Международный образовательный кластер как основа реализации сетевых образовательных программ и исследований
Обоснование и описание разработанной модели международного образовательного исследовательского кластера, обеспечивающего сопровождение процедур проектирования и реализации сетевых образовательных программ. Анализ кластеризации образовательного процесса.
Подобные документы
Компетентностная парадигма обучения в системе образования РФ - синтез когнитивного, предметно-практического и личностного опыта. Характеристика особенностей проектирования образовательных программ на основе кредитной оценки компетенций выпускников.
дипломная работа, добавлен 21.08.2016Характеристика содержания образовательных программ детского коллектива. Программное обеспечение учебно-воспитательного процесса в учреждениях дополнительного влияния на учеников. Применение тематического плана, который направлен на конкретную группу.
методичка, добавлен 25.08.2014Анализ эффективности проектирования и реализации индивидуального образовательного маршрута обучающегося в условиях непрерывности образовательного процесса. Индивидуализация подходов к обучению, определение приоритетных направлений образования в стране.
статья, добавлен 24.07.2018Раскрытие сути "индивидуальной образовательной траектории", "индивидуального образовательного маршрута". Внедрение индивидуального образовательного маршрута иностранных студентов. Освоение образовательных программ с использованием электронного обучения.
статья, добавлен 20.02.2022Современные требования к учебно-методическому обеспечению образовательных программ для общего образования, критерии их педагогической оценки. Экспериментальная проверка условий реализации требований к оценке качества учебно-методического обеспечения.
автореферат, добавлен 15.12.2017- 81. Использование механизма государственно-частного партнерства в создании образовательных кластеров
Преимущества многоуровневой подготовки специалистов для предприятий на основе интеграции образовательного учреждения и предприятий. Характеристика образовательных кластеров. Модели государственно-частного партнерства в кластерном развитии в Казахстане.
статья, добавлен 20.02.2018 Направления реализации инновационных процессов в российских развивающихся образовательных системах. Внедрение комплексного инновационного процесса, лежащего в основе развития всей школы, состоящего из взаимосвязанных микроинновационных процессов.
статья, добавлен 29.06.2018Субъекты здоровьесберегающего образовательного процесса. Повышение двигательной активности детей. Анализ значения создания благоприятного эмоционально-психологического климата в процессе реализации здоровьесберегающих образовательных технологий.
доклад, добавлен 10.03.2021Анализ основных образовательных программ Казахстана специальностей бакалавриата, магистратуры, докторантуры которые разрабатываются вузом самостоятельно, в соответствии с Дублинскими дескрипторами, согласованными с Европейской рамкой квалификаций.
статья, добавлен 20.02.2018Обоснование необходимости разработки и внедрения образовательных инноваций и соответствующей им учебно-методической документации. Изучение зависимости результативности образовательных инноваций от уровня педагогической разработанности учебной программы.
статья, добавлен 17.09.2018Организационное обеспечение деятельности дошкольного образовательного учреждения. Анализ системы управления качеством подготовки образовательных учреждений. Кадровое обеспечение образовательного процесса, содержание образовательной деятельности.
доклад, добавлен 24.03.2017Знакомство с основными особенностями применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, анализ проблем. Общая характеристика способов реализации образовательных программ любого уровня, связанных с выполнением творческих работ.
статья, добавлен 25.11.2021Вопросы реализации учебных образовательных программ разных специальностей, связанных с информационными технологиями. Обоснование необходимости освоения различных современных языков. Описание некоторых сред программирования, библиотек и фреймворков.
статья, добавлен 21.01.2018Совершенствование образовательного процесса высшей школы в России. Оценка удовлетворённости студентов качеством обучения. Разработка новых образовательных программ. Повышение востребованности и конкурентоспособности выпускников на мировом рынке труда.
статья, добавлен 18.01.2021Характеристика педагогических условий реализации модели межпредметного взаимодействия субъектов образовательного процесса туристского вуза. Основные критерии, показатели и методы исследования эффективности реализации межпредметного взаимодействия.
автореферат, добавлен 30.04.2018Исследование возможностей обучения с Интернет сопровождением. Использование дистанционных образовательных технологий и электронного обучения на базе образовательных платформ для совершенствования процесса обучения по программам повышения квалификации.
статья, добавлен 13.09.2021Нормы и требования, определяющие обязательный минимум содержания основных образовательных программ общего образования, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, уровень подготовки выпускников. Требования к обеспечению образовательного процесса.
реферат, добавлен 01.03.2023Особенности проецирования персонифицированного образовательного маршрута. Специфика выбора педагогом-музыкантом образовательных программ, услуг для организации обучения с опорой на внутренние потребности и ресурсы личности на пути квалификационного роста.
статья, добавлен 18.03.2018Исследование текущего состояния оценивания образовательных программ дополнительного профессионального образования. Определение различий между высшим и дополнительным профессиональным образованиями. Изучение важности применения оценивания программ.
статья, добавлен 31.05.2018Особенности применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в медицинских вузах. Разработка компьютерных программ для занятий. Метод разноуровневой языковой подготовки студентов. Контроль усвоения знаний с помощью тестирования.
статья, добавлен 12.02.2019Рассмотрение вопроса реализации тьюторского сопровождения детей дошкольного возраста. Определение показателей и ведущих потребностей дошкольного возраста. Сопровождение разработки и реализации каждым обучающимся индивидуального образовательного маршрута.
статья, добавлен 09.08.2022Постановка и систематизация учебно-воспитательных целей и задач при реализации основных образовательных программ высшего профессионального образования. Обоснование выбора инновационных образовательных технологий и их апробация в учебном процессе.
отчет по практике, добавлен 23.05.2017Рассмотрение опыта реализации международного образовательного телекоммуникационного языкового проекта "Мост дружбы. Россия-Франция". Особенности процесса формирования межкультурной компетенции с применением инструментов модернизации французского языка.
статья, добавлен 05.02.2021- 99. Модернизация образовательного процесса в вузе на основе цифровизации (социально-философский анализ)
Развитие материальной инфраструктуры образовательного процесса, внедрение цифровых программ, предполагающее создание, тестирование и применение учебно-методических материалов с использованием технологий машинного обучения, искусственного интеллекта.
статья, добавлен 21.05.2021 Содержание и структура современных образовательных программ. Воспитание как одна из важнейших составляющих образовательного процесса. Роль учителя в формировании качеств личности учащихся. Развитие познавательной активности на разных уровнях обучения.
статья, добавлен 18.01.2015