Компьютерная реализация электронного учебно-методического комплекса
Электронный учебно-методический комплекс в виде сайта образовательной направленности по дисциплине "объектно-ориентированное программирование". Требования к программе. Средства реализации. Моделирование процесса использования электронного ресурса.
Подобные документы
Описание принципов разработки автоматизированной системы для создания электронного учебно-методического комплекса дисциплины и разработка рекомендаций по выбору языка программирования. Сравнительная характеристика языков программирования C++ и Delphi.
статья, добавлен 25.12.2017Понятие электронного учебно-методического пособия, его характеристика. Программное обеспечение для разработки пособия. Система управления сайтом Joomla: основные понятия. Описание специализированных редакторов, позволяющих создавать HTML-документы.
дипломная работа, добавлен 15.09.2017Проектирование электронной среды учебно-методического комплекса по курсу "Базы данных и управление ими". Программные средства для создания электронной базы данных, требования к разработке. Модель учебно-методического комплекса, его технологическая карта.
курсовая работа, добавлен 30.01.2014Обзор систем дистанционного образования и его особенности. Анализ электронных практикумов по программированию. Разработка принципов и структурных модулей электронного лабораторного практикума. Методология его проектирования и программной разработки.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018- 5. Проектирование подсистемы электронного документооборота "Учебно-методический комплекс" филиала МЭСИ
Обоснование необходимости и цели использования вычислительной техники для решения задачи. Используемые классификаторы и системы кодирования. Характеристика первичных документов и результатной информации. Описание контрольного примера реализации проекта.
дипломная работа, добавлен 15.09.2015 Разработка электронно-образовательного ресурса, который позволяет создать курс по необходимой дисциплине, включив в него все доступные ресурсы, что обеспечит сопровождение всех видов занятий по дисциплине. Этапы проектирования, обоснование функционала.
статья, добавлен 30.04.2018Механизм использования информационных технологий для создания электронного учебного комплекса общеинженерной подготовки. Концептуальное проектирование электронного учебного комплекса и инструментальные средства создания и наполнения данного комплекса.
статья, добавлен 01.02.2019Постановка задачи проектирования web-сайта и выбор обеспечения для его разработки. Избрание состава технических и программных средств. Тестирование программы в разных браузерах. Особенность эффективности программно-аппаратных средств в web-дизайне.
дипломная работа, добавлен 08.06.2017Анализ моделей, дающих педагогам ориентиры для обоснованного выбора учебно-воспитательных ресурсов инновационной компьютерной дидактики для создания электронных образовательных ресурсов. Изучение рекурсивной модели электронного образовательного ресурса.
статья, добавлен 20.05.2017Описание систем дистанционного образования и создание электронных учебных контентов. Анализ функциональных характеристик системы Moodle и определение требований к электронному комплексу. Компьютерная реализация электронного комплекса по практике.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Принципы разработки и реализации учебно-методического комплекса дисциплины. Характеристика используемого в данном процессе программного обеспечения. Описание программ: Microsoft Word 2010, Microsoft PowerPoint 2010, Sony Vegas Pro 11, Paint и др.
статья, добавлен 15.01.2021Возможности технологии Microsoft HTML Help. Основные этапы создания ЭУК в среде Microsoft HTML Help Workshop. Структура, принципы создания и применения ЭУК на примере электронного учебно-методического комплекса "Концепции современного естествознания".
лекция, добавлен 01.11.2018Архитектура электронного учебника. Структура мультимедиа курса. Методические основы проектирования электронных учебников. Технология создания, разработка содержания по разделам и темам электронного учебного комплекса. Выбор среды программирования.
дипломная работа, добавлен 03.07.2015Проектирование и разработка электронного учебно-методического комплекса нового поколения. Требования к техническим и программным средствам. Открытые модульные мультимедиа-системы. Классификация мировых и Российских информационных образовательных ресурсов.
контрольная работа, добавлен 05.04.2014Содержание концепции и порядка реализации учебно-лабораторного комплекса для моделирования и исследования методов защиты информации в компьютерных сетях в условиях высшего учебного заведения. Аналитический обзор учебно-методического материала проекта.
статья, добавлен 11.04.2016Объектно-ориентированное программирование (ООП) — методология программирования, основанная на представлении программы в виде совокупности объектов, каждый из которых является экземпляром определенного класса, а классы образуют иерархию наследования.
презентация, добавлен 05.04.2023Создание электронных учебных контентов. Проектирование электронного комплекса по учебной компьютерной практике. Содержание электронного комплекса по учебной компьютерной практике. Особенности компьютерной реализации комплекса по учебной практике.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Описание основных преимуществ электронных средств обучения. Ключевые требования, предъявляемые к функциональным характеристикам программного обеспечения. Руководство оператора электронного методического пособия по дисциплине: "Компьютерные сети".
курсовая работа, добавлен 07.03.2015Особенности электронного учебника как электронного образовательного ресурса. Требования к электронным учебникам. Разработка структуры и дизайна электронного учебника "Математический анализ". Подготовка программной документации, презентации учебника.
курсовая работа, добавлен 08.08.2013История развития компьютерных и информационных технологий. Понятие электронного документа, его технические характеристики, особенности и свойства. Правовое регулирование использования систем электронного документооборота. Электронно-цифровая подпись.
реферат, добавлен 28.12.2010Процесс осуществления модульного программирования. Понятие модуля как отдельной функционально-законченной программной единицей. Сущность стандартизации интерфейса. Порядок использования раздельной компиляции. Объектно-ориентированное программирование.
курсовая работа, добавлен 25.04.2013Объектно-ориентированное программирование (ООП) — парадигма программирования, в которой основными концепциями являются понятия объектов и классов. История развития ООП, его концепции и подходы к проектированию. Производительность объектных программ.
реферат, добавлен 26.03.2022Техническое задание проекта и требования к программе. Назначение и область применения. Используемые технические и программные средства. Условия выполнения программы. Модификация электронного учебника для адаптации его к конкретному учебному плану.
дипломная работа, добавлен 02.10.2015Теоретические основы использования электронных средств учебного назначения в образовательном процессе. Электронные учебные материалы как фактор развития познавательного процесса. Проблема разработки авторских электронных учебников в системе образования.
курсовая работа, добавлен 08.02.2013Сущность объекта в программировании, определение понятия "парадигма". Объектно-ориентированная парадигма: суть, средства реализации. Объектно-ориентированное программирование, основные принципы объектно-ориентированного подхода при анализе предприятия.
контрольная работа, добавлен 24.06.2015