці закладу дошкільної освіти та сімей вихованців з даної проблеми. Роль сім’ї, вплив сімейного господарювання на формування у дитини засад соціально-економічного досвіду.
статья, добавлен 29.09.2023Розкривається проблема формування креативності у дітей дошкільного віку, що є найбільш сприятливим по фізіологічним та психологічним показникам для розвитку цієї особистішої якості. Фізіологічні особливості мозкової діяльності дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 21.11.2021Впровадження інноваційних технологій - один з сучасних підходів до забезпечення навчання та виховання дітей дошкільного віку. Платформа YouTube - найпоширеніший медіапростір, який містить різноманітні навчальні відеоматеріали для дітей різного віку.
статья, добавлен 27.07.2022Розгляд особливостей фізичного розвитку дітей молодшого дошкільного віку. Керівництво рухливими іграми в молодшому дошкільному віці як один із методів фізичного розвитку дітей. Визначення ролі рухливих ігор в фізичному розвитку дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 06.08.2017Розгляд сутності наступності дошкільної та початкової освіти, зокрема в художньому вихованні дітей. Дослідження взаємодії між сучасним закладом дошкільної, початкової освіти та управлінням процесом безперервності художнього розвитку особистості дитини.
статья, добавлен 04.10.2022Знайомство з головними причинами зниження здоров’я дітей дошкільного віку. Аналіз методичних основ організації рухової діяльності дітей молодшого дошкільного віку залежно від рівня фізичного стану. Способи організації процесу рухової активності дітей.
статья, добавлен 18.11.2020Особливості сприймання часу дітьми дошкільного віку. Значення знань про час у роботі з дітьми дошкільного віку. Ознайомлення дітей дошкільного віку з часовими уявленнями. Технологія роботи вихователя з формування у дітей понять про орієнтування в часі.
курсовая работа, добавлен 27.05.2019Ознайомлення з іграми, що сприяють розвитку часових уявлень у дітей дошкільного віку. Дослідження особливостей процесу залучення батьків до формування часових уявлень у дітей дошкільного віку. Аналіз основних завдань відповідно до діючих програм.
курсовая работа, добавлен 21.08.2015Організація інклюзивної освіти дітей дошкільного віку із порушеннями психофізичного розвитку. Створення сприятливих умов для розвитку дошкільників. Корекційна та психолого-медико-педагогічна допомога дітям, спрямована на подолання психофізичних порушень.
статья, добавлен 18.05.2024Включення екологічного виховання як складової в систему навчально-виховної роботи дошкільного закладу з метою всебічного розвитку дитини. Вимоги до рівня екологічного розвитку дітей дитсадівського віку визначених Базовим компонентом дошкільної освіти.
статья, добавлен 06.02.2019- 119. Педагогічні умови розвитку обдарованості дітей старшого дошкільного віку засобами LEGQ-технології
У статті виявлено та теоретично обґрунтовано педагогічні умови розвитку обдарованості дітей старшого дошкільного віку засобами LEGO- технології, як-от: організація та створення LEGO-конструктивного середовища для дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 23.07.2024 Особливості реалізації педагогічного потенціалу народних традицій у вихованні дітей старшого дошкільного віку. Розкрито наукові надбання національної педагогічної теорії з проблеми використання ідей народної педагогіки у закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 04.12.2023Актуалізується проблема літературної освіти дітей, формування в них повноцінної читацької діяльності; проблема готовності закладів дошкільної освіти і родини до роботи з дитячою книжкою, котра є ефективним засобом розвитку зв’язного мовлення дошкільників.
статья, добавлен 17.07.2023Аналіз освітніх програм з використання в образотворчій діяльності дітей нетрадиційних технік, особливості їх реалізації у закладах дошкільної освіти. Педагогічний потенціал застосування нестандартних технік у розвитку творчих здібностей дошкільників.
статья, добавлен 25.12.2022Мета статті полягає у висвітленні проблеми формування емоційної стійкості дітей дошкільного віку засобами арт-терапії та виявленні шляхів практичного використання арт-терапевтичних технік в освітньо-розвивальному середовищі закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 13.02.2022Порівняльний аналіз з розвитку мовленнєвої діяльності дітей старшого дошкільного віку з порушеннями мовлення. Вивчення динаміки з розвитку мовленнєвої діяльності в дітей старшого дошкільного віку з логопатологією після навчально-розвиткового впливу.
статья, добавлен 16.10.2024Аналіз психолого-педагогічних передумов становлення творчої художньо-конструктивної діяльності дітей дошкільного віку. Відзначено, що творча художньо-конструктивна діяльність є своєрідним комплексом особистісних та інтелектуальних особливостей дитини.
статья, добавлен 25.01.2023