Открытая форма в диалектике "внемузыкального" и "музыкального" содержания
Особенности изучения открытой формы в музыкальном искусстве. Основы современного теоретического музыкознания. Содержательное и конструктивное новаторство. Специфика внемузыкального и имманентно-музыкального содержания открытой формы первого типа.
Подобные документы
Педагогическая мысль и практика в Древнем мире и Средневековье. Музыкальное образование эпохи Возрождения и Просвещения. Основные этапы развития музыкального образования в России. Исторические традиции и современные проблемы музыкального образования.
учебное пособие, добавлен 26.09.2017Особенности применения полифонических средств развития музыкального материала в контексте сонатного формообразования. Варьирование на основе выдержанной мелодии. Определение неспецифически сонатных способов преобразования музыкального материала.
статья, добавлен 14.04.2022Анализ понятия гиперцитирования - когда композиторы обращаются к цитированию в избыточном количестве в рамках одного произведения. Формы организации заимствованного материала в произведении. Предпосылки, обуславливающие обращение к гиперцитированию.
статья, добавлен 07.04.2019Изучение сути феномена "художественный образ" в музыкальном искусстве. Обоснование специфики художественного образа в музыке. Проблема понимания художественных образов музыкального искусства реципиентом. Феномен "диалога" между композитором и слушателем.
статья, добавлен 01.12.2018Сущность творческой работы над музыкальным произведением. Специфика прочтения нотного текста. Оценка необходимости применения теоретических и исторических знаний для создания адекватной интерпретации произведения в вокально-исполнительском искусстве.
статья, добавлен 25.03.2018Метод эскизного разучивания музыкального произведения как специфическая форма деятельности в практике музыканта-исполнителя. Принципы освоения и понимания исполнителем образно-поэтического замысла произведения. Пути расширения художественного кругозора.
статья, добавлен 06.08.2021Исследование проблематики моделирования современного эстрадно-вокального образа в пространстве музыкального исполнительского искусства. Российский эстрадный шоу-бизнес как явление культуры. Социокультурная модель современного образа эстрадного вокалиста.
статья, добавлен 28.02.2019- 58. Музыкальный слух
Исторические примеры художественного и полноценного слухового воспитания. Звуковысотный, мелодический, полифонический, гармонический, тембро-динамический и внутренний слух как виды музыкального слуха, специфика их развития. Чувство музыкального ритма.
реферат, добавлен 21.04.2015 Развитие ритмического слуха как компонента музыкальности. Песня-упражнение для развития голоса и музыкального слуха. Задания, направленные на умение узнавать характер произведения и его музыкальный образ. Формы работы по узнаванию характера музыки.
методичка, добавлен 19.04.2022Изучение национальных истоков стиля сочинений С.И. Танеева. Характеристика особого пути изучения хорового творчества композитора, как компонента содержания музыкального образования, с точки зрения интонационно-онтологического и национального подхода.
статья, добавлен 05.09.2018Комплексное воздействие музыки и движения на психоэмоциональное состояние человека и его организм. Функции музыкального сопровождения на занятиях физической культурой: аксиологическая, эстетическая. Методика грамотного выбора музыкального сопровождения.
статья, добавлен 02.03.2014Развитие европейских форм музыкального бытия на восточной почве. Определение музыкального времени и музыкального пространства и их специфики в восточной культуре. Вклад Н.С. Янов-Яновской в исследование жанра симфонии в творчестве узбекских композиторов.
статья, добавлен 11.02.2024Применение типов музыкального сопровождения по приоритетной задаче на международных и региональных фитнес-конвенциях. Преимущества использования музыкального искусства в любых форматах занятий физическими упражнениями. Приоритетные задачи психолидера.
контрольная работа, добавлен 01.03.2019Выявление особенностей отечественного духовного музыкального образования на трех уровнях: начальном, среднем профессиональном и высшем. Стандарты духовно-музыкального образования. Требования к специализации певчих и регентов. Научно-методическая база.
статья, добавлен 25.06.2021Проблема музыкального образования: взаимоотношение музыки и слова. Эмоциональное воздействие музыки и роль слов в этом. Изучение музыкальных произведений на уроках, связанных с литературными источниками. Восприятие словесно-музыкального произведения.
статья, добавлен 20.09.2018Исследование методов анализа музыкального текста, разных подходов к их систематизации. Параметры дифференциации, определяющие цель, степень охвата музыкального текста, связь с разными областями знаний. Разработанность процедуры целостного анализа.
статья, добавлен 23.02.2021Исследуется проблема запечатления в музыке феномена воспоминания – субъективности. На основе анализа воплощенного в опусах-воспоминаниях эмоционального содержания раскрываются особенности отображения субъективного мира воспоминания в музыкальном искусстве
статья, добавлен 21.11.2018Проблема развития коммуникативных качеств музыканта-исполнителя и реализации коммуникативного потенциала музыкального обучения. Теоретические основы развития коммуникативно-исполнительских качеств у студентов музыкального колледжа в классе фортепиано.
автореферат, добавлен 06.03.2018Характеристика роли массовой музыки в современном образовательном процессе академических музыкальных учебных заведений. Особенность изучения массово-бытового музыкального искусства. Открытие новых перспектив в осмыслении музыки академической традиции.
статья, добавлен 14.02.2024Рассмотрение модели межвременного смыслового маятника в качестве гипотезы формы существования музыкального произведения. Нотновербальная фиксация текста и исполнение произведения. Модель межвременного смыслового маятника в "Сонетах Петрарки" Ф. Листа.
статья, добавлен 11.07.2023Сущность и специфика личности, творческой деятельности и текстов произведений А. Шнитке. Утверждение в работах композитора гармонии разума и чувства, открытие новых механизмов музыкального мира. Философские размышления мастера о христианстве и космосе.
статья, добавлен 09.05.2022Изучение спорных вопросов музыкального просвещения в России второй половины ХIХ в., представленных двумя противоположными позициями - западников и славянофилов. Деятельность энтузиастов русского музыкального просвещения М.А. Балакирева и А.Г. Рубинштейна.
статья, добавлен 28.02.2019Соотношение либретто глинкинских опер с либреттистикой музыкального театра XVIII – первой половины XIX веков. Общее и индивидуальное оперной поэтики Глинки (свойства мелодики, полифонии, оркестровки и формы) в соотношении с общеевропейскими нормами.
автореферат, добавлен 12.08.2018Параметры проявлений традиционного профессионализма, признаки устной музыкальной традиции. Правомерность изучения музыкального профессионализма таджиков с точки зрения единого культурного пространства, внутренне дифференцированного на долинное и горное.
автореферат, добавлен 27.12.2017Рассматривается взаимодействие полифонического и гомофонно-гармонического принципов формы в жанре лирической миниатюры. Некоторые проблемы музыкального формообразования в инструментальных сочинениях. Основные принципы композиции старинной музыки.
статья, добавлен 29.02.2020