Співвідношення факторних навантажень окремих показників біодинамічної структури руху, які характеризують рівень розвитку рухової функції у школярів різних вікових груп
Виявлення факторної структури і визначення факторних навантажень показників, які характеризують рівень розвитку рухової функції у дівчат і хлопців віком від 6 до 15 років, як основи розробки сучасних педагогічних технологій у фізичному вихованні і спорті.
Подобные документы
Визначення анатомофізіологічних особливостей, координаційних здібностей і плечового індексу українських школярів. Підвищення ефективності занять фізичними вправами дівчат з порушеннями постави. Мотивація до рухової активності та формування культури рухів.
статья, добавлен 19.09.2024Висвітлено значення рухової активності у моторному та психологічному розвитку дітей молодшої школи. Різні види фізичної активності, включаючи аеробні тренування, силові тренування, танці, йогу та програми ходьби, покращують настрій і психічне здоров’я.
статья, добавлен 03.07.2023Особливості розвитку компенсаторного процесу у різних умовах діяльності при сенсорній депривації. Своєрідність рухової діяльності глухих. Модель ігрової діяльності з глухими школярами. Експериментальне вивчення функціонально-фізичної підготовленості.
автореферат, добавлен 24.09.2013Необхідність у пошуку інноваційних технологій і методик професійної підготовки педагогічних кадрів на рівні світових стандартів. Актуалізація морально-естетичних аспектів педагогічної дії. Особистісні якості, рівень професійної компетентності педагога.
анализ книги, добавлен 31.01.2018Вивчення вправ для розвитку моторно-рухової уваги, самоорганізації та самоконтролю. Аналіз способів тренування пам’яті дітей. Особливості розвитку слухової уваги. Вивчення аспектів застосування метода мнемотехніки. Основи підвищення концентрації уваги.
лекция, добавлен 11.12.2013Дослідження ефективності методики розвитку силових здібностей для дівчат 17-20 р. при використанні тренажерів і тренажерних пристроїв. Порівняння показників у контрольній та експериментальній групах. Вплив методики Шаболтаса на мотиваційну сферу дівчат.
статья, добавлен 22.02.2023Методика розвитку координації рухів і вестибулярної стійкості боксерів віком 11-13 років. Вплив експериментальної програми на рівень спеціальних фізичних якостей спортсменів. Удосконалення ударних рухів боксерів на основі використання технічних засобів.
статья, добавлен 07.02.2024У методичній статті висвітлено стан організації рухової активності, акцентовано на престижі здоров’я, указано на важливість залучення до активних занять фізичною культурою учнів початкової школи. Вплив рухової активності школярів на формування культури.
статья, добавлен 13.05.2024- 109. Формування ціннісного ставлення старшокласників до оздоровчої та розвивальної рухової діяльності
Експериментальне дослідження ціннісного ставлення старшокласників до розвитку своїх фізичних якостей. Вплив педагогічних умов оздоровчо-рухової спрямованості на формування когнітивного, емоційного, поведінково-дієвого компонентів ціннісного ставлення.
статья, добавлен 06.02.2019 - 110. Корекція фізичних вад підлітків 15-17 років з церебральним паралічем засобами фізичного виховання
Закономірності фізичного розвитку, функціонального стану серцево-судинної та дихальної систем організму підлітків 15-17 років з церебральним паралічем. Програма корекції рухової функції підлітків з церебральним паралічем засобами фізичного виховання.
автореферат, добавлен 25.09.2013 Значення ігрової діяльності в період найбільш активного формування характеру – в дитячі роки. Потреба в рухах, підвищення рухової активності як найбільш важлива біологічна особливість дитячого організму у віці 7–9 років. Шляхи вдосконалення моторики.
статья, добавлен 06.02.2024Експлікація значущості взаємодії психофізіологічних, педагогічних та антропологічних чинників особистого рухового досвіду у контексті фізичних зусиль, відповідно до специфіки рольової комунікації у фізичному вихованні. Ієрархії стану "рухового досвіду".
