Помощь детям, страдающим алалией в условиях логопункта
Анализ коррекционной работы с детьми-алаликами. Проведение работы над произношением и накоплением слов, обозначающих названия предметов. Формирование связи между действием ребенка и словесным обозначением действия. Правильная организация речевого режима.
Подобные документы
Анализ особенностей работы социального педагога в образовательных учреждениях. Образование в Российской Федерации. Помощь детям с девиантным поведением. Рассмотрение форм и современных методов работы социального педагога в образовательных учреждениях.
статья, добавлен 24.02.2019- 77. Теоретические основы работы психолога в школе в условиях инклюзивного и специального образования
Описание направлений работы школьной психологической службы по поддержке и социализации детей с психофизическими нарушениями в условиях специального или инклюзивного обучения. Рассмотрение диагностической, коррекционной, профилактической работы психолога.
статья, добавлен 30.07.2016 Особенности методов работы с детьми с нарушениями слуха: наблюдение, психологический эксперимент, беседа, а так же анализ работы с детьми с нарушениями слуха. Исследование данных, характеризующих специфические особенности их психического развития.
статья, добавлен 15.01.2021Взаимодействие речи и деятельности как одна из важных предпосылок успешного психического развития и адаптации ребенка в обществе. Анализ основных компонентов коррекционной работы по развитию речевой деятельности у младших школьников с дизартрией.
статья, добавлен 31.01.2020Влияние необоснованных ожиданий со стороны родителей на коррекционный процесс ребенка с алалией (отсутствие или недоразвитие речи вследствие органического поражения речевых зон коры головного мозга в раннем периоде развития). Пути решения этой проблемы.
статья, добавлен 31.03.2019Определение проблем подростков и анализ деятельности Центра внешкольной работы. Анализ понятия "досуг" в различных научных подходах. Анализ педагогических подходов к классификации форм воспитательной работы с детьми и подростками во внеучебное время.
статья, добавлен 19.12.2017Построение образовательного процесса в инклюзивной среде. Приемы при работе с лексикой. Организация парной и групповой работы. Использование мнемотехники для эффективного запоминания английских слов. Важность формулировки заданий и подачи материала.
статья, добавлен 03.05.2023Задачи системы комплексного сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовательном учреждении общеразвивающего вида. Основные формы взаимодействия с детьми-инвалидами в организованной образовательной деятельности.
статья, добавлен 11.03.2019Изучение основ имиджелогии в технических вузах. Овладение студентами формами речевого общения. Формирование умений работы с учебным текстом и рекламными сообщениями. Проведение мероприятий по связям с общественностью, развитие коммуникативных компетенций.
статья, добавлен 30.01.2019Понятие одаренности, принципы педагогической работы с одаренными детьми. Проблемы развития одаренного ребенка, диагностика ее видов. Эффективные методы обучения этой категории детей, особенности составления педагогом индивидуальных программ их развития.
статья, добавлен 02.12.2018Особенности организации работы с одаренными детьми в русле современных тенденций. Рассмотрение условий проектирования региональной модели работы с одаренными детьми на примере Московской области. Причины эволюционных изменений современной цивилизации.
статья, добавлен 09.07.2021Исследование проблемы коммуникативной готовности детей с алалией. Особенности речевой готовности детей к школьному обучению. Формирование звуковой стороны (произношение звуков), фонематических процессов, соответствия словарного запаса возрасту ребенка.
статья, добавлен 31.03.2019"Произношение" как учебная дисциплина цикла "Русский язык" в коррекционной школе 5 вида. Особенности произносительной стороны и восприятия речи учащимися начальных классов. Формирование базовых предпосылок психической деятельности младших школьников.
реферат, добавлен 18.06.2020- 89. Развитие речевого дыхания у детей дошкольного возраста с заиканием в процессе логопедической работы
Заикание – один из наиболее тяжелых дефектов речи. Исследование состояния речевого дыхания у дошкольников с заиканием в сравнении с детьми с другими нарушениями речи и с нормальным речевым развитием. Организации логопедической работы по его развитию.
дипломная работа, добавлен 27.02.2016 Изучение инновационных педагогических технологий, форм и методов, направленных на формирование одаренной личности при исполнении вокального произведения. Эффективность форм и методов в комплексе на примере работы педагога в работе с одаренными детьми.
статья, добавлен 11.09.2024Проблема использования Монтессори-терапии в коррекционно-оздоровительной работе с детьми дошкольного возраста с различными нарушениями в развитии. Процесс коррекционной работы, его структура и особенности. Поражение функции слухового анализатора.
контрольная работа, добавлен 23.04.2014Описание алгоритма исследовательской работы по изучению статуса речевого статуса дошкольника с дислалией. Анализ результатов проведенного логопедического обследования речи ребенка дошкольного возраста с дислалией, рекомендации по исправлению нарушения.
статья, добавлен 25.02.2019- 93. Сенсорная алалия
Симптоматика сенсорной алалии, особенности установления контакта с ребенком. Развитие слуховых дифференцировок в воспринимающем механизме речи. Психолого-педагогические и речевые особенности детей с сенсорной алалией, характер коррекционной работы.
реферат, добавлен 01.11.2015 Влияние сюжетно-ролевых игр на межличностные отношения между детьми. Формирование системы взаимоотношений между детьми и взрослыми. Общение с детьми как необходимое условие психологического развития ребенка. Особенность распределения ролей во время игры.
статья, добавлен 28.02.2019Роль семьи в воспитании и социализации детей дошкольного возраста. Противоречивость в отношениях с детьми со зрительными патологиями. Основные направления коррекционной работы семьям. "Маленький неудачник", отвержение и "авторитарная гиперсоциализация".
реферат, добавлен 10.11.2013Этапы развития речи ребенка в норме, характеристика ее структурных компонентов. Современные представления об общем недоразвитии речи (ОНР). Формирование речевого восприятия у детей дошкольного возраста с ОНР в условиях образовательного учреждения.
краткое изложение, добавлен 21.04.2015Теоретические аспекты нормально-развивающейся речи ребенка. Особенности логопедической работы с детьми 4-5 лет. 4-5 лет. Оценка степени общего недоразвития речи. Формирование грамматического строя предложения, фонематического слуха, словаря по возрасту.
статья, добавлен 23.06.2020Рекомендации по подготовке и проведению итоговой комплексной работы, ориентация учебного процесса на формирование универсальных и специфических действий. Формы оказания помощи детям. Проверка успешности выполнения работы, интерпретация результатов.
учебное пособие, добавлен 23.02.2016Организация оздоровительной работы в дошкольных учреждениях. Разработка комплекса упражнений для профилактики нарушения осанки и плоскостопия. Назначение "гимнастики маленьких волшебников". Проведение подвижных игр и детской йоги в группах дошкольников.
методичка, добавлен 12.02.2020Развитие артикуляционного аппарата и речевого дыхания у ребенка на уроках логопедии. Формирование звуковой культуры речи у детей старшего дошкольного возраста. Коррекционная работа преподавателя над правильным произношением звуков в словах и фразах.
разработка урока, добавлен 05.12.2017