Типы проектов. Этапы создания проекта

Метод обучения, основанный на постановке социально значимой цели и ее практическом достижении. Цели участников классно-урочного процесса. Этапы работы над учебным проектом. Исследовательские умения: сбор информации, наблюдение, проведение эксперимента.

Подобные документы

  • Модернизация образования в контексте профильного обучения. Проектирование как метод познания. Обучение через проектную деятельность. О совместимости проектной деятельности с классно-урочной системой. Преимущества персональных и групповых проектов.

    статья, добавлен 29.01.2019

  • Исследование метода проектов как эффективного способа организации самостоятельной работы студентов. Характеристика классификации проектов по признаку предметно-содержательной стороны и характеру координации. Анализ основных этапов работы над проектом.

    статья, добавлен 06.01.2018

  • Метод проектов для закрепления знаний по теме "Создание 3D моделей", мотивация проектирования для студентов. Сложность достижения воспитательной цели без мотивированного подхода. Достижение результатов в сфере создания конструкций из дешевых материалов.

    статья, добавлен 13.04.2016

  • Структура и содержание исследовательского проекта. Особенности исследовательского проекта. Этапы выполнения исследовательского проекта. Рассмотрение требований для исследовательского проекта. Определение правил оформления библиографического списка.

    реферат, добавлен 24.02.2021

  • Цели и задачи проектного метода; его направления: сбор данных в разных странах, сравнительное изучение событий, совместная познавательная деятельность. Особенность учебно-исследовательской работы студентов с использованием компьютерных технологий.

    статья, добавлен 27.09.2018

  • Активный поиск путей и способов повышения качества образовательного процесса на основе информатизации. Основные этапы разработки электронных образовательных ресурсов, позволяющих управлять учебным процессом и учитывать индивидуальные особенности учащихся.

    статья, добавлен 09.11.2018

  • Понятие, структура, классификация проектной деятельности. Основная характеристика формирования жизненного и профессионального самоопределения учащихся. Главные этапы работы над проектом. Разработка творческого проекта по теме "Фрактальная геометрия".

    курсовая работа, добавлен 26.06.2020

  • Общее представление о видах и методах педагогических исследований. Логика и динамика исследовательского поиска. Основные этапы наблюдения. Метод эксперимента как основа педагогической науки. Моделирование как особый метод теоретического исследования.

    контрольная работа, добавлен 13.08.2010

  • Социально-педагогические и психолого-дидактические условия организации урока. Структурные компоненты учебного процесса и их сочетание. Основные этапы и структура планирования урока. Типы нестандартных уроков. Требования к методам обучения и воспитания.

    реферат, добавлен 11.05.2013

  • Понятие, структура и основные этапы педагогического процесса - способа организации воспитательных отношений, заключающегося в целенаправленном отборе и использовании внешних факторов развития участников. Ощущение как элементарный познавательный процесс.

    контрольная работа, добавлен 28.02.2012

  • Формы организации обучения. История их развития. Понятие о классно-урочной форме обучения, принятой в российской школе. Требования, предъявляемые к качественному современному уроку. Профессиональные качества педагога. Этапы подготовки учителя к уроку.

    контрольная работа, добавлен 25.01.2024

  • Необходимость учитывания индивидуальных особенностей личности в процессе обучения. Целесообразность создания массовых форм обучения в средние века. Преимущества и недостатки классно-урочной системы обучения. Развитие идеи дифференцированного обучения.

    статья, добавлен 08.01.2018

  • Особенности технологии обучения химии, их классификация. Концепция личностно-ориентированного обучения. Развитие метода группового обучения, его преимущества. Виды практических занятий и методики их проведения. Метод проектов и метод "круглого стола".

    реферат, добавлен 22.12.2011

  • Принципы и этапы обучения плаванию. Методика обучения спортивным способам плавания. Комплекс упражнений для обучения движениям руками и согласованию с дыханием в воде и на суше. Обучение плаванию детей грудного возраста. Игровой метод в обучении плаванию.

    книга, добавлен 06.09.2015

  • Актуальность применения проектной технологии в преподавании географии. Основные требования к использованию метода проектов. Основные этапы работы над проектом. Определение результативности проектной деятельности. Развитие проектного мышления учащихся.

    доклад, добавлен 22.10.2017

  • Организационные формы обучения как один из элементов педагогической системы: индивидуальные, коллективные, групповые, аудиторные и внеаудиторные. Классификация и типы уроков по дидактической цели. Главные подходы к организации самостоятельной работы.

    контрольная работа, добавлен 21.03.2015

  • Краткая история возникновения, видовая характеристика и алгоритмы проведения мониторинга. Цели сбора, обработки и педагогической интерпретации информации, обеспечивающей прогнозирование развития системы образования. Методы оценки обученности класса.

    методичка, добавлен 05.08.2015

  • Понятие о методе обучения. Общая классификация методов обучения. Словесные, наглядные, практические, репродуктивные, объяснительно-иллюстративные, проблемные и исследовательские методы. Характеристика общепедагогических и специальных методов обучения.

    контрольная работа, добавлен 25.11.2008

  • Основные этапы выполнения творческого проекта, его применение для возможности максимального раскрытия своего творческого потенциала. Требования к структурным элементам творческого проекта. Определение его выбора, основная первичная документация проекта.

    презентация, добавлен 05.03.2013

  • История становления и теоретическое обоснование классно-урочной системы Я.А. Коменским. Положительные и отрицательные стороны классно-урочной системы обучения. Группирование учащихся в коллективы для проведения занятий на протяжении учебного года.

    презентация, добавлен 06.12.2015

  • Анализ научных исследований, посвященных методу проектов. Определение его роли и потребности как педагогической технологии в школьном образовании. Необходимость использования проектного метода для эффективного развития коммуникативной компетенции.

    статья, добавлен 18.04.2022

  • Основные исторические этапы становления и развития педагогической науки. Соотношении науки и искусства воспитания как практической учебно-воспитательной деятельности. Объект, предмет, функции, задачи и методы педагогики. Цели педагогического эксперимента.

    лекция, добавлен 30.08.2017

  • Социально-педагогический аспект воспитания детей в условиях общеобразовательной школы. А.С. Макаренко - автор теории коллектива. Совместная деятельность для достижения поставленной цели как метод формирования у школьников умения работать в команде.

    курсовая работа, добавлен 14.01.2014

  • Основные характеристики эксперимента, преимущества и недостатки. Этапы его проведения. Критерии научности и требования к нему. Виды педагогического экспериментирования (по характеру анализа объекта исследования; целям; задачам, содержанию и масштабности).

    реферат, добавлен 08.04.2019

  • Возникновение, цели и задачи интенсивного метода изучения иностранных языков. Использование метода Г.А. Китайгородской и суггестокибернетического метода для обучения иностранному языку. Усвоение лексики с использованием интенсивных методов обучения.

    курсовая работа, добавлен 21.08.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.