статья, добавлен 25.09.2024Оцінка фізичної підготовленості дітей дошкільного віку з порушенням мовлення. Дослідження швидкісних здібностей дошкільнят. Визначення сенсомоторного розвитку, дрібної моторики та зорово-рухової координації. Виявлення низького рівня готовності до школи.
статья, добавлен 22.07.2024- 114. Рухова пам'ять як критерій диференційованого навчання рухових дій дівчат середнього шкільного віку
Значення рухової пам'яті в процесі диференційованого навчання рухових дій дівчат середнього шкільного віку. Вивчення часових, швидкісних і силових характеристик рухової пам'яті та їх ролі в диференціації навчання рухових дій на уроках фізичної культури.
статья, добавлен 05.12.2018 Методичні передумови індивідуалізації фізичної підготовки школярів. Аналіз можливостей використання диференційного підходу у вихованні фізичних здібностей учнів з різним рівнем фізичного розвитку. Огляд показників розвитку силових якостей в групі юнаків.
статья, добавлен 01.11.2018Популяризація екстремальних засобів фізичної культури серед учнів 13-14 років. Удосконалення рухових дій засобами скейтбордингу й катання на роликових ковзанах. Розширення можливостей організму школярів завдяки розвитку фізичних і спеціальних здібностей.
статья, добавлен 20.11.2020Формування фізичних якостей молодших школярів у процесі фізичного виховання. Визначення факторної структури та динаміки фізичної підготовленості молодших школярів з різною руховою активністю. Використання системного підходу до розвитку фізичних якостей.
автореферат, добавлен 13.08.2015Визначення пріоритетних видів рухової активності студентів закладів вищої освіти на заняттях фізичним вихованням. Дослідження структури мотивів до занять фізичними вправами. Пріоритетні види рухової діяльності студентів після навчальних занять.
статья, добавлен 06.11.2018Особливості технології М. Єфименка. Технологія "Театр фізичного розвитку та оздоровлення дітей" та особливості її застосування. Гра-заняття з фізичної культури. Поєднання рухової та мовленнєвої діяльності у фізичному вихованні дітей у роботах М. Єфименка.
реферат, добавлен 21.03.2018Аналіз значення рухового аналізатора у формуванні та вдосконаленні мовлення дитини в нормі та при мовленнєвій патології. Визначення засобів рухової корекції, які дають можливість вирішення корекційно-логопедичних завдань на уроці фізичної культури.
статья, добавлен 28.12.2017Вивчення процесу життєствердження особистості в період дошкільного дитинства. Проведення бліц-опитування вихователів з метою дослідження навичок рухової діяльності дошкільників. Застосування інтерактивних технологій для розвитку моторної активності дітей.
статья, добавлен 07.04.2022Проблема розробки і впровадження технологій розвитку зв'язного мовлення дітей у різних вікових групах. Характеристика інноваційних технологій розвитку зв'язного мовлення дітей, мовлення дітей та методику їх використання відповідно до вікової групи.
статья, добавлен 15.11.2018Оцінка фізичного розвитку та психофізіологічного стану студентів за об'єктивними запропонованими критеріями. Представлення тактики розподілу студентів на окремі групи відповідно до бальної оцінки ступеню їх адаптованості до фізичних навантажень.
статья, добавлен 13.10.2018Взаємозв'язок між підвищенням рівня інтелектуальної діяльності студентів у сфері освіти та прогресуючою гіпокінезією. Організація рухової активності студентської молоді. Вдосконалення адаптаційних здібностей організму та покращення показників здоров'я.
статья, добавлен 30.09.2024Джерела нормативно-правового забезпечення питання формування рухової активності студентів ВНЗ засобами оздоровчого плавання. Література оздоровчої спрямованості, що висвітлює сутність занять "Оздоровче плавання" для осіб різних вікових категорій.
статья, добавлен 15.05.2018