Преемственность профессионального обучения и производственной практики
Профессиональное образование как процесс и результат профессионального развития личности, сопровождающийся овладением установленными знаниями, навыками и педагогическими компетенциями по конкретным специальностям. Интеграция образования и производства.
Подобные документы
В статье рассматриваются перспективы развития региональных систем профессионального образования сквозь призму оценки спроса на профессиональное образование и охвата данным уровнем образования в контексте демографии и конкуренции со стороны школ.
статья, добавлен 28.05.2021В статье анализируются аспекты регионализации профессионального образования КНР как основной стратегии развития системы профессионального образования в стране. Повсеместное регулирование номенклатуры специальностей в системе профессионального образования.
статья, добавлен 30.01.2021Основные направления развития инклюзивного профессионального образования. Значение модульного компетентностного подхода для раскрытия инклюзивной компетентности педагогов профессионального обучения. Методическое обеспечение инклюзивного образования.
статья, добавлен 15.04.2018Анализ исторического развития отечественной системы профессионального образования в контексте социально-экономического развития российского общества. Профессиональное образование в условиях глобализации и становления информационного общества в России.
автореферат, добавлен 20.01.2018История возникновения и проблемы совершенствования среднего специализированного образования. Характеристика работы высших учебных институтов в Древней Греции, на Ближнем Востоке и в Европе. Современное положение профессионального образования в России.
контрольная работа, добавлен 09.06.2010Формирование двустороннего интеграционного сотрудничества России и Казахстана в области высшего профессионального образования и науки. Принципы Болонского процесса. Кредитная технология обучения. Слияние вузов и научно-исследовательских институтов.
статья, добавлен 19.01.2018Исследования систем открытого непрерывного профессионального образования. Исследование и внедрение профессионального образования в современную практику. Исследования форм взаимодействия преподавателя и студента в информационно-образовательной среде.
автореферат, добавлен 11.10.2010Дополнительное профессиональное образование как вид образования в России, профессиональное образование, получаемое дополнительно к среднему профессиональному или высшему образованию. Приоритетные задачи государства в эпоху инновационной экономики.
дипломная работа, добавлен 30.09.2016Характеристика проблемы необходимости дополнительного профессионального образования для повышения уровня конкурентности на рынке труда. Исследование некоторых путей повышения качества в рамках реализации непрерывного профессионального образования.
статья, добавлен 24.07.2018Методологические основы и характерные особенности толерантных познавательных стратегий. Толерантность как качество личности начинающего исследователя вузовского учебно-воспитательного процесса, условие ее эффективного и профессионального функционирования.
диссертация, добавлен 25.11.2013Исследование теории и практики профессионально-педагогического образования. Рассмотрение непрерывной учебной подготовки педагогов профессионального обучения. Механизм отбора содержания методической базы образования на основе компетентностного подхода.
статья, добавлен 01.02.2019Становление и развитие профессионального образования и воспитания за рубежом. Теория и практика производственного образования в конце XIX - первой половине XX вв., его современное состояние. Модели и системы профессионального образования и воспитания.
курсовая работа, добавлен 14.03.2011Принципы профессионального обучения. Наглядно-демонстрационные методы производственного обучения. Слагаемые педагогического мастерства. Особенности производственной практики, учет успеваемости. Методическая работа в профессиональном учебном заведении.
учебное пособие, добавлен 04.06.2016Особенности формирования структуры и развития российской системы высшего профессионального образования. Прием в высшее учебное заведение и подготовка специалистов с послевузовским профессиональным образованием. Государственные образовательные стандарты.
курсовая работа, добавлен 29.07.2013Главная особенность трансформации системы технического и профессионального образования в контексте индустрии 4.0. в Казахстане. Создание центра профессионального обучения в государстве. Исследование основных концепций и тенденций дуального образования.
статья, добавлен 24.04.2021Содержание и значение социального партнерства для инновационного развития системы профессионального образования в условиях его модернизации. Обеспечения высокого уровня образовательной, исследовательской активности участников образовательного процесса.
статья, добавлен 06.06.2018Методолого-аксиологические основания решения задачи педагогического обеспечения формирования профессионального мировоззрения в процессе образования. Роль высшего профессионального образования в становлении мировоззренческих принципов личности учащихся.
статья, добавлен 04.02.2021Проблема профессионального образования в России. Анализ основных задач, решение которых позволит изменить состояние высшего профессионального образования. Изучение мероприятий, направленных на сохранение и восстановление здоровья будущих специалистов.
статья, добавлен 06.04.2019Система дополнительного профессионального образования. Проектирование программы профессиональной переподготовки с учетом компетентностного и маркетингового подходов, соответствующих запросам целевых аудиторий и практико-ориентированного обучения.
статья, добавлен 15.04.2018Общее понятие и история возникновения профессионального образования. Понятие, задачи и этапы становления и развития профессионального образования. Виды профессионального образования. Формы организации образовательного процесса в высшем учебном заведении.
курсовая работа, добавлен 29.05.2015Создание условий развития непрерывного профессионального образования как одно из главных направлений модернизации системы образования. Анализ становления и развития системы непрерывного образования. Стимулирование личности к непрерывному образованию.
статья, добавлен 19.02.2019- 72. Введение прикладного бакалавриата в систему среднего профессионального образования Пермского края
Проблемы развития прикладного бакалавриата в системе среднего профессионального образования. Правовые основы введения прикладного бакалавриата в систему среднего профессионального образования. Введение прикладного бакалаврита в систему образования.
дипломная работа, добавлен 18.07.2020 - 73. К вопросу о применении педагогических технологий в системе высшего профессионального образования
Вопрос о применении педагогических технологий в сфере высшего профессионального образования. Приоритетные тенденции вовлечения обучаемого в активную познавательную деятельность и целенаправленное решение задачи индивидуально-ориентированного обучения.
статья, добавлен 26.10.2018 - 74. Основные понятия педагогики: воспитание, обучение, образование, развитие и формирование личности
Изучение процесса образования, овладения научными знаниями, умениями и навыками. Исследование практики воспитания в Александрийской, Антиохийской и латинской христианских школах. Характеристика понятия личности в православной психологии и педагогике.
реферат, добавлен 17.12.2010 Участие государственных структур в сфере непрерывного профессионального обучения Франции. Профессионализация школьного обучения. Профессиональная подготовка и переподготовка взрослых. Пути развития профессионально-технического образования во Франции.
статья, добавлен 29.03.2019