Проектно-дослідна складова STEM-навчання на прикладі створення моделі безпілотного транспорту
Визначення й аналіз особливостей створення транспорту з автономним керуванням. Ознайомлення зі специфікою виконання навчального проекту для рішення цієї задачі. Дослідження та характеристика процесу навчання студентів природничо-математичних дисциплін.
Подобные документы
Проблеми пошуку шляхів оптимізації навчального процесу за умов підготовки іноземних студентів до комунікації в навчальній та професійній сферах. Комунікативні потреби студентів-іноземців та аналіз їх власного відношення до змісту та організації навчання.
статья, добавлен 28.09.2022Аналіз періодичних видань та архівних матеріалів, що стосуються комп’ютерної підтримки індивідуалізації учбово-пізнавальної діяльності студентів природничо-математичних спеціальностей педагогічних університетів України. Розгляд індивідуалізації навчання.
статья, добавлен 30.03.2018- 53. Використання ігрових методів навчання при викладанні математичних дисциплін майбутнім менеджерам
Підготовка висококваліфікованих менеджерів, виявлення творчих здібностей особистості. Аналіз педагогічної ефективності ігрового методу навчання. Розвиток логічного мислення та інтелекту студентів на інтерактивних заняттях з математичних дисциплін.
статья, добавлен 27.03.2018 Обґрунтування організаційно-педагогічних умов та моделі технології формування пізнавальної активності студентів медичного коледжу, визначення критеріїв і рівня її сформованості. Створення дидактичних комплексів занять з природничо-наукових дисциплін.
автореферат, добавлен 29.09.2013Характеристика змісту інноваційного інтегрованого підходу до навчання - одного із способів, що поєднує нестандартні форми подання інформації учням. Аналіз абезпечення мотивованого процесу навчання, де кожна діяльність викликає особливий інтерес.
статья, добавлен 25.12.2022Дослідження та аналіз специфіки використання технологій змішаного навчання - нової організації навчального процесу. Визначення та характеристика особливостей і переваг інтеграції онлайн-навчання з традиційним як перспективного напряму змішаного навчання.
статья, добавлен 28.08.2023Вивчення основних способів удосконалення навчального процесу, наближення змісту вищої освіти до вимог соціально-економічного середовища. Аналіз методу ситуаційного навчання (кейс-стаді) як одного з найефективніших для навчання студентів бізнес-дисциплін.
реферат, добавлен 22.11.2010- 58. Методичні рекомендації до розробки онлайн-курсів для викладачів математичних дисциплін вищої школи
Аналіз досвіду впровадження онлайн-навчання, контенту відкритих освітніх онлайн-платформ. Досвід авторів у викладанні математичних дисциплін у закладах вищої освіти. Результати опитування викладачів математичних дисциплін вищої школи і студентів.
статья, добавлен 13.01.2021 Аспекти інформатизації сучасної освіти, що пов’язані з розробкою та впровадженням у процес викладання дисциплін природничо-математичного циклу в університеті. Комп’ютерно орієнтовані методичні системи навчання для дисциплін природничо-математичного циклу.
статья, добавлен 17.02.2023Визначення поняття поліізоморфного змісту загально-інженерних дисциплін для технологій навчання як моделі дидактичного процесу. Формування змісту дисциплін для технологій навчання. Розробка оптимальних послідовностей вивчення навчального матеріалу.
статья, добавлен 01.02.2019- 61. Особливості створення електронних курсів дисциплін образотворчого блоку на базі платформи Moodle
Вивчення досвіду використання системи дистанційного навчання та особливостей створення електронних курсів дисциплін "Основи образотворчого мистецтва" і "Ландшафтна графіка". Розгляд методичних підходів до їх використання студентами різних форми навчання.
статья, добавлен 26.01.2017 Аналіз ролі інформаційно-комунікаційних та цифрових технологій у процесі здобуття вищої освіти та особливостей вивчення математичних дисциплін в умовах упровадження форм електронного навчання. Визначення перешкод для розвитку дистанційного навчання.
статья, добавлен 06.02.2023Головна особливість змісту підготовки майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін. Характеристика основних форм, методів, засобів та організаційних етапів формування професійних умінь у педагогів у процесі розв’язання педагогічних задач.
статья, добавлен 29.10.2016- 64. Залучення ЗМІ до викладання філологічних дисциплін (досвід дистанційного навчання у вузах Німеччини)
Дистанційне навчання як інноваційна складова освітнього процесу, що ґрунтується на застосуванні інформаційних технологій. Аналіз його особливостей у вишах Німеччини як прикладу застосування засобів масової інформації для викладання філологічних дисциплін.
статья, добавлен 25.08.2018 Аналіз сучасний стан проблеми навчання іноземної мови студентів. Питання про детермінанти навчального процесу та практичне їх використання для керування підвищенням якості навчання. Навчання як мисленнєвий процес, що здійснюється на основі двомовності.
статья, добавлен 06.06.2018Проблеми створення ефективної інфраструктури інформатизації вищих навчальних закладів та педагогічних програмних засобів нового покоління. Аналіз комп’ютерно-орієнтованих методичних систем навчання математичних дисциплін у вищих навчальних закладах.
автореферат, добавлен 11.08.2014Визначення основних напрямків розвитку вищої освіти. Дослідження переваг та недоліків дистанційної освіти у навчанні математичних дисциплін. Характеристика особливостей інформатизації навчального процесу й новітніх інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 08.04.2022Дослідження актуальності питання впровадження STEM-технологій у навчання математики студентів коледжів та технікумів. Оцінка дидактичних особливостей використання інтегрованих занять, прикладних завдань, проектно-дослідницької діяльності та web-сервісів.
статья, добавлен 02.11.2020Аналіз дослідження моделі онлайн навчання у порівнянні з традиційною моделлю. Характеристика основних принципів організації навчального процесу та взаємодії між викладачем та студентами у контексті роботи з різними режимами дистанційного навчання.
статья, добавлен 12.11.2023- 70. Методи інклюзивного навчання математичних дисциплін студентів з обмеженими фізичними можливостями
Методи навчання студентів з порушенням здоров'я в умовах інклюзії. Моделювання професійних ситуацій під час вивчення математичних дисциплін. Розвиток творчих можливостей та критичного мислення. Підвищення конкурентоспроможності фахівців на ринку праці.
статья, добавлен 03.02.2018 Здійснювалось дослідження мотивів вступу студентів до педагогічного ЗВО, діючих професійних мотивів та їх домінування. Визначення рівнів розвитку мотивації навчання. Вивчення стану мотиваційної сфери студентів за методикою С. Пакуліної та С. Кетько.
статья, добавлен 03.01.2021Оцінка використання традиційних та інноваційних форм і методів навчання, які становлять єдину систему, яку можна адаптувати до особливостей навчального процесу в вищому навчальному закладі. Оптимізації навчання та підготовка висококваліфікованих фахівців.
статья, добавлен 29.09.2016Аналіз основних способів впровадження технологій дистанційного навчання, їх переваги для студентів математичних спеціальностей. Складові дистанційного курсу, вимоги до створення його математичного напряму. Розширення функцій університетської освіти.
статья, добавлен 30.01.2018Характеристика змісту навчальних предметів математичного профілю у школах ордену єзуїтів. Визначення методів та форм навчання. Особливості навчального процесу та можливості творчого використання педагогічних ідей ордену у сучасному освітньому процесі.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз визначення способів реалізації підручників із природничо-математичних дисциплін в навчальних книгах. Перспективні можливості творчого використання ідей побудови природних та математичних книжок в сучасній загальноосвітній школі першого ступеня.
автореферат, добавлен 25.09.2015