Организационные и педагогические условия формирования навыка критического мышления у студентов российских вузов
Изучение организационных и педагогических условий формирования у студентов навыка критического мышления, метод полуструктурированных интервью и фокус-групп. Оценка организационных условий, необходимых для создания педагогических условий на уровне вуза.
Подобные документы
Проектная деятельность как средство профессиональной подготовки студентов педагогических вузов. Интернет как источник информации, как площадка для публикации информации о ходе проектирования, как пространство для создания и развития интернет-проектов.
статья, добавлен 01.02.2019Разработка системы организационных и педагогических условий реализации алгоритмического подхода, способствующей формированию проектировочных умений студентов. Разработка соответствующих методических рекомендаций и программы, оценка их эффективности.
автореферат, добавлен 15.07.2018Понятие "экологическая культура студентов". Комплекс педагогических условий, способствующих формированию экологической культуры студентов учреждений СПО. Диагностический инструментарий, критерии оценки этой сферы, разработка методического пособия.
автореферат, добавлен 15.07.2018Специфические компетенции, формируемые в высшей школе. Качества личности, которыми должен обладать студент ВУЗа. Новая парадигма системы образования в ведущих странах мира. Современное понимание критического мышления обучающегося и важность его развития.
статья, добавлен 25.09.2018Разработка и характеристика особенностей модели формирования адаптивности студентов гуманитарных вузов к социально-педагогической деятельности. Выявление и обоснование социально-педагогических условий процесса формирования адаптивности студентов.
автореферат, добавлен 16.04.2018Обзор формирования профессиональных компетенций у студентов педагогических вузов. Информационно-технологические, организационные, научно-исследовательские, межкультурные, этические компетенции. Проблемы развития профессиональных компетенций студентов.
статья, добавлен 25.10.2024Анализ педагогических условий и технологий, способствующих профессиональному становлению и самоопределению выпускников вузов через повышение мотивации в процессе обучения. Изучение педагогических технологий, повышающих учебную мотивацию студентов.
статья, добавлен 16.02.2020Рассмотрение профессионально направленного педагогического тренинга, целью которого является формирование критического мышления студентов колледжа. Комплексное изучение концептуальной основы педагогического тренинга и структуры тренингового занятия.
статья, добавлен 01.11.2018Особенности и показатели самоактуализирующейся личности 17-19-летних студентов вуза. Определение понятия "психолого-педагогическое сопровождение самоактуализации студентов в вузе". Создание педагогических условий для самоактуализации студентов в вузе.
автореферат, добавлен 01.09.2018Важность педагогического общения в образовательном процессе, степень готовности студентов к организации этого процесса. Разработка модели организационно-педагогических условий формирования готовности к педагогическому общению студентов колледжа.
автореферат, добавлен 13.04.2018Обоснование педагогических условий формирования профессионального самоопределения педагогов. Педагогические условия организации учебной деятельности (проектная технология, квест-технология), педагогическая практика, учёт субъектной позиции студентов.
статья, добавлен 12.02.2021Процесс формирования интеллектуальной компетентности, его отличия от процесса формирования "академического" знания. Успешность процесса формирования интеллектуальной компетентности, его зависимость от соблюдения определенных педагогических условий.
статья, добавлен 02.10.2018Коммуникативная культура будущего специалиста и совокупность педагогических условий ее развития. Сущность искусства общения, виды образовательных технологий. Влияние преподавателя на профессиональную подготовку студентов в ходе учебного процесса.
диссертация, добавлен 28.12.2013Моделирование и прогнозирование развития социоприродных систем. Формирование экологической культуры выпускников высших учебных заведений РФ. Разработка таксономии уровней мышления студентов и инструментария для диагностики исследуемого качества личности.
автореферат, добавлен 27.06.2018Проблема развития социальных навыков на занятиях иностранным языком в высшем учебном заведении на примере навыка критического мышления. Значимые виды деятельности: когнитивная, информационная и социально-личностная. Требования к процессу обучения.
статья, добавлен 25.04.2018Определение понятия "потребности в профессиональной самореализации". Разработка модели ее формирования у студентов технического вуза. Характеристика комплекса педагогических условий, необходимых для эффективного формирования потребности в самореализации.
автореферат, добавлен 26.02.2017Определение педагогических условий, способствующих формированию общекультурных компетенций у будущих студентов-энергетиков. Рассмотрение особенности формирования общекультурных компетенций за счет самоорганизации студентов, их способности к самоанализу.
статья, добавлен 08.01.2019Рассмотрение теоретических предпосылок формирования исследовательской активности студентов педагогических вузов. Анализ формирования исследовательской активности студентов в ходе профессионально-педагогической подготовки на основе уровневой оценки.
статья, добавлен 15.10.2018- 69. Педагогические условия подготовки студентов к организации межкультурного взаимодействия школьников
Расcкрытие педагогических условий подготовки студентов к обеспечению эффективного интеркультурного общения и взаимодействия школьников. Исследование общекультурной компетентности ученика. Актуальность формирования позитивных межличностных отношений.
статья, добавлен 05.03.2019 Создание условий для выявления черт литературной баллады на примере "Джон Ячменное Зерно". Урок литературы на основе технологии критического мышления с применением разных приемов. Формирование мотивации к учению у учеников. Эмоциональный климат в классе.
конспект урока, добавлен 11.03.2013Проблема формирования критического мышления. Изменение роли учителя в учебном процессе при использовании методики развития критического мышления. Эффективность использования художественной формы письменной рефлексии - эссе. Формирование личности ученика.
статья, добавлен 28.10.2014Психо-физиологическая характеристика учащихся старших классов. Определение понятия критического мышления, анализ его особенностей и стадий и трудностей развития. Изучение использования технологий критического мышления на уроках иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 23.05.2016Особенности обучения короткому рассказу с помощью стратегий критического мышления как фактор повышения мотивации студентов к изучению иностранных языков. Анализ способов интерпретации критического мышления зарубежными исследователями со времен Сократа.
статья, добавлен 18.06.2021Профессиональные, организаторские, коммуникативные и личностные качества успешного учителя. Условия для формирования лидерских качеств студентов педагогических вузов. Потенциал внеаудиторной работа вуза для формирования лидерских качеств студентов.
статья, добавлен 10.01.2018Определение педагогических условий формирования конкурентоспособности студентов-экономистов. Модернизация образования на компетентностной основе, предполагающая ориентацию на цели-векторы образования: обучаемость, самоопределение, самоактуализация.
статья, добавлен 01.11.2018