Социально-культурная деятельность как средство обеспечения равных возможностей развития и инкультурации детей-инвалидов в современном обществе
Определение организационно-технологических ресурсов социально- культурной деятельности. Педагогические условия реализации специальных реабилитационных технологий. Анализ модели реабилитации различных категорий детей-инвалидов в культурно-досуговой сфере.
Подобные документы
Лечебная верховая как подготовительный этап к более высокой ступени физического, психического и нравственного развития детей-инвалидов. Анализ влияния участия в конных соревнованиях на возможность инвалидам ощутить свою ценность, повысить самооценку.
статья, добавлен 15.03.2019Разработка модели социальной адаптации студентов средствами социально-культурной деятельности и обоснование условий ее реализации в ВУЗе. Возможности использования зарубежного опыта интегрированных подходов к моделированию социальной адаптации студентов.
автореферат, добавлен 01.05.2018- 53. Организация культурно-досуговой деятельности школьников в Восточном Забайкалье в 1920-1930-е годы
Характеристика организации культурно-досуговой деятельности среди детей школьного возраста в Восточном Забайкалье в 19201930-е годы. Анализ благоустройства общежитий и интернатов для детей, приезжавших из населённых пунктов, в которых не было школы.
статья, добавлен 30.01.2021 - 54. Педагогические особенности реализации корпоративной культуры специалиста социально-культурной сферы
Привлечение молодежи к проблемам культурно-исторического наследия. Развитие творческой и инициативной личности, умеющей решать проблемные вопросы и организовывать социально-значимую деятельность в коллективе, повышение умений и навыков студентов.
статья, добавлен 23.10.2018 Исследование многообразных тенденций развития современных детей. Определение и анализ сущности творческой деятельности, как самого высокого уровня учебно-воспитательного процесса. Ознакомление с главными задачами образования и воспитания личности.
статья, добавлен 16.02.2019- 56. Изобразительная деятельность как средство развития воображения у детей старшего дошкольного возраста
Изобразительная деятельность как средство психического развития ребенка. Психолого-педагогические особенности использования изобразительной деятельности как средство развития воображения и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 24.04.2016 Понятие о социальном сиротстве, его причины и масштабы распространения в современном обществе. Основные направления социально-педагогической реабилитации с детьми сиротами и оставшихся без попечения родителей. Формы и методы в реабилитационной работе.
курсовая работа, добавлен 25.12.2013Сущность и определение понятий мотив и мотивация. Дом детского творчества, как сфера формирования мотивации младших школьников средствами социально-культурной деятельности, возрастные особенности этих детей. Программа учебных занятий по краеведению.
курсовая работа, добавлен 13.11.2014Способы диагностики социально-нравственной устойчивости личности, критерии ее ценностных ориентаций. Выявление эмоционального состояния и анализ поведения детей-инвалидов. Комплексная диагностика социальной и педагогической запущенности подростков.
шпаргалка, добавлен 01.05.2013Формирование у детей дошкольного возраста социальных навыков в процессе социально-коммуникативного развития. Диагностика обследования у детей дошкольного возраста социальных навыков. Развитие умений ориентироваться в эмоциональных проявлениях окружающих.
курсовая работа, добавлен 23.11.2016Средства социально-культурной деятельности как материальные факторы, источники, инструменты эмоционального воздействия на сознание, чувства и поведение людей. Содержание культурно-досуговой деятельности по формированию социокультурной интеграции молодёжи.
статья, добавлен 12.06.2018Проблема развития игровой деятельности. Игровая деятельность как средство нравственного воспитания детей. Роль подвижных игр в формировании волевых качеств личности старшего дошкольника. Работа по формированию целеустремленности и настойчивости у детей.
курсовая работа, добавлен 06.06.2015Современные проблемы и тенденции семейного воспитания детей с особенностями психофизического развития (ОПФР). Социально-педагогические и психологические особенности детей с ОПФР. Методики преодоления проблем семейного воспитания детей с отклонениями.
курсовая работа, добавлен 19.10.2013Изучение культурных ценностей личности как одного из компонентов структуры социально-культурной активности в пространстве социума. Взаимосвязь социально-культурной активности с эмоциональной, нравственной и мировоззренческой сторонами развития личности.
реферат, добавлен 06.04.2019Формы организации игровой и театрализованной деятельности для дошкольников с целью развития у детей творческих способностей. Педагогические и психологические методы обучения и способы развития актёрского потенциала детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 18.07.2014Возможности и содержание проектной деятельности как средства социально-профессионального самоопределения детей. Основные мероприятия и требования к организации проектной деятельности в системе профориентационной работы с детьми. Результаты работы.
статья, добавлен 27.02.2018Характеристика обучения и воспитания детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. Учет индивидуальных и возрастных особенностей при обучении. Организация работы школьного преподавателя. Педагогические рекомендации по обучению детей-инвалидов.
курсовая работа, добавлен 11.10.2011Дидактические игры как средство развития памяти старших дошкольников. Педагогические условия развития памяти детей. Использование дидактических игр в различных видах детской деятельности. Организация экспериментальной работы. Приемы запоминания.
дипломная работа, добавлен 24.01.2018Условия гармоничного формирования личности спортсмена, воспитания на гуманистических идеалах. Основные направления социально-массовой, социально-культурной, социально-реабилитационной и здоровьесберегающей деятельности в сфере физкультуры и спорта.
сочинение, добавлен 02.02.2019Анализ выявления последующих детерминант содержания социально-культурной деятельности с точки зрения учета базовой модели формирования инновационного потенциала личности. Особенность успешного формирования у специалистов опыта социальных отношений.
статья, добавлен 16.06.2022Развитие этнокультурных ценностей молодежи посредством использования педагогического инструментария социально-культурной деятельности -авторской структурно-функциональной модели, разработка социально-культурной программы развития этнокультурных ценностей.
статья, добавлен 04.05.2022Анализ показателей эстетического развития детей. Рассмотрение категорий эстетического сознания, определение принципов, на которых базируется обучение детей декоративно-прикладной деятельности. Специфика понятия декоративно-прикладного искусства.
статья, добавлен 09.06.2016- 73. Творческое развитие детей младшего школьного возраста средствами социально-культурной деятельности
Формирование творческих способностей детей младшего школьного возраста средствами социально-культурной деятельности. Проектный подход как ресурс совершенствования деятельности общеобразовательного учреждения. Проектное обоснование программы "Мир сказок".
дипломная работа, добавлен 06.10.2017 Организационно-педагогические условия эффективного осуществления педагогической деятельности по формированию гражданско-правового сознания студенческой молодежи средствами социально-культурной деятельности. Уровни сформированности сознания молодежи.
автореферат, добавлен 17.08.2018Социально-педагогическая адаптация студентов вуза культуры и искусств: сущность, компоненты, факторы, критерии. Педагогический потенциал используемых в данном процессе средств. Анализ и оценка реализации модели социально-педагогической адаптации.
диссертация, добавлен 17.06.2018