Спортивні ігри як педагогічний засіб створення індивідуальної освітньої моделі
Педагогічні особливості технології спортивних ігор у створенні індивідуальної освітньої моделі. Компоненти індивідуальної моделі, заснованої на спортивних іграх. Формування спортивної культури з урахуванням унікальності освітніх потреб і здібностей.
Подобные документы
Забезпечення педагогічної практики в українських дитячих закладах оздоровлення та відпочинку. Використання дистанційних технологій та розробка ігротеки загону в екстремальних умовах. Формування свідомого ставлення молоді до нагальних проблем сьогодення.
статья, добавлен 12.06.2023- 52. Історико-педагогічні особливості виникнення та розвитку індивідуальної фізичної підготовки офіцерів
Дослідження проблеми самовдосконалення особистості. Характеристика визначення зв’язків історичного розвитку індивідуальної фізичної підготовки військовослужбовців на етапах розвитку людства та вивчення динаміки розвитку та змісту її основних форм.
статья, добавлен 08.04.2019 Висвітлення та характеристика нових технологій навчального процесу до організації зі спортивних ігор. Ознайомлення зі специфічними особливостями використання різноманітних засобів діяльності студентів, які забезпечують систематизацію теоретичних знань.
статья, добавлен 14.08.2016Розкриття мети, структури та змісту індивідуальної програми розвитку педагогічної культури вчителя "Дельта +". Технологічні особливості її застосування у загальноосвітній школі. Розроблення технології управління розвитком педагогічної культури вчителя.
статья, добавлен 18.09.2017Специфіка фахової підготовки тьюторів, програмні компетентності їх професійної підготовки. Індивідуальний супровід у ВНЗ та формування індивідуальної освітньої траєкторії, розширення професійної діяльності у галузі інноваційних педагогічних технологій.
статья, добавлен 19.07.2018Обґрунтування та експериментальна перевірка комплексу педагогічних умов соціально-психологічної адаптації студентів першого курсу до освітньої діяльності засобами фізичної культури. Також визначено норми індивідуальної добової рухової активності молоді.
статья, добавлен 13.02.2024Індивідуальна траєкторія навчання, комплекс характеристик нормативної моделі учня на основі компетентнісного підходу до особистості. Зв'язок між процесом формування здібностей у створеній індивідуальній траєкторії навчання і когнітивним стилем особи.
статья, добавлен 08.04.2019Аналіз нових технологій навчального процесу організації спортивних ігор. Особливості використання різноманітних засобів діяльності студентів, що формують у майбутніх учителів фізичної культури уміння використовувати набуті знання в практичній діяльності.
статья, добавлен 14.08.2016Підвищення ролі індивідуальної роботи зі студентами в контексті їхньої професійної адаптації до навчання у вищому навчальному закладі та виявлення впливу цього процесу на формування педагогічної культури майбутніх учителів. Сучасні педагогічні технології.
статья, добавлен 09.01.2019Зв'язок духовності, духовної культури й освітньої галузі. Освіта як пріоритетний напрямок у становленні духовно-ціннісних основ особистості. Роль вищої педагогічної школи у формуванні духовної культури студентів, компоненти, педагогічні умови її розвитку.
статья, добавлен 21.02.2016Сутність духовних потреб школярів. Розробка методичних рекомендацій і моделі спільної педагогічної діяльності батьків і вчителів щодо формування духовних потреб молодших школярів у сім’ї. Експериментальна та практична перевірка ефективності даної моделі.
автореферат, добавлен 14.09.2013У статті здійснено аналіз поняття "індивідуальна освітня траєкторія", розкрито принципи її побудови, схарактеризовано форми та методи реалізації індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів вищої освіти. Схарактеризовано специфіку навчального плану.
статья, добавлен 12.06.2024Різні підходи науковців щодо визначення феномена "індивідуальна освітня траєкторія". Вибудовування системи особистого ставлення учня до майбутньої освітньої сфери. Діяльність з одночасної реалізації індивідуальних і загальноколективних освітних програм.
статья, добавлен 15.11.2018Педагогічні умови вдосконалення ефективності процесу формування екологічної культури у молодших школярів у контексті Нової української школи. Застосовування освітніх онлайн-ресурсів (технології майндмеппінгу, хмари тегів, дидактичні онлайн-ігри).
статья, добавлен 27.09.2022Розкриття єдності аксіологічного, діяльнісного та індивідуально-творчого аспектів культури. Роль культурологічного підходу у становленні освітньої системи. Забезпечення адекватності освітньої моделі ознакам постіндустріальної культури майбутнім медикам.
статья, добавлен 15.10.2023Визначення поняття психолого-педагогічного супроводу особистісного розвитку майбутнього педагога. Методологічні вимоги до створення моделі технології психолого-педагогічного супроводу. Блоки концептуальної моделі технології педагогічного супроводу.
статья, добавлен 12.07.2018Проблема підготовки майбутніх учителів фізичної культури до застосування рухливих та спортивних ігор у професійній діяльності. Класифікація та характеристика рухливих ігор, їх специфіка та переваги. Підвищення рівня готовності вчителя фізичної культури.
статья, добавлен 18.11.2023Результати експериментальних досліджень щодо визначення ефективності комплексного застосування засобів спортивних ігор на позакласних заняттях з учнями старших класів у процесі фізичного виховання. Оцінка впливу засобів спортивних ігор на фізичний стан.
статья, добавлен 12.02.2024- 69. Логіко-математичні ігри в роботі зі старшими дошкільниками як засіб формування логічного мислення
Психолого-педагогічні особливості дітей старшого дошкільного віку. Розвиток мислення у дошкільнят засобами логіко-математичних ігор. Педагогічні можливості гри. Творчість як вища форма самостійності дітей. Формування просторових і часових уявлень.
курсовая работа, добавлен 18.09.2013 Розкриття особливостей організації індивідуальної роботи з іноземними студентами. Створення навчально-мовленнєвих ситуацій, використання інформаційно-комунікативних технологій в навчанні. Стимулювання виконання індивідуальних домашніх завдань студентами.
статья, добавлен 05.04.2019Сутність понять, які характеризують процес індивідуальної освітньої діяльності з дітьми раннього віку у психолого-педагогічній літературі. Технологія раннього навчання, особливості варіативного компонента у змісті Базової програми розвитку дитини.
статья, добавлен 11.10.2023Висвітлення проблеми підвищення рівня професійної компетентності науково-педагогічних працівників вищого навчального закладу, визначення шляхів її вирішення через створення індивідуальної траєкторії підвищення рівня їхньої професійної компетентності.
статья, добавлен 14.08.2016Поняття творчих здібностей та визначення змістових аспектів їх формування. Розроблення моделі та методики формування здібностей у бакалаврів-менеджерів через включення студентів у творчу навчально-професійну діяльність та створення освітніх продуктів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Розгляд проблем упровадження інклюзивного навчання в Україні. Реалізація індивідуальної освітньої траєкторії для учнів із порушеннями психофізичного розвитку або інвалідністю. Особливості формування професійних компетентностей в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 12.11.2023Висвітлення основних досягнень наукової школи "Довкілля" щодо інноваційного оновлення змісту вітчизняної освіти. Розгляд становлення, розвитку і впровадження в практику вітчизняної школи освіти стійкого розвитку - цілісної освітньої моделі "Довкілля".
статья, добавлен 05.02.2019