Основные парадигмы в психологии
Проблема рефлексии неспецифичных, основных парадигм в психологии и варианты ее решения. Выявление, определение и критерии систематизации основных парадигм: естественно-научной, гуманистической, формирующей, обозначение их начальной и развитой форм.
Подобные документы
История становления педагогической психологии как науки. Выявление взаимосвязи исторического развития педагогической психологии с изменениями её задач и методов их решения. Анализ современных задач педагогической психологии и их практическая реализация.
курсовая работа, добавлен 09.03.2014Этапы развития психологии, сущность и принципы данной науки. Направления и основные периоды становления психологической науки: бихевиоризма, гештальт-, когнитивной и гуманистической психологии, а также психоанализа, их значение на современном этапе.
контрольная работа, добавлен 27.06.2014Направления в мировой психологии: психоанализ, бихевиоризм, гештальтпсихология. Поведение человека как предмет бихевиоризма. Основные положения гуманистической психологии. "Ящик Скиннера" с позиции теории оперантного бихевиоризма Барреса Скиннера.
реферат, добавлен 17.04.2013Основные направления в зарубежной психологической науке. Психоанализ как одно из наиболее известных направлений психологии за рубежом, возникшее в начале XX в. История гештальтпсихологии, гуманистической и когнитивной психологии. Понятие прогресса науки.
контрольная работа, добавлен 04.03.2014Предмет изучения общей психологии. Познавательные процессы, их виды. Методологические идеи гуманистической психологии. Физиологическая основа темперамента и характера. Типология основных методов педагогических исследований. Формы, методы, приемы обучения.
тест, добавлен 28.01.2012Изучение истории и характеристика основных направлений развития психологии. Отличительные черты социальной, педагогической, возрастной, инженерной, клинической, психофизиологической, дифференциальной психологии. Предмет и задачи изучения психологии труда.
реферат, добавлен 31.01.2012Роль экспериментальных исследований в современной психологии. Выбор схемы экспериментального плана. Необходимость контроля внешних переменных и нивелирования индивидуальных различий. Три исследовательские парадигмы в эмпирической научной психологии.
контрольная работа, добавлен 21.09.2009Понятие, основные типы и характеристики, развитие личности. Основные теории личности в зарубежной психологии: личность в гуманистической психологии Маслоу, психодинамическая теория личности З. Фрейда, психологические типы личности в психологии К.Г. Юнга.
курсовая работа, добавлен 25.09.2009Общая характеристика основных методологических принципов психологии. Особенности экспериментальной программы Кюльпе. Знакомство с ключевыми этапами становления и развития психологии как самостоятельной научной дисциплины во второй половине XIX века.
курсовая работа, добавлен 22.12.2014История возникновения и развития бихевиоризма и гештальтпсихологического направления в психологии. Характеристика глубинной и генетической психологии. Оценка гуманистических теорий личности. Структурные составляющие интеллекта в когнитивной психологии.
контрольная работа, добавлен 05.01.2020Психоанализ как одно из известных направлений зарубежной психологии, возникшее в начале XX в. Идеи З. Фрейда и его последователей. Метод анализа свободных ассоциаций, толкование сновидений, анализ различных ошибочных симптоматических действий человека.
презентация, добавлен 11.11.2021Развитие теории и практики гуманистической психологии и психотерапии. Отличия гуманистического подхода к человеку от подходов классического психоанализа и бихевиоризма, идеи экзистенциализма в его основе. Психически здоровые люди как объект исследования.
реферат, добавлен 12.09.2011Понятие психологии как науки и её особенности. Соотношение житейской и научной психологии. Предмет и задачи психологии в зависимости от практического применения и методов исследования опыта. Примеры применения психологических знаний в реальной жизни.
лекция, добавлен 02.08.2013Возникновение и этапы развития гуманистической парадигмы в рамках гуманистической психологии, ее принципы. Содержание теории личностных черт Г. Олпорта, а также самоактуализации А. Маслоу. Понятие и значение конгруэнтности личности в теории К. Роджерса.
курсовая работа, добавлен 16.01.2014Проблема понимания в современной психологии. Определение понимания. Подходы к проблеме понимания. Основные направления исследований понимания. Проблема смысла в психологии объяснительное понятие. Понимание и изучение смысла в деятельностном подходе.
курсовая работа, добавлен 09.11.2008Особенности представлений о пространстве и времени в мифологическом сознании и в клинической психологии. Анализ роли пространственных и временных факторов в интерпретации механизмов формирования и развития эстетической парадигмы психических расстройств.
статья, добавлен 18.06.2018Анализ психологии как науки о закономерностях возникновения, развития и проявления психики и сознания человека. Характеристика основных эмпирических методов психологии. Изучение предмета, объекта, целей и задач, основных методов психологической науки.
лекция, добавлен 14.09.2017Ознакомление с теоретическим обоснованием проблем общения в социальной психологии. Исследование и характеристика понятия, структуры, содержания и основных форм феномена общения. Определение и анализ сущности внутринаучной методологической рефлексии.
курсовая работа, добавлен 19.01.2016Характеристика и основные этапы развития ассоциативной психологии в ХІХ веке. Определение сущности и ключевых причин кризиса психологии, который наступил в начале ХХ века. Обзор методологических и теоретических проблем психологии в трудах А.Р. Лурия.
контрольная работа, добавлен 06.06.2012Основные научные концепции построения психологии. Антропологический принцип П.Г.Чернышевского. К.Д. Кавелин о культурной детерминации психики. Характеристика основных этапов развития отечественной психологии, ее концепции в постсоветский период.
реферат, добавлен 19.05.2011Формирование психологии как самостоятельной научной дисциплины. Роль В. Вундта в становлении психологии. Основные задачи структурной психологии. История зарождения психоанализа. Формированием особого психолого-педагогического направления - педологии.
реферат, добавлен 07.12.2010Анализ основных этапов становления психологии как науки. Общая характеристика психологии средневековья. Психологические взгляды эпохи возрождения. Психологические идеи в немецкой классической философии. Выделение психологии в самостоятельную науку.
реферат, добавлен 17.09.2012Исторический путь и главные этапы развития психологии. Направления развития отечественной научной психологии, а также в Западной Европе и США. Эволюция школ и направлений. Становление психологии как науки о сущности и закономерностях развития психики.
статья, добавлен 03.02.2011Обсуждается проблема предмета и структуры педагогической психологии. Анализируется вопрос о соотношении педагогической психологии и психологии образования. Предлагается структура психологии образования как ее деление на социальную и индивидуальную.
статья, добавлен 23.07.2017Информация об основных разделах психологии, о ее разнообразных отраслях и направлениях, основные подходы к изучению предмета науки. Ссылки на материал, позволяющие ознакомиться с основными этапами ее развития. Словарь основных понятий и терминов.
методичка, добавлен 26.11.2009