Зміст навчання майбутніх філологів галузевого перекладу: компетентнісний підхід
Зміст предметного й термінологічного компонентів фахової компетентності перекладача. З’ясування наявності чи відсутності залежності вибору способу перекладу від структури термінів в тексті оригіналу. Концепція перекладу і розуміння тексту оригіналу.
Подобные документы
Специфіка перекладу як особливого виду міжмовної комунікації. Чинники, що впливають на переклад як комунікативну діяльність. Перекладацькі компетенції, вивчення яких є необхідним при підготовці майбутніх перекладачів з огляду на міжкультурну комунікацію.
статья, добавлен 21.04.2018Акцент уваги на основні завдання викладання іноземної мови у вищих навчальних закладах. Визначення основних етапів професійно-орієнтованого навчання. Використання різних видів перекладу іншомовних текстів на різних етапах вдосконалення англійської мови.
статья, добавлен 16.02.2018Проблеми, з якими стикається викладач іноземної мови, що працює в немовному ВНЗ. Основні дидактичні принципи організації навчання перекладацькій діяльності майбутнього фахівця. Методичні прийоми перекладу вузькоспеціальних англійських лексем та зворотів.
статья, добавлен 05.11.2018Особливості редагування перекладу на заняттях у ЗВО. Проблеми та основні підходи до редагування. Необхідні передумови успішного критичного аналізу перекладу. Комплекс вправ на формування критичного мислення та підвищення перекладацької компетенції.
статья, добавлен 21.06.2024Критеріальний апарат сформованості фахової компетентності майбутніх молодших медичних спеціалістів закладів вищої освіти. Зміст понять "критерій", "показник", "рівень". Динаміка формування фахової компетентності навчально-допоміжного персоналу ЗВО.
статья, добавлен 29.03.2020Доцільність і перспективи впровадження компетентнісного підходу в процес професійної підготовки майбутніх учителів біології з метою подолання розбіжностей між освітою, вимогами роботодавців і реаліями сучасного життя. Зміст, форми і методи навчання.
статья, добавлен 14.10.2018- 107. Аналіз елективних курсів з навчання перекладу для учнів старших класів шкіл філологічного профілю
Аналіз теоретичних засад навчання перекладу учнів старших класів філологічного профілю. Можливість знайомства старшокласників з основами й особливостями перекладацької діяльності, забезпечуючи у такий спосіб поглиблене і професійно-орієнтоване навчання.
статья, добавлен 23.08.2018 Зміст та структура економічної компетентності майбутніх учителів. Схарактеризовано основні компоненти формування економічної компетентності майбутніх учителів технологій у процесі фахової підготовки. Формування в учнів необхідного рівня компетентностей.
статья, добавлен 18.10.2021Побудова робочої моделі професійної компетентності усного перекладача. Визначення структури і змісту професійної компетентності як основи для розробки моделі методичної компетентності. Когнітивний та особистісно-рефлексивний компоненти компетентності.
статья, добавлен 25.10.2021Перекладач як посередник мов і культур. Сутність поняття "фонова інформація". Характеристика особливостей підготовки майбутніх перекладачів, перекладацькі труднощі. Розгляд сучасних лінгвістичних та методичних досліджень з проблеми навчання перекладу.
статья, добавлен 07.09.2012Різниця між перекладацькою компетенцією та перекладацькою компетентністю. Складові перекладацької компетентності. Труднощі, з якими стикаються науковці в процесі визначення перекладацької компетентності, пов’язані з природою перекладу як діяльності.
статья, добавлен 08.02.2019Зміст формування іншомовної компетентності в майбутніх туризмознавців у продуктивних видах мовленнєвої діяльності. Процесуальні аспекти змісту навчання міжкультурної ділової комунікативної компетентності у спілкуванні майбутніх фахівців галузі туризму.
статья, добавлен 09.10.2022Сфери спілкування майбутніх учителів. Характеристика компонентів предметного аспекту змісту навчання формування професійно-орієнтованої усномовленнєвої комунікативної компетентності у майбутніх учителів французької мови на початковому ступені навчання.
статья, добавлен 30.10.2016Принципи формування термінологічної компетентності студентів з урахуванням інноваційних тенденцій у системі університетської освіти. Ефективність навчання фахової мови, її залежність від розуміння принципів навчання, доцільного, обґрунтованого вибору.
статья, добавлен 26.10.2016Сутність системно-діяльнісного підходу до формування дослідницької компетентності перекладачів засобами проєктного навчання. Визначено його особливості у процесі їхньої фахової підготовки у закладі освіти. Зміст поняття "дослідницька компетентність".
статья, добавлен 22.02.2023Актуальні питання сучасної фахової підготовки майбутніх філологів, мета та завдання їх фахової підготовки. Роль та значення застосування принципів синергетики у сучасному освітньому процесі, орієнтованому на формування особистості майбутнього вчителя.
статья, добавлен 18.07.2018Специфіка професійної компетентності фахівців економічного профілю, що виступає провідною передумовою ефективності їх професійної діяльності. Аналіз сутності поняття "компетентнісний підхід". Структура професійної компетентності майбутніх економістів.
статья, добавлен 26.07.2016Компетентнісний підхід в освіті. Поняття віртуальної динамічної моделі, її дидактичні характеристики. Механізм педагогічного впливу на майбутніх інженерів-педагогів з метою формування фахової компетентності шляхом використання віртуальних моделей.
статья, добавлен 03.02.2018Особливість обґрунтування структурних компонентів формування екологічної компетентності майбутніх учителів біології. Основні методологічні підходи, зміст, педагогічні умови розвитку й реалізації досліджуваної здатності у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 28.12.2022Представлення та узагальнення змісту основних понять термінологічного апарату компетентнісного підходу, а також шляхів формування професійної компетентності студентів вищіх навчальних закладів як результату їхньої фахової професійної підготовки.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення сутності компетентнісного підходу до підготовки майбутніх соціальних педагогів під час навчання у педагогічному вищому навчальному закладі на сучасному етапі розвитку системи вищої освіти. Компетентнісний підхід у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 16.11.2018Визначення змісту та окреслення структури економічної компетентності майбутніх учителів технологій. Поєднання мотиваційного, когнітивного, операційно-діяльнісного, результативно-рефлексивного компонентів формування економічної компетентності учителів.
статья, добавлен 07.09.2021Дослідження особливостей виникнення й становлення німецької екологічної термінології, формально-структурний і семантичний аналіз складових її термінів. Особливості перекладу німецької екологічної термінології: транслітерація, транскрибування, калькування.
статья, добавлен 23.02.2022Обґрунтування значущості формування екологічної компетентності майбутніх учителів природничих спеціальностей як найвищого фактору модернізації національної освітньої системи. Принципи та дидактичний інструментарій його реалізації засобами екології.
статья, добавлен 05.09.2023Компетентнісний підхід до навчання сприяє розвитку комунікабельності, розумових і практичних здібностей здобувачів освіти, полегшує адаптаційний процес у майбутніх медиків та є запорукою набуття якісних знань, що відповідають потребам медичної галузі.
статья, добавлен 04.12.2023