Теория и практика при исследовании временной перспективы личности: способность действовать "в уме" Я.А. Пономарева
Модель развития психики, предложенная Я.А. Пономаревым. Сравнительный анализ особенностей временного планирования студентами первого курса низкого и высокого уровня развития способности действовать "в уме" посредством экспертных оценок преподавателей.
Подобные документы
Ознакомление с сущностью когнитивной психологии. Характеристика особенностей гештальтпсихологии. Исследование понятия детерминизма. Определение основных стадий развития психики и поведения в филогенезе. Анализ двойной детерминации развития личности.
шпаргалка, добавлен 07.09.2015Сущность понятия "способности", их виды и уровни, условия проявления в деятельности. Особенности репродуктивного и творческого уровня развития способностей, их взаимосвязь с задатками и склонностями. Талант как сочетание способностей, их совокупность.
реферат, добавлен 17.03.2011Различные концепции развития психики. Закон развития высших психических функций. Социально-историческая обусловленность психики человека. Факторы риска и психологической устойчивости. Характеристика психики на разных возрастных этапах жизни человека.
реферат, добавлен 18.05.2016Изучение структуры личности, движущих сил и механизмов ее развития в психологии. Роль сознательного, предсознательного и бессознательного в формировании психики. Аналитическая теория личности Юнга. Развитие классического психоанализа в работах А. Фрейда.
реферат, добавлен 15.04.2015Условия возникновения сознания. Основные психологические характеристики сознания. Теория культурно-исторического развития высших психических функций. Рассмотрение соотношения сознания и бессознательного. Анализ отличий психики человека от животных.
контрольная работа, добавлен 03.01.2014Роль времени в развитии личности. Анализ представлений о природе возникновения и развития самосознания и его структурных компонентов во временном аспекте. Понятие самопознания, самоотношения, самооценки. Временная последовательность изменений образа "Я".
статья, добавлен 11.07.2018Возникновение психики и формирование ее как способности живых организмов активно взаимодействовать с окружающим миром. Понятие и примеры тропизмов, стадии и уровни развития психики и поведения животных по А.Н. Леонтьеву. Развитие человеческого сознания.
контрольная работа, добавлен 16.03.2015Понимание личности в современной психологии, ее признаки. Особенности психических явлений: способности, задатки и индивидуальные различия. Темперамент и характер как совокупность индивидуальных устойчивых психодинамических свойств психики человека.
реферат, добавлен 14.12.2009Особенность оценка способности к систематизированной, планомерной и методичной интеллектуальной деятельности. Расчет индекса вариабельности. Характеристика оценивания уровня умственных способностей. Определение интеллекта согласно процентной шкале.
контрольная работа, добавлен 30.04.2020Определение сущности, содержания и видов проявления способностей человека. Структурная характеристика психологических особенностей личности, влияющих на эффективность приобретения знаний, умений и навыков. Способы развития способностей в обучении.
курсовая работа, добавлен 14.05.2014Тестирование разных видов способностей. Изучение индивидуально-психологических особенностей школьников. Психофизиологические исследования интеллектуальной саморегуляции и активности. Проведение исследования организаторских и педагогических способностей.
контрольная работа, добавлен 08.08.2018Общая характеристика младшего школьного возраста, особенности мышления ребенка на данном этапе его психологического и интеллектуального развития. Диагностика способности к смысловой обработке запоминаемого материала и уровня развития логического мышления.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Понятие о психике и ее эволюции в истории человека. Четыре основных уровня развития психики живых организмов. Изучение в отечественной психологии особенностей психики животных. Ведущие физиологи, исследовавшие механизмы регуляции нервной системы.
реферат, добавлен 23.11.2015Ознакомление с результатами исследований, фиксирующих искажение временной перспективы у безработных. Рассмотрение сравнения показателей временной перспективы и уровня депрессии. Анализ влияния субъективного восприятия своей работы, как негарантированной.
статья, добавлен 09.02.2019Особенности временной перспективы и осознанной саморегуляции учащихся, находящихся в ситуации выбора профессии. Факторы ориентации школьника на будущее и высокий уровень развития осознанной саморегуляции; снижение неопределенности при выборе профессии.
статья, добавлен 23.06.2018Теория становления личности ребенка по Фрейду. Стадии догенитального психосексуального развития, их ответственность за формирование определенных черт характера человека. Сексуальность как основа развития психики. Значение внимания со стороны родителей.
реферат, добавлен 04.07.2009Изучение и анализ индивидуальных, психологических качеств и особенностей человека, как способности, одаренность и талант. Уровень и степень развития одаренности и таланта, как устойчивые свойства человека, определяющие успехи и выраженные в способностях.
реферат, добавлен 27.07.2010Анализ походов к понятию "временная перспектива" в отечественной и зарубежной психологии. Взаимосвязь данного феномена с самосознанием личности руководителя. Результаты анализа практического исследования особенностей временной перспективы руководителя.
статья, добавлен 12.06.2018Представлены результаты исследования проблемы определения характеристик сбалансированности временной перспективы в аспекте количественной наполняемости мотивационными объектами. Тенденции прогнозирования успешности и эффективности деятельности личности.
статья, добавлен 29.01.2021Определение сущности сознания - высшего уровня психической активности человека, как социального и духовного существа. Рассмотрение понятия аноэтичного сознания. Ознакомление с особенностями процесса развития психики человека. Анализ психики в онтогенезе.
реферат, добавлен 19.05.2015Анализ закономерностей межличностного восприятия студентов первого курса и преподавателей и факторов удовлетворенности студентов учебным процессом. Отсутствие прироста знаний после изучения дисциплины, особенности восприятия учебной группы преподавателем.
статья, добавлен 05.02.2021Закономерности функционального и возрастного развития психики ребенка. Понимание сути и подход к проблеме развития в основных психологических направлениях. Факторы, определяющие развитие психики. Периодизация психического развития (по Л.С. Выготскому).
реферат, добавлен 16.03.2010Теоретические аспекты изучения нестандартных талантливостей у детей младшего школьного возраста. Характеристика определения понятий "творческие способности". Возрастные и личностные особенности школьников в контексте развития призваний в искусстве.
курсовая работа, добавлен 22.07.2016Неопределенность как имманентная характеристика человеческого бытия, неспособность личности действовать детерминированно. Анализ работ, рассматривающих феномен неопределенности в различных областях психологической, педагогической, медицинской практики.
статья, добавлен 04.11.2018Потребности человека и понятие мотивации как совокупности внутренних и внешних движущих сил, побуждающих человека действовать целенаправленным образом. Основные мотивы человека, понятие и сущность направленности личности, основные ее составляющие.
реферат, добавлен 18.02.2015