Преподавание математики в начальных классах
Специфика преподавания математики в начальных классах. Развитие творческого мышления школьников, универсальных учебных действий в контексте математического образования. Технологии визуализации учебного процесса. Конспект урока по математике для 2 класса.
Подобные документы
Анализ причин невысокой успеваемости по математике. Разработка и внедрение образовательных проектов в начальных классах. Мотивация учащихся к самостоятельности, развитие их творческих способностей. Признаки и положительные факторы проектной деятельности.
статья, добавлен 24.03.2019Необходимость использования ИКТ в современной школе. Суть понятия "презентация". Преимущества использования презентаций. Требования к созданию презентаций для учащихся начальных классов. Использования презентаций в начальных классах на различных уроках.
реферат, добавлен 12.05.2014Знакомство с особенностями работы с познавательным текстом на уроках чтения в начальных классах. Анализ примеров работы над статьями в разных классах. Общая характеристика рассказов Е.И. Носова. Рассмотрение произведений общественно-исторической тематики.
статья, добавлен 13.02.2021Виды межличностных отношений. Особенности организации игровой деятельности в начальных классах общеобразовательной школы. Анализ содержания работы по формированию межличностных отношений в начальных классах, выявление эффективности ее проведения.
дипломная работа, добавлен 17.06.2017Особенности обучения школьников с использованием case-технологий. Преимущества и специфика метода на уроках математики в старших классах. Пример типовых тестовых заданий при ситуационном обучении "case studies". Изучение вспомогательных вопросов.
статья, добавлен 16.01.2014Организация личностных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий посредством проектной деятельности и построения композиции. Формирование УУД с помощью творческой деятельности учащихся на уроках технологии в средних классах.
статья, добавлен 26.06.2023Сущность, цели и формы дифференцированного обучения, его психолого-педагогические основы и критерии. Использование дифференцированных заданий в процессе обучения математике в начальных классах. Принципы, технология и способы уровневой дифференциации.
реферат, добавлен 30.09.2015Функции и характеристики универсальных учебных действий на ступени начального общего образования. Методические рекомендации для учителя начальных классов по формированию познавательных универсальных учебных действий обучающихся на уроках кубановедения.
дипломная работа, добавлен 09.09.2015Исследование проблемы развития критического мышления учащихся в современных условиях школьного математического образования. Рассмотрение инновационных методик обучения при формирование критического мышления учащихся 6 класса на уроках математики.
статья, добавлен 09.08.2022Современные требования к уроку математики. Структура интегрированного курса "Начальный курс математики". Виды заданий для учащихся 5 классов. Описание рекомендаций по формированию познавательной активности в контексте универсальных учебных действий.
статья, добавлен 22.03.2016- 111. Методические аспекты формирования регулятивных учебных действий на уроках математики 5-6 классов
Теоретические аспекты исследования вопроса формирования регулятивных универсальных учебных действий на уроках математики 5-6 классов. РУУД как результат обучения математике. Психолого-педагогические особенности развития детей среднего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018 Опыт проведения уроков математики на формирование универсальных учебных действий учащихся с применением MS PowerPoint. Возможности успешного усвоения новых знаний, умений и компетенций, включая компетенции самостоятельной познавательной деятельности.
статья, добавлен 05.05.2019Рассмотрение понятия универсальных учебных действий; их виды: личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные. Преимущества и особенности применения игровых заданий при обучении детей. Примеры игр на уроках русского языка и математики.
реферат, добавлен 20.04.2019Изучение методического наследия в области преподавания таджикского языка и литературы в начальной школе. Значение художественных произведений в формировании литературной речи у учащихся. Применение средств выразительного чтения в начальных классах.
автореферат, добавлен 02.09.2018Теоретические аспекты формирования коммуникативных унивepсальных учeбных дeйствий на уроках математики в 5-6 классах. Особенности обучения. Методические аспекты формирования коммуникативных действий. Урок "комплексного применения знаний и умений".
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Разработка концепции развития универсальных учебных действий. Направления регулятивных универсальных учебных действий в Образовательной системе "Школа 2100". Рассмотрение универсальных учебных действий, формируемых в процессе изучения курса "Математика".
статья, добавлен 07.03.2018Выяснение влияния средств наглядности на качество усвоения знаний, уровень сформированности умений и навыков, учащихся 1 класса. Разработка системы наглядных пособий для использования их на уроках математики в 1 классе при изучении чисел первого десятка.
реферат, добавлен 21.01.2015Формирование понятий прямых и обратных задач на уроках математики. Основные способы решения и преобразования прямых задач в обратные на уроках математики в 4 классе. Система уроков изучения приёмов преобразования текстовых прямых задач в обратные.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Решение задач и его функции в обучении математике. Виды мышления и особенности их развития у ребенка. Смысл синтетического и аналитического взглядов на объекты познания. Примеры математических заданий, которые можно использовать в младших классах.
статья, добавлен 25.03.2018Общее понятие и виды мышления. Приемы развития мышления младших школьников в процессе обучения математике. Разработка рабочей тетради по математике, способствующей развитию мышления младших школьников. Пояснительная записка для учителя и для учащихся.
курсовая работа, добавлен 28.08.2011Психолого-педагогические основы формирования умений решать задачи. Роль и функции задач в обучении математике. Методика обучения решению логических задач. Способы и этапы решения логической задачи. Логические задачи на уроках математики в 5-6 классах.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Основы изучения теории множеств в начальных классах. Специфика программы по математике "Школа 2000...". Уровень сформированных теоретико-множественных знаний, умений и навыков младших школьников по данному курсу. Методические рекомендации для учителя.
дипломная работа, добавлен 01.06.2010Понятие мышления и речи, развитие мышления, как одна из целей обучения математике. Сформированность математической речи младших учеников в курсе начального математического образования. Подбор математических задач на развитие логического мышления.
курсовая работа, добавлен 22.04.2019Представление процесса развития теории и практики математического образования в отечественной гимназии для определения современных тенденций преподавания математики в средней школе. Ценностные ориентиры в педагогическом опыте преподавания математики.
автореферат, добавлен 27.06.2018Различные методические подходы изучения нумерации чисел на уроках математики в начальных классах. Развивающие приемы обучения на уроках математики. Анализ понятия натурального числа. Приёмы сравнения и классификации при изучении нумерации чисел.
курсовая работа, добавлен 10.02.2014