Структура змісту навчання англійського публічного мовлення майбутніх політологів
Висвітлення питання щодо структурних компонентів навчання англійського публічного мовлення майбутніх фахівців політичної сфери діяльності. Виявлення професійно орієнтованих знань та вмінь, якими повинні володіти студенти, риторичних знань та вмінь.
Подобные документы
Проблема використання методики індивідуалізації навчання англомовного професійно орієнтованого писемного мовлення майбутніх аналітиків систем. Огляд методики, етапи перевірки її впровадження, результати експериментальної перевірки ефективності навчання.
статья, добавлен 05.02.2019Розкриття змісту поняття "монологічне мовлення". Окреслення основних труднощів, з якими стикаються курсанти морських академій в процесі підготовки до монологічного висловлювання. Розгляд конкретних прикладів прийомів навчання монологічного висловлювання.
статья, добавлен 02.08.2022- 78. Професійна підготовка майбутніх фахівців сфери послуг у науковій літературі та педагогічній практиці
Аналіз вимог сучасного ринку праці до змісту професійного навчання майбутніх фахівців сфери послуг. Розробка методичного комплексу та дослідження психолого-педагогічних умов формування професійної компетентності майбутніх фахівців сфери обслуговування.
статья, добавлен 27.05.2020 Навчання англомовного професійно орієнтованого писемного мовлення майбутніх фахівців з інформаційних технологій. Вправи для кожного рівня когнітивного процесу студентів у розробленому навчальному курсі "Software Requirements Specification Development".
статья, добавлен 21.04.2018Сутність, структура і рівні сформованості в старшокласників техніко-конструкторських знань, вмінь та виявити найхарактерніші етапи розв’язання відповідних завдань. Компоненти системи навчання, орієнтовані на використання засобів інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 25.06.2014Особливості формування свідомого ставлення майбутніх фахівців міжнародних економічних відносин до змісту навчального матеріалу і самостійного оволодіння ним. Уміння педагогів діагностувати індивідуальну структуру мотивів навчання кожного студента.
статья, добавлен 16.10.2018Формування та вдосконалення комунікативних вмінь в писемному мовленні, необхідність творчого підходу до вирішення даної проблеми. Види писемної діяльності: практичне, академічне та креативне письмо. Структура та вимоги до написання видів письмових робіт.
статья, добавлен 01.09.2018Дослідження психолінгвістичних та лінгвістичних характеристик писемного мовлення, зокрема з комп’ютерною підтримкою. Розробка змісту та структури дистанційного навчання, визначення навичок і вмінь, необхідних для написання реферату німецькою мовою.
автореферат, добавлен 25.02.2015Відповідність психолого-педагогічним вимогам процесу формування знань та вмінь студентів із застосуванням засобів навчальних мережних комплексів. Розробка компонентів методичної системи навчання основ мережних технологій майбутніх учителів інформатики.
автореферат, добавлен 29.09.2014Активізація самостійної навчально-пізнавальної діяльності майбутніх офіцерів прикордонників у процесі навчання професійно-орієнтованих дисциплін. Формування свідомого ставлення фахівців міжнародних економічних відносин до змісту навчального матеріалу.
статья, добавлен 05.12.2020Проблема добору методів навчання українського діалогічного професійного мовлення іноземних громадян, майбутніх фахівців у галузі транспортної інфраструктури. Доведення прямо пропорційної залежності між добором дидактичних методів і якістю навчання.
статья, добавлен 15.05.2018Використання професійно-орієнтованих технологій у фаховій підготовці майбутніх учителів трудового навчання. Аналіз ігрового проектування (ІП) у формуванні дизайнерської культури майбутніх фахівців. Упровадження ІП при вивченні курсу "Основи айдентики".
статья, добавлен 13.10.2018Педагогічні підходи і методи визначення ІТ-готовності в процесі навчання фахівців з використанням інформаційних технологій на базі навчальних напрямів класичного університету. Визначення необхідного рівня знань, якими повинен володіти майбутній фахівець.
статья, добавлен 30.01.2016Використання професійно-орієнтованих форм навчально-пізнавальної діяльності у підготовці майбутніх фахівців для сфери інформаційної безпеки. Використання професійно-ділових та рольових ігор, практичних занятть з моделюванням практичних ситуацій.
статья, добавлен 05.02.2019Підсистема вправ для навчання майбутніх менеджерів невиробничої сфери професійно спрямованого англомовного діалогу. Приклади вправ, які майбутні менеджери виконують при навчанні англомовному спілкуванню. Етапи формування навичок і вмінь ведення діалогу.
статья, добавлен 05.04.2019- 91. Щодо моделі формування культури фахового мовлення майбутніх фармацевтів у процесі підготовки у ВМНЗ
Система вправ практичних занять, спрямованих на підвищення когнітивного рівня культури фахового мовлення майбутніх фахівців шляхом удосконалення відповідних знань і усунення недоліків мовного характеру. Рівень загальної культури майбутніх фармацевтів.
статья, добавлен 24.03.2016 - 92. Вивчення іноземної мови як засобу міжкультурної комунікації при підготовці майбутніх маркетологів
Проблема підготовки майбутніх маркетологів до міжкультурної комунікації. Обґрунтування необхідності взаємодії майбутніх фахівців з маркетингу з представниками різних культур. Формування культурологічних знань і вмінь під час навчання іноземної мови.
статья, добавлен 26.03.2016 Наукове обґрунтовання змісту навчання, що забезпечує практичне оволодіння іноземною мовою. Проблема відбору граматичного мінімуму, вироблення навичок монологічного, діалогічного мовлення учнів. Формування комунікативних вмінь у вивченні англійської мови.
статья, добавлен 05.12.2018Формування фахівців з достатнім рівнем знань іноземної мови для успішного обміну науково-технічними досягненнями по міжмовних каналах - завдання післядипломної освіти. Іншомовна компетентність - передумова професійного розвитку публічного управлінця.
статья, добавлен 23.10.2022Аналіз результатів експериментальної перевірки методики навчання майбутніх журналістів професійно орієнтованого читання на основі англомовних піар-текстів. Характеристика особливостей об’єктивного вимірювання рівня сформованості навичок та вмінь.
статья, добавлен 23.03.2016Аналіз можливостей оптимізації методики формування знань і вмінь щодо виконання розрізів та перерізів у процесі графічної підготовки майбутніх педагогів професійного навчання. Види індивідуальних завдань для самостійного та аудиторного виконання.
статья, добавлен 29.09.2023Необхідність підготовки фахівців будівельної галузі на основі засвоєння ними професійно орієнтованих знань з фізики. Неможливість забезпечення якісної інженерно-будівельної освіти без знань курсу фізики. Врахування фізичних явищ і процесів у будівництві.
статья, добавлен 16.11.2018Обґрунтування цінності універсальних навичок (soft skills) для працевлаштування та трудової діяльності. Сутність та уміння комунікативної компетентності майбутніх учителів. Роль професійно орієнтованих комунікативних ситуацій у розвитку мовлення педагога.
статья, добавлен 24.09.2023Формування знань та вмінь у майбутніх висококваліфікованих спеціалістів сфери ресторанного обслуговування. Визначення перспективних шляхів розвитку компетенцій майбутнього фахівця-ресторатора. Організація комунікативних умінь у позааудиторному навчанні.
статья, добавлен 29.09.2016Аналіз системи вправ, спрямованих на паралельне формування вмінь створення дискурсу описового й розповідного характеру. Особливість критеріїв оцінки рівня сформованості мовленнєвих навичок. Рекомендації для навчання майбутніх учителів німецької мови.
автореферат, добавлен 30.10.2015