Сотрудничество российских и китайских университетов: QUO VADIs?
Исторический опыт взаимодействия российских и китайских университетов, оценка мотивациям и перспективам студенческой и академической мобильности между странами. Образовательная кооперация и научная коллаборация научно-образовательного сообщества.
Подобные документы
Специфика и технологии обучения французскому языку в магистратуре Франции. Организация практических занятий для подготовки к академической мобильности студентов. Осуществление межкультурного общения и взаимодействия с носителями другого языка и культуры.
статья, добавлен 07.07.2021Понятие и сущность академической мобильности студентов. Индивидуальный выбор высшего учебного заведения, приобретение качественных образовательных услуг. Формирование условий эффективной научно-образовательной конкуренции и взаимодействия между вузами.
статья, добавлен 19.11.2020Обучение графическому дизайну в современных вузах. Раскрытие роли и возможностей компьютерной графики в процессе формирования студентов-дизайнеров как будущих профессионалов. Комплексный анализ позитивного и негативного влияния компьютерной графики.
статья, добавлен 01.03.2024Характеристика основных методических инноваций, связанных с применением интерактивных методов в обучении русскому языку китайских студентов. Анализ специфики работы в иностранной аудитории, обусловленной различиями в менталитете и традициях общения.
статья, добавлен 05.07.2018Характеристика проблемы в педагогической науке и практике классических университетов. Анализ комплекса дидактических условий эффективного формирования профессиональных аналитических умений у студентов физических факультетов классических университетов.
автореферат, добавлен 02.05.2018Обзор особенностей высшего технического образования Германии. Способы поступления в университет. Принцип "академической свободы". Возможности для иностранных выпускников немецких университетов. Плата за обучение. Тесное сотрудничество научных организаций.
реферат, добавлен 03.05.2016- 82. Какие российские университеты имеют шансы войти в 2020 г. в ТОР-100 трёх ведущих мировых рейтингов?
Проделан анализ позиционирования 52-х ведущих российских университетов в трёх мировых рейтингах на семилетнем интервале времени. Приведены аналогичные балльные оценки по 6-ти индикаторам рейтинга. Сопоставимые значения с ведущими университетами мира.
статья, добавлен 26.03.2021 Академическая мобильность в современной системе высшего образования. Основные трудности адаптации участников программ академической мобильности. Педагогические условия успешной адаптации обучающихся по программам международной академической мобильности.
статья, добавлен 10.03.2019Актуальность формирования академической мобильности у старшеклассников в условиях непрерывного образования. Авторское определение модели управления формированием академической мобильности у старшеклассников с точки зрения содержания функций управления.
статья, добавлен 30.01.2020Изучение роли университетов в генерации, использовании и распространении знаний, принципов и возможностей развития науки и образования в вузах. Научная деятельность студентов и аспирантов университета, анализ молодёжной научной организационной структура.
статья, добавлен 18.05.2021Оценка эффективности интернационализации образования в российских вузах посредством предоставления студентам возможности участвовать в программах международной мобильности. Изучение мнения российских студентов об уровне и качестве обучения по программам.
статья, добавлен 08.12.2021Изучение китайскими студентами-русистами экологических проблем для развития диалогической речи. Дискуссия на экологическую тему как способ развития речи китайских студентов-русистов. Развитие антиципации в учеников в процессе обсуждения проблем экологии.
статья, добавлен 08.02.2021Приоритет формализованной оценки научных результатов как следствие нового менеджериализма. Направления деятельности, которые администрациям российских университетов целесообразно развивать для повышения качества и продуктивности научной деятельности.
статья, добавлен 15.02.2020Описание управленческих условий, направленных на обеспечение взаимодействия субъектов образования. Участие государства, университетов и работодателя в проектировании основных образовательных процессов. Документирование результатов проектирования ОП.
статья, добавлен 19.03.2018- 90. Электронная образовательная среда вуза: требования, возможности, опыт и перспективы использования
В статье выделены преимущества и недостатки использования электронного обучения в учебной деятельности университетов. Определены и раскрыты ключевые требования к электронному обучению: функциональность, надежность, стабильная работа, поддержка стандартов.
статья, добавлен 03.02.2019 Описание особенностей активизации деятельности российских университетов в направлении Болонского процесса, организации мероприятий с целью изучения всех его аспектов, совместимости его требований с российскими реалиями и установления деловых контактов.
статья, добавлен 30.09.2018Роль образования в социальном и экономическом развитии стран. Мониторинг эффективности деятельности российских образовательных организаций. Повышение академической мобильности преподавателей и студентов. Использование дистанционных технологий обучения.
презентация, добавлен 13.12.2023Описание основных задач по развитию научно-образовательного потенциала приграничных регионов в документах межгосударственного и межрегионального уровня. Оценка сотрудничества двух сопредельных регионов России и Казахстана в сфере науки и образования.
статья, добавлен 22.11.2018Роль науки и университетов в современном глобализирующемся мире. Анализ государственной программы развития российских вузов. Повышение качества третичного (профессионального) образования как условия создания конкурентоспособной национальной экономики.
статья, добавлен 19.12.2017Выявление основных мировых тенденций интернационализации высшего образования. Укрепление репутации российских университетов на международном уровне. Разработка и внедрение программ двойных дипломов. Создание мультиязычной, мультикультурной среды в вузах.
статья, добавлен 28.04.2022Рассмотрение параметров и показателей крупных аграрных учебных заведений высшего образования Российской Федерации на основе использования интегрального подхода. Применение методики рейтинговой оценки, параметры и показатели аграрных университетов.
статья, добавлен 15.12.2020Образовательное пространство стран СНГ. Признаки рациональной организации. Современная стратегия, проблема организации и формы развития сотрудничества на Евразийском образовательном пространстве, основа современного института высшего образования.
реферат, добавлен 18.08.2010Суть создания и реализации совместных образовательных программ высших учебных заведений. Изучение индивидуальной академической мобильности студентов, преподавателей и сотрудников вуза. Анализ сопоставимости российских и зарубежных магистерских проектов.
учебное пособие, добавлен 27.12.2016Рассмотрение понятие "классический университет" и его характерных особенностей. Определение основных тенденций его развития в связи с вступлением в Болонский процесс, а также выявление отношения научно-педагогического сообщества к этому процессу.
автореферат, добавлен 02.04.2014Научная иллюстрация как компонент биологических исследований. Повышение конкурентоспособности российской науки. Правила иллюстрации таксономического описания. Необходимость введения курсов научного изображения в образовательные программы университетов.
статья, добавлен 21.04.2021