Защитить победу - значит сохранить наши ценности сегодня и придать смысл будущему
Исследование событий и процессов Великой Отечественной войны как комплексной исторической и нравственной проблемы национального исторического самосознания. Значение Победы в формировании мировоззрения. Современные методы борьбы с фальсификацией истории.
Подобные документы
Изучение студентами-первокурсниками истории своей семьи в годы Великой Отечественной войны и вклада родственников в Победу на уроках истории. Воспитание патриотизма в условиях фальсификации истории и роста экстремистских настроений среди молодежи.
статья, добавлен 17.02.2021Воспитание на основе исторических событий и культурной гордости единого национального общества. Становление национального самосознания молодого поколения. Роль национального самосознания, ценности русской культуры для формирования гражданского общества.
статья, добавлен 20.04.2018Опыт изложения событий Великой Отечественной войны (ВОВ) на страницах советских учебников истории для средней школы. Современный взгляд на события ВОВ. Сравнительный анализ на предмет отношения к ВОВ на примере советского и российского учебника.
дипломная работа, добавлен 11.12.2017Проблема периодизации в современной учебной литературе. Отсутствие чёткого обозначения в вузовских учебниках по истории основных периодов Великой Отечественной войны - причина неоднозначной интерпретации других вопросов, связанных с ее периодизацией.
статья, добавлен 27.03.2022Компоненты исторической памяти о Великой Отечественной войне: институт образования, средства массовой информации, интернет-коммуникации, коммемоморативные практики. Главные факторы, влияющие на формирование образов Отечественной войны у студентов.
статья, добавлен 22.06.2023Рассмотрение истории возвращения научно-исторического сообщества к изучению и преподаванию исторической географии в середине ХХ в. Представление обзора современного состояния проблемы; характеристика учебников и пособий по исторической географии России.
статья, добавлен 25.03.2019Преподавание истории в школах, вузах и прочих образовательных учреждениях постсоветского пространства. Особенности истории Второй мировой и Великой Отечественной войн в постсоветских школах и высших учебных заведениях. Проблема фальсификации истории.
статья, добавлен 19.05.2022Наглядной демонстрацией того, что память о Великой отечественной войне продолжают оказывать должное воспитательное воздействие на подрастающее поколение, является Всероссийское юноармейское движение. Участие в мероприятиях патриотической направленности.
статья, добавлен 31.07.2022Роль учителя истории в воспитании подрастающего поколения. Значение исторического образования в формировании мировоззрения учащихся, воспитании патриотизма, гражданственности, любви к родному краю. Развитие критического мышления на уроках истории.
реферат, добавлен 11.08.2008Рассмотрение принципов эвакуационной военно-медицинской доктрины во время Великой Отечественной войны. Трудности создания госпиталей во время войны. Мероприятия по повышению квалификации медицинских работников и приобретения ими новых специальностей.
статья, добавлен 26.04.2019Развитие проблемы профессионального самосознания в отечественной и зарубежной теории. Современные психологические исследования проблемы педагогического самосознания. Пути совершенствования профессионального самосознания педагога при проведении тренинга.
курсовая работа, добавлен 09.12.2012Участие школьников в подготовке празднования 72-летия Великой Победы. Воспитание патриотических чувств и уважительного отношения к ветеранам Великой Отечественной войны. Оформление открытки в технике аппликация (кардмейкинг) на основе практической работы.
конспект урока, добавлен 30.07.2017Воспитание политических качеств интеллигенции и преподавателей в годы Великой Отечественной войны. Активное участие школ в строительстве оборонительных сооружений, в противовоздушной обороне и уборке урожая. Улучшение военно-физической подготовки.
презентация, добавлен 28.09.2017Знакомство учащихся с трагическими событиями в Советском Союзе в начале Великой Отечественной войны. Советско-германские отношения накануне войны (лекция учителя). План нападения фашистской Германии в 1941 году на Советский Союз (план "Барбаросса").
конспект урока, добавлен 16.07.2015Ознакомление с процессом формирования национального самосознания у школьников, как социально–педагогической проблемы. Исследование и характеристика организации проектной деятельности младших школьников в плане достижения познания национальной культуры.
курсовая работа, добавлен 30.10.2015Изменения в правовой регламентации деятельности советской школы во время Великой Отечественной войны. Характеристика учебно-воспитательного процесса в учебном заведении. Изучение школьной жизни на временно оккупированных территориях Советского Союза.
дипломная работа, добавлен 11.12.2017Анализ применения опыта использования приемов самообороны без оружия в Великой Отечественной войне на современных занятиях самообороны со студентами. Изучение влияния опыта ветеранов войны, что позволит повысить качество учебно-воспитательного процесса.
статья, добавлен 28.06.2022Характеристика проблемы формирования исторической памяти и исторического сознания молодого поколения. Определение дисгармоничности ценностного мира современного школьника. Анализ исследования структуры и содержания проекта "Наследие Гражданской войны".
практическая работа, добавлен 03.05.2019Национальное воспитание как важнейшая составляющая проблемы воспитания личности. Необходимость национального воспитания в условиях глобализации. Научное обоснование национально-региональных факторов в воспитании национального самосознания детей.
статья, добавлен 25.04.2019Современное состояние проблемы воспитания национального сознания учащихся начальных классов. Основные подходы формирования национального сознания младших школьников. Педагогические методы и средства воспитания национального самосознания в школе.
курсовая работа, добавлен 16.11.2015Подходы к исследованию исторических процессов – формационный, прогрессистский, цивилизационный, синергетический. Приоритетные теоретические и технологические направления, необходимые в процессе преподавания истории в эпоху информационного общества.
статья, добавлен 30.10.2018- 22. Обучение и переобучение инвалидов в госпиталях Красноярского края в годы Великой Отечественной войны
Обучение и переобучение инвалидов Великой Отечественной войны в госпиталях. Анализ становления законодательства, которое регулировало процесс профессиональной реабилитации фронтовиков, трудовое обучение, порядок работы органов социального обеспечения.
статья, добавлен 17.04.2024 Результаты образовательной работы с детьми старшего дошкольного возраста по формированию у них представлений о событиях Великой Отечественной войны с использованием электронных средств обучения. Воспитание у дошкольников уважения к ветеранам войны.
статья, добавлен 30.12.2019Исследование современных проблем воспитания национального самосознания подрастающего поколения. Вживание личности в пространство собственной культуры. Изучение роли изучения иностранного языка в процессе становления национального самосознания личности.
статья, добавлен 19.01.2021Характеристика актуальных проблем формирования национального самосознания студенческой молодежи в процессе обучения в вузе. Анализ сущности, проблем, направлений, методов работы по формированию и развитию национального самосознания студенческой молодежи.
статья, добавлен 25.09.2020