Зарубежные исследователи об игре
Игра как способ, обеспечивающий успешную адаптацию ребенка к социальному миру. Изучение феномена детской игры зарубежными и отечественными исследователями. Преодоление реальных конфликтов ребенком путем символического разыгрывания травмирующих ситуаций.
Подобные документы
Память – один из сложных и достаточно изученных процессов включающий фазы запечатления, хранения и извлечение поступающей информации. Исследование индивидуальных особенностей отечественными и зарубежными исследователями. Анализ экспериментальных данных.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Актуальные вопросы детской игры, ее происхождение и сущность. Структурные компоненты сюжетно-ролевой игры, сюжет и содержание, реальные взаимоотношения детей. Влияние игры на общее психическое развитие ребенка, роль игрушки, развитие детского творчества.
курсовая работа, добавлен 20.11.2010Психологические портреты дошкольника и младшего школьника. Дошкольный возраст: особенности развития, игра как ведущая деятельность в дошкольном возрасте и ее влияние на процесс адаптации. Основная линия мышления и своеобразие детской психики.
курсовая работа, добавлен 18.12.2011Детство как социокультурный феномен. Характеристика основных компонентов детской игры. Значение игры для психического развития ребенка. Содержание трудовой деятельности дошкольников. Специфика свойств внимания и сенсорного развития у дошкольников.
контрольная работа, добавлен 10.06.2015Определение стресса, разработанное отечественными и зарубежными исследователями. Психологическая характеристика подросткового возраста. Причины и признаки стресса в период взросления. Разработка практических рекомендаций по выводу из стрессовых состояний.
курсовая работа, добавлен 03.06.2012Развитие и значение концепций психической депривации, ее виды: двигательная, сенсорная и пр. Типы привязанности по М. Эйнсуорт. Зарубежные подходы к изучению феномена психической депривации. Изучение феномена депривации отечественными психологами.
реферат, добавлен 29.08.2015Психолого-педагогические исследования развития самостоятельности детей в творческой сюжетно-ролевой игре. Анализ взаимодействия воспитателя как играющего партнера с ребенком в сюжетно-ролевой игре с позиции развития его самостоятельности и инициативности.
реферат, добавлен 21.09.2012Изучение игры как специфической формы жизни человека. Теория абсолютизации культурного значения игры. Место, роль игрового феномена в культуре. Основные атрибуты игры: юмор, смех, пародия, гипербола, открытость отношений. Организация игровой деятельности.
контрольная работа, добавлен 11.09.2017Эффективный способ повышения интеллекта ребенка, возможность выявления скрытых способностей и талантов. Набор специфических психологических игр, имеющих определенное предназначение для развития ребенка. Воспитание психологически здорового человека.
книга, добавлен 07.09.2013Игра как один из тех видов детской деятельности, которой используется взрослыми в целях воспитания дошкольников. Психологические особенности развития в дошкольном возрасте и кризиса семи лет. Обучающее значение игры для развития личности ребенка.
реферат, добавлен 19.01.2012Изучение особенностей поведения и мышления дошкольника в сюжетно-ролевой игре в отечественной и зарубежной психологии. Способы формирования культуры поведения ребенка, навыков общения, адекватной реакции на происходящее и снижение уровня агрессии.
курсовая работа, добавлен 26.12.2014Формирование свойств, необходимых для учения в школе, обуславливающих готовность к обучению в процессе игры. Игрушка как средство психического и эмоционального развития ребенка. Сюжетно-ролевая игра как ведущий вид активной деятельности дошкольника.
реферат, добавлен 11.03.2014Понятие и сущность игры, ее историческое развитие. Значение игры для формирования личности. Виды и группы игр, развивающих интеллект, познавательную активность ребенка. Структура игры и уровни развития. Характеристика и функции игр дошкольников.
контрольная работа, добавлен 10.06.2012Психолого-педагогическая характеристика социализации. Особенности проявления социальных навыков в сюжетно-ролевой игре. Диагностика развития социальных навыков детей дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре. Уровень развития социальной сферы ребенка.
курсовая работа, добавлен 24.09.2018- 40. Некоторые аспекты специфики психолого-педагогического сопровождения адаптации ребенка в детском саду
Стадии, фазы адаптации и дезадаптации, факторы влияющие на успешную адаптацию детей в дошкольном учреждении. Примеры диагностических методик, выявляющих уровень адаптации ребенка в детском саду. Деятельность психолога системе современного образования.
статья, добавлен 27.02.2021 Исследование методов проведения тренинговых игр разных видов: индивидуальных, командных, ролевых. Характеристика особенностей проведения ассоциативной игры и мышления человека. Изучение двух основных этапов участия в игре: концентрации и размышления.
статья, добавлен 25.12.2017Понятие и психологическое обоснование конфликтов, их формы и типы. Распространенные способы преодоления конфликтных ситуаций и оценка их эффективности. Предупреждение конфликтов как тактика современного менеджмента. Способы оздоровления коллектива.
контрольная работа, добавлен 16.11.2010Дошкольное детство как важный и ответственный период в жизни ребенка, его особенности и характерные черты. Роль игры в жизни ребенка дошкольного возраста, сущность и развитие сюжетно-ролевой игры, ее социальная природа. Содержание и противоречие игры.
реферат, добавлен 14.01.2009Игра - ведущий тип деятельности ребенка дошкольного возраста. Структура развернутой формы сюжетно-ролевой игры. Изобразительная деятельность ребенка, ее роль в общем психическом развитии ребенка. Психологические новообразования дошкольного возраста.
реферат, добавлен 27.10.2013Ролевая игра как школа произвольного поведения. Значение игры для развития интенсивного формирования психических качеств и особенности личности. Влияние игры на умственное развитие дошкольника. Социальная природа ролевой игры согласно концепции Эльконина.
реферат, добавлен 17.03.2010Социальная ситуация развития в дошкольном возрасте (ДВ). Игра как ведущая деятельность ДВ. Роль игры в развитии психики ребенка. Развитие психических функций в ДВ. Особенности личности дошкольника. Кризис 6-7 лет, проблема готовности ребенка к школе.
презентация, добавлен 21.01.2019- 47. Психология игры
Определение, характеристика игры как деятельности, этапы формирования. Игровая психотерапия, ее типы, виды и формы. Классификация методов игровой психотерапии. Игра и развитие познавательной деятельности и мотивационно-потребностной сферы ребенка.
шпаргалка, добавлен 22.04.2010 Возможности "большой" психологической игры в процессе адаптации ребенка к школе. "Большая" игра в контексте образовательной цели деятельности школы. Распределение "больших" игр по временной оси школьного обучения. Описание сценариев групповых игр.
курсовая работа, добавлен 15.09.2017Создание игр с использованием компьютера, исследователи психологии компьютерной игры и ее последствий. Преимущества электронно-вычислительных машин, механизм формирования психологической зависимости от компьютерных игр. Появление игровой реальности.
контрольная работа, добавлен 16.02.2015Формирование учебной мотивации как одно из важнейших условий, которое обеспечивает успешную адаптацию первоклассников к школьному образованию. Сниженная потребность познавательных мотивов у ребенка - причина школьной дезадаптации у первоклассников.
статья, добавлен 17.04.2019