Організаційно-педагогічне проектування профільного навчання як профорієнтації
Аналізується педагогічне проектування в управлінській діяльності, особливості організації допрофільної підготовки та профільної освіти в регіоні, як суб’єкта проектування. Розглянуто принципи та положення логіки процесу педагогічного проектування.
Подобные документы
Розглянуто проблеми підготовки майбутніх вчителів технологій до основ проектування та моделювання під час професійної підготовки, що дасть змогу їм гармонійніше існувати в інформаційно та технологічно насиченому суспільстві. Запропоновано тематичний план.
статья, добавлен 15.03.2018Особливості проведення змагальної та технологічної ігор. Вимоги до проектування організаційно-діяльнісної гри. Сценарії застосування ігрових технологій навчання в інженерно-педагогічній діяльності. Етапи розвитку освіти та провідної технології навчання.
учебное пособие, добавлен 02.04.2016Результат дослідницької роботи, проведеної з метою проектування результатів підготовки майбутніх вчителів біології й здоров'я людини у закладах вищої освіти. Перелік програмних результатів навчання і компетентностей, що визначають кваліфікацію випускника.
статья, добавлен 02.11.2020- 104. Проектування дистанційного навчання педагогічних працівників у системі післядипломної освіти регіону
Сутність дистанційної освіти. Презентація моделі її організації для педагогічних працівників. Обґрунтування методологічних аспектів освітньої діяльності. Принципи дидактики та інформатизації освіти, на яких ґрунтується теорія дистанційного навчання.
статья, добавлен 18.09.2017 Проблеми інформаційного педагогічного проектування. Визначення закономірностей дидактики, теорій даних та кібернетичних систем. Проблеми використання графічної інформації для інформаційних проектів. Умови більш ефективного подання візуальної наочності.
статья, добавлен 26.08.2018Методика навчання художнього проектування майбутніх фахівців з дизайну. Розвиток навчально-пізнавальної діяльності студентів у роботі над навчальними, проблемними чи творчими завданнями, розв’язання різних питань у процесі професійної діяльності.
статья, добавлен 03.12.2018Розгляд особливостей шляхів розвитку дизайнерської освіти у країнах Західної Європи. Характеристика форм дизайнерської освіти в Італії, які базуються на інноваційних методах навчання. Дослідження високого професіоналізму дизайнерського проектування.
статья, добавлен 19.09.2023Основні критерії, показники та рівні сформованості художньо-конструкторських знань та умінь в учнів старшого шкільного віку. Розробка та апробація змісту навчального модуля "Основи проектування одягу" для профільного навчання учнів 10-11 класів.
автореферат, добавлен 26.09.20153D-моделювання в процесі виготовлення фізичних приладів під час проектної діяльності учнів на заняттях технологій (навчальний модуль "Комп'ютерне проектування"). Приклад виконання учнями творчого проекту "Комп'ютерне проектування сонячного годинника".
статья, добавлен 27.07.2024Особливості учнівського соціального проекту та прийоми його створення. Сутність поняття "соціальне проектування", узагальнення його базових ознак. Модель життєвого циклу проекту (планування, виконання, моніторинг і контроль, завершення), його хронологія.
статья, добавлен 10.12.2016Аналіз змісту професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю, визначення можливих напрямів його удосконалення в умовах компетентністного підходу. Розгляд основних підходів до проектування змісту професійної підготовки.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз ідей профільного навчання, вітчизняний та зарубіжний досвід навчального процесу в старшій школі. Особливості до профільної, профільної підготовки учнів відповідно до нормативної бази. Профілізація як основа успішної соціалізації особистості.
статья, добавлен 26.07.2022Базові питання, що постають під час викладання курсу "Методологія проектування сучасних баз даних". Порівняльний аналіз підходів до проектування реляційних та об'єктно-орієнтованих баз даних та причини неефективності моноспрямованих систем управління.
статья, добавлен 05.12.2018Характеристика деяких аспектів проектування основних видів занять здобувачів вищої освіти агротехнічного закладу освіти, на прикладі лекційного. Головна особливість прогнозування результатів навчання у вигляді моделі професійних компетенцій фахівця.
статья, добавлен 16.10.2024Дослідження елементів програмного забезпечення комп'ютерного проектування художніх виробів з дерева. Інноваційні підходи до технік зображення, розвиток композиційних умінь і творчих здібностей. Художньо-естетичні основи створення графічних зображень.
статья, добавлен 14.09.2021Проектування практичних занять, доцільність використання діяльнісного та особистісно-орієнтованого підходів при вивченні дисципліни "Тайм-менеджмент". Опанування технологій, які підвищують особисту ефективність шляхом управління часом, встановлення цілей.
статья, добавлен 16.01.2021Суть проектування і його методів. Художнє конструювання виробу "підставка під гаряче" з учнями на уроках технології. Зачищення та відшліфовка заготовки з ДВП; нанесення контурів вибраного малюнку на заготовку олівцем; розфарбовування та лакування виробу.
разработка урока, добавлен 12.03.2012Концептуальні підходи до побудови динамічної моделі системи управління якістю підготовки фахівців. Принципи та методи проектування освітніх систем управління якістю підготовки, аналіз організаційно-педагогічного забезпечення їхнього функціонування.
автореферат, добавлен 24.09.2013Умови організації педагогічного партнерства як чинника самореалізації викладача і студентів під час навчання в педагогічних вищих навчальних закладів. Створення психологічно комфортної атмосфери, організація діалогу, стимулювання рефлексивної діяльності.
статья, добавлен 12.04.2018Характеристика модульної структури навчальної дисципліни та аналіз методів її педагогічного проектування. Вплив інтегративних тенденцій в науці на формування змісту сучасної вищої освіти. Побудова основних дидактичних моделей представлення знань.
автореферат, добавлен 25.08.2015Особливості становлення особистісно зорієнтованої освіти. Формування в учнів дослідницьких навичок як одне з головних завдань сучасного уроку. Сутність, мета та класифікація навчального проектування. Організаційна структура блоку уроків "методу проектів".
реферат, добавлен 22.10.2010Проектування програми професійної підготовки за фахом "економіст". Аналіз професійної діяльності фахівця та розробка змісту професійної підготовки. Проектування технологій навчання за темою "Аналіз використання основних фондів та виробничих потужностей".
курсовая работа, добавлен 21.04.2011Особливості проектування засобів оптимізації навчального процесу у вищих навчальних закладах I–II рівнів акредитації. Оцінка ефективності застосування робочого зошита з друкованою основою як засобу оптимізації процесу навчання з природничих дисциплін.
автореферат, добавлен 30.09.2013Аналіз аналітичної стадії проектування електронного посібника з латинської мови для студентів. Розгляд процедури виявлення педагогічної проблеми на основі діагностики цільової групи. Визначення мети проектування та призначення електронного посібника.
статья, добавлен 12.04.2018Дослідження впливу інформатизації освіти на трансформацію інноваційної педагогічної технології. Принципи створення сучасних дидактичних засобів навчання, орієнтованих на підвищення ефективності навчального процесу в загальноосвітній середній школі.
статья, добавлен 13.10.2016